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    小學(xué)二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-12 11:34:16 二年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦十篇

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

      小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫(xiě)下來(lái)吧,記錄下此刻的心情。

      不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝。在走向(qū)W校的.路上,我們碰到了班中的小班長(zhǎng),在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。

      站在講臺(tái)上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái),告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫(xiě)的信,大聲的唱我們教過(guò)的歌。突然,一個(gè)孩子哭了起來(lái),其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來(lái)。我知道,這一別,或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了,這段很短很短的時(shí)間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén),熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。

      支教,或許孩子們真的教給我們了許多。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

      一天,小象過(guò)生日,它請(qǐng)來(lái)了許多好伙伴,有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情。

      小象把桃子發(fā)給了小熊貓;把松果發(fā)給了小猴子;把竹子發(fā)給了小花貓;最后又把小魚(yú)發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對(duì)視著,臉上露出了異樣的表情。小熊貓說(shuō):“小象你怎么把我愛(ài)吃的竹子發(fā)給了小花貓?”;小猴子說(shuō):“小象你怎么把我愛(ài)吃的.桃子發(fā)給了小熊貓?”;小貓說(shuō):“你怎么把我愛(ài)吃的小魚(yú)發(fā)給了小松鼠?”;最后小松鼠慢條斯理地說(shuō):“你怎么把我愛(ài)吃的松果發(fā)給小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)“我真是糊涂了,實(shí)在是對(duì)不起大家,我馬上改正”。于是,小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓,最后把小魚(yú)分給了小花貓。

      小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌,祝它生日快樂(lè)。!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

      往昔不在,昨日不在,青春又安在?落花飄凌,流水無(wú)情,抽刀能斷思愁?;本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)槁?tīng)著它的腳步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn),滿懷好奇的回首,而迎入眼簾的也是飄緲煙云,可轉(zhuǎn)過(guò)往前卻是雪花紛紛灑灑,抬望遠(yuǎn),不見(jiàn)歸途!

      過(guò)著枯燥單調(diào)的日子,原來(lái)還有思;念相隨相親相伴,卻被自己不由己的無(wú)情的打斷,這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的.色彩更深,仿佛這個(gè)世界都是行尸,無(wú)情的現(xiàn)在加上無(wú)情的我,單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活,這有靈魂嗎,這需要靈魂嗎,冷冷清清冰冰冷冷,詮釋晚上的黑暗!

      我愿化為月下冰冷的魄,來(lái)凝視這個(gè)人間,看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的!

      三千佳麗魂歸土,是上天的不眷憐,還是自己容顏難保,留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土,未知她在人心中也如曇云流逝!

      日月星辰依舊,春夏秋冬依舊,蒼松青海依舊,你、我、他卻已不在,逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去,那就讓它也消失,就算身邊的一切都不在,可明天依然在,笑對(duì)冬天,笑對(duì)雪花,笑對(duì)錦秀前程

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

      “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的`在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是樂(lè)極生悲!

      小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

      今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車(chē),一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的'大門(mén)。

      哇!里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng),那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。

      我沿著圓形的路道往前行走,爬過(guò)了兩個(gè)小坡,眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,。『每膳卵!這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,!我成功了!

      我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見(jiàn)了兩根柱子,原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過(guò)關(guān)了!

      走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,!我又成功了。

      這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

      說(shuō)起我的煩惱,每個(gè)人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。

      上幼兒園的時(shí)候,我的視力一直是5.1,因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降,現(xiàn)在都已經(jīng)4.1,4.2這樣了。上課的時(shí)候,因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清,所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我總是答不出來(lái),沒(méi)辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

      為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)?lái)煩惱呢?那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴?時(shí)候,眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”,什么東西都看不見(jiàn);上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候,我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng),回教室了再帶上去;下課的時(shí)候,我還要處處防著大家,萬(wàn)一大家一碰,眼鏡掉下來(lái)摔碎了,怎么辦?

      唉!眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱可真多!雖然它能使我看得清黑板上的字了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

      雷雨過(guò)后,一道美麗的彩虹出來(lái)了,像一座彩色橋掛在天邊。

      蟬在樹(shù)上高興地叫著:“多么清新的空氣!”蜘蛛興奮地說(shuō):“我要再織一張比以前更美的網(wǎng)!闭f(shuō)著它手腳麻利地織了起來(lái)。小蛙蹦著說(shuō):“瞧,荷花開(kāi)了!”蜘蛛聽(tīng)到小蛙的叫聲,轉(zhuǎn)身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵…………。,池塘里開(kāi)滿了荷花,微風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)陣陣清香,真是賞心悅目!樹(shù)上的.葉子興奮地說(shuō):“雷雨過(guò)后我們的衣服更干凈。”花朵們也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“這一場(chǎng)雨下得真好,給土地灌飽了水,讓我們開(kāi)得更艷了。”

      小草也搶著說(shuō):“是啊,我覺(jué)得這場(chǎng)雨給我換了新衣服呢!”果樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō):“這雨真急,我喝飽了,一定結(jié)出又大又甜的果子給大家嘗嘗。小蛙呱呱地又說(shuō):“這場(chǎng)雨對(duì)我們的用處真不少呢!”

