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描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文(通用28篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文(通用28篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇1
今天,我和我同學(xué)去少年宮。
到了少年宮,隔壁班的吳洋跑上來(lái),說(shuō):“這不是湘月嗎?對(duì)了,湘月,來(lái)來(lái)來(lái),做!”同學(xué)湘月坐下了,并說(shuō):“謝謝!”
上課了,我挨著湘月,吳洋推了我一把:“干嘛啊!我要和湘月玩,走開(kāi)啦!
下課了,我和湘月討論問(wèn)題。
“湘月,我們?nèi)ネ姘!”吳洋又?lái)了,我不好氣的說(shuō):“我們?cè)谟懻搯?wèn)題,別妨礙我們!薄跋嬖,跟我走,來(lái)來(lái)來(lái)!看看!庇谑翘统鲆粭l絕版的手鏈。
“我要討論問(wèn)題,可以下次嗎?”湘月問(wèn)!澳强刹恍校∽甙!”吳洋還是纏著她。湘月竟然要和她走!我大喊:“湘月是我們班的.,不許你拉她走!”于是拉回湘月!昂吧逗埃∥,我和他還,還是幼兒園同,同學(xué)呢!”“吳洋,沒(méi)有!”湘月說(shuō)。“反正不許和她玩嘛!”吳洋很生氣。“湘月,你跟他走吧!你不是我們班的了,你去隔壁班吧!蔽蚁氚阉懟貋(lái)!昂冒!”吳洋很開(kāi)心。湘月極了:“不要!”于是他又回來(lái)了,并再也不理吳洋了。本來(lái)覺(jué)得他很賤,可是看她那孤單的樣子現(xiàn)在有點(diǎn)同情他了……
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇2
天是葉愷昕的生日,我們?nèi)?chuàng)想天地慶祝生日,大家都送禮物,在吃蛋糕時(shí),突然多啦A夢(mèng)里的藍(lán)胖子來(lái)了,猜猜她是誰(shuí)?她就是葉愷昕媽媽?zhuān)院玫案獠拍茏鍪止ぃ一撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才做出了一個(gè)完美的'相框,最后拍完全體照就回家了,今天過(guò)得好開(kāi)心哦!
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇3
大課間的時(shí)候,我們?cè)谠鹤永锿,我們班的同學(xué)張巖、董潔、魏同欣跑到后院里去了。后院是校長(zhǎng)平時(shí)打乒乓球的地方,其中的一位同學(xué)拿起石頭不小心把玻璃打碎了,結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)逮著他們送到了我們班主任的'辦公室。
上課鈴打響了,老師帶著他們?nèi)齻(gè)進(jìn)了教室,讓他們寫(xiě)檢查,寫(xiě)上自己的名字星期一交給校長(zhǎng),并且每人罰5元錢(qián),先去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)夠不夠,如果不夠再罰。我們的班主任說(shuō):“今天我非常的生氣,以后你們不許再到后院去玩了,要是再有下一次,絕不客氣了”?吹轿业娜煌瑢W(xué)低著頭,站在講臺(tái)上,董潔還哭了,我心里想,他們可真可憐,要是我犯了這樣的錯(cuò)誤,我可就嚇呆了。以后我們都要小心,別犯錯(cuò)誤。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇4
我和我們班的王楚淼同學(xué)相處的非常要好,每天我倆一起上學(xué),放學(xué),玩游戲。可是有一天,他用筆尖搗到我的.手,我急了,就和他吵起來(lái)了,從此我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。后來(lái)有一天,上課時(shí)我忘帶筆了,只好手托著臉呆呆的坐著。心里想今天的作業(yè)是完不成了。這時(shí)王楚淼同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他從自己的文具盒里把筆拿出來(lái)遞給我用。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得眼圈都紅了,下課了,我主動(dòng)跟他說(shuō):“對(duì)不起,我那天不應(yīng)該和你吵架”,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)."從此,我們又成為了好朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇5