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

      星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮,云朵的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……,我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)省長(zhǎng)。

      如果能成為一個(gè)省長(zhǎng),我首先要抓整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、教育,使整個(gè)省的經(jīng)濟(jì)水平整個(gè)提高。我要使整個(gè)省的失學(xué)兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書(shū),使所有沒(méi)有工作的人都能找到一份好的工作,使所有沒(méi)有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵,使城市的`交通不再擁擠;要美化城市,多種樹(shù)、種草、栽花,讓人們?nèi)缤钤诿利惖幕▓@中。我要將公路修建到每個(gè)村莊,使農(nóng)民的出行不再困難;要發(fā)展農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖,使農(nóng)村的朋友也盡快富裕起來(lái)。我要豐富人們的文化和精神生活,在城市和農(nóng)村興建更多的體育館、圖書(shū)館、健身房;我還要建更多的養(yǎng)老院、福利院,設(shè)立救助基金,還要……

      有了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),我還要多看新聞,多讀歷史書(shū)籍。我要鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有不怕困難的精神,并朝著我的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

      我家屋后,二十年前我植下的一排白楊樹(shù)苗,現(xiàn)已長(zhǎng)成一片樹(shù)林,枝繁葉茂。每年的五一前后便抽綠,長(zhǎng)葉生枝。剛生出的小葉是淺綠色,黃中滲綠,幼嫩可愛(ài)。幾天后隨著葉子的'生長(zhǎng)顏色逐漸變綠,最后變成了深綠色。由春妝換成了夏妝。說(shuō)來(lái)也奇怪,六一前,競(jìng)有那么一兩棵樹(shù)揚(yáng)花結(jié)籽。風(fēng)吹來(lái),白花花的楊絮大如雪漫天飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),蕭蕭灑灑。不遜色柳絮飄灑的景況。當(dāng)你拾起一團(tuán)羽絨般的楊絮,細(xì)心觀察會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柔軟的楊絮中,竟然包裹著一顆用眼幾乎看不見(jiàn)一粒小得出奇的樹(shù)種。真是讓人想像不出,高大的白楊樹(shù),竟然結(jié)出那么小得出奇,卻能隨風(fēng)飄落的種籽。哦,明白了,白楊是想讓那些小得出奇的孩子們,遍游丗界,到處安家,生長(zhǎng)成茂盛參天的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的———白楊樹(shù)。您用心良苦啊,可敬的白楊樹(shù)。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

      “知—知”,蟬在樹(shù)上歡快的唱著歌,大人們頂著烈日在日間勞作,時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹來(lái),大人們便說(shuō)道:“這風(fēng)吹得真舒服,”晚上,人們都會(huì)拿一把椅子和一把扇子坐在外面納涼,說(shuō)一說(shuō)家常,每晚都伴著陣陣蛙聲入睡。

      夏季,是最漫長(zhǎng)的,最難忘的,最使我流連忘返的一個(gè)季節(jié)。

      現(xiàn)在想起以前的夏天,就像是童年最初的感覺(jué),就像在夏日炎炎的富士山下,坐在閣樓上,望著大人們耕種,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),吹得風(fēng)鈴叮叮作響,帶著淡淡的花香,如世外桃源一般。

      每當(dāng)下午,我和幾個(gè)同學(xué)不免要偷跑出去游泳。一下水,感到全身都涼快了,那股炎熱的感覺(jué)頓時(shí)消失了,心情舒暢了一些,待到傍晚和已經(jīng)勞作完了的'大人們一起去游泳。

      這是夏日在河流里的記憶,是永遠(yuǎn)流不完的。

      吃晚飯時(shí)在坪場(chǎng)上吃,飯吃早的人,早已坐在坪場(chǎng)上拉起家常。

      夏日真是使人懷念,晚上,就是難忘,像是一種境界。每天人們幾乎都做同樣的事,夏是一首曲子,彈不完的曲子,音符就是夏日記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然它很普通,但它是那樣的美妙。

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