今天早晨,我的.病剛剛有點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽帶我去上學(xué),一進(jìn)教室門(mén),小朋友們(還沒(méi)改過(guò)口來(lái),稱(chēng)同學(xué)為小朋友)都站起來(lái)給我鼓掌,我不知道這是怎么回事,想了一會(huì),我想起來(lái)了,我的病剛剛好,進(jìn)了教室,同學(xué)們都很喜歡我,所以鼓掌來(lái)歡迎我。
王小玉說(shuō):“我們都學(xué)到‘向’的組詞了。”我說(shuō):“那就好”,我剛拿本子寫(xiě)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有田字格。我找媽媽買(mǎi)田字格時(shí)碰見(jiàn)了李老師,李老師很關(guān)心我,讓我回家休息幾天,還給了我?guī)追菥碜,讓我回去做做。李老師怕我在學(xué)校里玩病情嚴(yán)重,所以讓我回了家,可是我想上學(xué),老師說(shuō):“身體最重要,還是保護(hù)好身體吧”。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇6
我的同桌是劉琨,他的頭發(fā)黑黑的,眉毛也是黑黑的,眼睛大的'像葡萄,嘴巴一笑起來(lái)彎彎的像月亮。
他喜歡看書(shū)。有一次,下課了,他立馬拿起書(shū)來(lái)看,別人叫他出去玩,他揮揮手說(shuō):“你們?nèi)グ,別擾亂我看書(shū)!鄙险n打鈴了,他也不知道,我給他說(shuō)了一聲上課了,他才知道。老師和同學(xué)們都說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”
這就是我的同學(xué),他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你想跟他交朋友嗎?
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)名字叫陳涵。
她是個(gè)女孩,性格開(kāi)朗,還帶著一個(gè)粉色的眼鏡,個(gè)子挺高的,稍微有些胖。
她有著助人為樂(lè)的好品質(zhì),她經(jīng)常幫助別人克服困難。那天,我沒(méi)抄完作業(yè),結(jié)果被人給擦了,我很著急,借了好多人的都沒(méi)接著,正好她從我身邊經(jīng)過(guò)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):”我沒(méi)抄完作業(yè),能借我一下嗎?她說(shuō):‘沒(méi)問(wèn)題’‘說(shuō)著就借給我了。
我一定要向她的'助人為樂(lè)的好品質(zhì)學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇8
有一天,我們大家正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè), 忽然,我們有一位同學(xué)大叫,我的.鉛筆了。
大家立馬看著他,說(shuō)怎么了?他說(shuō)我的鉛筆掉了;后來(lái)大家都積極地幫助他找鉛筆,不一會(huì)兒,我大叫鉛筆在那,是我把鉛筆找著的。
最后大家都夸我,說(shuō)我小眼聚光把鉛筆找著的;所以我覺(jué)得幫助同學(xué)很愉快啊!
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇9
在學(xué)校里,我有一位形影不離的同學(xué)就是羅宇信。
她留這一頭烏黑發(fā)亮的的短頭發(fā),她的鵝蛋臉像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰色,顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜,想夜空中的`星星,又是那樣的純靜,比山泉還清。她的那對(duì)耳朵小巧而帶粉色,像貝殼一樣。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇10
她是我們班的跑步大王,長(zhǎng)著一個(gè)小小的`嘴巴,像個(gè)櫻桃似得,梳著倆個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,還特別愛(ài)穿裙子呢!who is she?
每次報(bào)名參加跑步比賽的時(shí)候,她都會(huì)爭(zhēng)先恐后的第一個(gè)舉手報(bào)名,而且總得獎(jiǎng)。有一回,跑步比賽的時(shí)候,前三十秒還在后面,沒(méi)過(guò)三秒,她就像離弦的箭一樣射出去,超過(guò)了所有人,大家都目瞪口呆。who is she?
這就是我們班的跑步大王——白樹(shù)菱。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇11
每次,吃冰淇淋時(shí),我都會(huì)想起你,你那吃冰淇淋的可愛(ài)模樣。
每當(dāng)我躺在草地上仰望藍(lán)天的時(shí)候,總是覺(jué)得有一朵云很像你,我想和你一起手拉手的在上面玩,累了就坐下來(lái)再一朵棉花糖邊吃邊聊天可樂(lè)就一邊喝飲料一邊拿著一本大書(shū)在那里翻呀翻呀……那真愜意呀。做作業(yè)的時(shí)候,不會(huì)的題可以互相交流,我們?cè)谝黄穑肋h(yuǎn)是最快樂(lè)的女孩。
雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還依然記著你,我想你也會(huì)記著我的.。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇12
星期五下午,同學(xué)們正在大掃除。大家有的擦窗戶(hù),有的掃地,還有的擦黑板……大家忙得滿(mǎn)頭大汗。
小紅掃完地,拿著水桶去衛(wèi)生間打水,打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,可是她細(xì)胳膊細(xì)腿,根本提不動(dòng),她咬著牙,使勁地提起水桶,每走一步水就灑一地。小華看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小紅非常感謝小華,小華說(shuō):“不客氣!
老師點(diǎn)評(píng):小紅提水的'動(dòng)作描寫(xiě)了多生動(dòng)呀,作文條理清晰。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇13
今天是李哲一的生日,她邀請(qǐng)我去肯德基過(guò)生日。
我昨天就給她買(mǎi)了一本書(shū),這是給她的的.生日禮物,上面寫(xiě)著:祝李哲一生日快樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在肯德基里面我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂请y得一次吃肯德基的。
受到邀請(qǐng)的人有張嫣迪,還有兩個(gè)是103班的同學(xué),大家有說(shuō)有笑,邊吃邊聊,可開(kāi)心啦!
我們還看見(jiàn)了外國(guó)人,眼睛是藍(lán)色的,長(zhǎng)的很高大,我跟他們說(shuō)了聲“hello”,他們向我招了招手。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇14
今天,上午吃完飯的時(shí)候,馮晨給大家說(shuō):我今天生日。我一蹦三尺高, 等一會(huì)兒馮晨的媽媽來(lái)了,帶來(lái)了生日蛋糕,等上課的時(shí)候我們給馮晨唱了生日歌,馮晨看起來(lái)很開(kāi)心,等我們唱完的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一小塊蛋糕,蛋糕是奶油味的,上面還帶了很多的水果,美味極了,甚至還有的.同學(xué)吃了兩塊呢!
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇15
我要夸夸我的.同學(xué)陳思源,他的責(zé)任心很強(qiáng)。
有一天,下了第二節(jié)。大家都該做,廣播已經(jīng)開(kāi)始了,可是老師還沒(méi)有來(lái),大家都在說(shuō)話(huà)。班長(zhǎng)就站了起來(lái),喊著說(shuō):“大家安靜不要亂,畢上眼開(kāi)始做操。”大家都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)閷?shí)在太亂了。班長(zhǎng)上去講臺(tái)用黑板擦打講桌,發(fā)出碰碰的聲音。班長(zhǎng)讓大家開(kāi)始做操,大家都聽(tīng)話(huà)開(kāi)始做操。
班長(zhǎng)的責(zé)任心真強(qiáng),我要向他學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇16
我要夸夸我的同學(xué)劉婧,我和她是最好的朋友,她是優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)習(xí)特別好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)差不多都是一百,她還每天和我一起玩,一上課我和她就手拉手走進(jìn)教室。
我也要夸夸我的同學(xué)曹芊,我和她也是最最友好的朋友,她雖然不優(yōu)秀但是她有一顆善良的`心,樂(lè)于助人,每天和我的好朋友一起玩。
我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇17
我有個(gè)同學(xué)叫夏夢(mèng)馨。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)極了。她是一個(gè)善于幫助別人的好同學(xué)。
記得有一次上美術(shù)社團(tuán)的時(shí)候,我們那組三個(gè)人都沒(méi)帶橡皮,只有她一個(gè)人帶了。這時(shí),她向我們伸出了友誼之手,把她的'橡皮都借給了我們,我們很感謝她。
在學(xué)習(xí)方面她也很有上進(jìn)心,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。紀(jì)律方面也做得很好。還被評(píng)為我們班的禮儀小標(biāo)兵,她真是我的好同學(xué)。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇18
我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力,可以把自己變大,變小,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。
白天,在太陽(yáng)底下,他會(huì)和我一起玩耍;晚上,在路燈下,他也會(huì)和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,他就悄悄地離開(kāi)了,我就可以睡上美美的覺(jué)了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的孩子!你知道我的'好朋友是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是我的影子。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇19
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,還豎著兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。我們班同學(xué)都很喜歡她。
她喜歡笑,說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛(ài)幫助同學(xué),有一次我的.鉛筆斷了,由于我剛轉(zhuǎn)來(lái),又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。
我喜歡我班的同學(xué)郭曉。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇20
我的同學(xué)高茜個(gè)子不高,長(zhǎng)得不胖也不瘦。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑油亮,扎成了馬尾辮,很有精神。
她的額頭鼓鼓的',我覺(jué)得里面好像有很多智慧。細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛,還是單眼皮呢。小小的鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛(ài)。她穿著一件紅色的衣服,戴著一條紅色的圍巾。衣服后面有一朵小花,小花下面呈裙?fàn)。她穿著黑色的褲子,還有黑色的鞋子。真好看!
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇21
每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友,而我的好朋友卻是一群可惡的`男同學(xué)。你們問(wèn):“你不是一個(gè)小女孩嗎,怎么會(huì)和一群男生玩呢?”告訴這些女同胞們吧,其實(shí),男同學(xué)比女同學(xué)受信用多了,比如,他們不會(huì)隨便跟老師打小報(bào)告,他們不會(huì)嫌人,他們還很收受信用。每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友,而我的好朋友卻是一群可惡的男同學(xué)。
你們問(wèn):“你不是一個(gè)小女孩嗎,怎么會(huì)和一群男生玩呢?”告訴這些女同胞們吧,其實(shí),男同學(xué)比女同學(xué)受信用多了,比如,他們不會(huì)隨便跟老師打小報(bào)告,他們不會(huì)嫌人,他們還很收受信用。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇22
終于放暑假了,大家都十分高興,為可以開(kāi)開(kāi)心心的玩兩個(gè)月?墒牵覅s覺(jué)得這24天特別難熬。
剛開(kāi)始,我和別的同學(xué)一樣十分快樂(lè)。可是不久,我就發(fā)現(xiàn),以前跟我朝夕相處的同學(xué),我從來(lái)都不在意,連我自己都懷疑我是不是有點(diǎn)冷,而現(xiàn)在跟他們分開(kāi),倒有了幾分想念。
我想念他們什么呢?我想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:想念和女生在一起嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)時(shí)的場(chǎng)景;想念和大家在一起跳皮筋時(shí)的.情景;想念和同學(xué)們一同在教室里上課時(shí)的樣子……
希望這兩個(gè)月快點(diǎn)過(guò)去,好讓我見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇23
我和我們班的王楚淼同學(xué)相處的非常要好,每天我倆一起上學(xué),放學(xué),玩游戲?墒怯幸惶欤霉P尖搗到我的手,我急了,就和他吵起來(lái)了,從此我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
后來(lái)有一天,上課時(shí)我忘帶筆了,只好手托著臉呆呆的坐著。心里想今天的作業(yè)是完不成了。這時(shí)王楚淼同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他從自己的`文具盒里把筆拿出來(lái)遞給我用。
當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得眼圈都紅了,下課了,我主動(dòng)跟他說(shuō):“對(duì)不起,我那天不應(yīng)該和你吵架”,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)."從此,我們又成為了好朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇24
星期一的早上,班里來(lái)了一位新同學(xué)。
教師高興的`對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家掌聲歡迎新同學(xué)做自我介紹。”新同學(xué)走上講臺(tái),只見(jiàn)新同學(xué)背著新書(shū)包、扎著小辮子、穿著短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說(shuō):“大家好,我叫李紅是從油田二小轉(zhuǎn)到咱們一四班的,期望我們好好相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同提高!苯處熤髮(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“首先,我代表一四班歡迎李紅同學(xué)加入我們的班團(tuán)體,新同學(xué)來(lái)到新環(huán)境會(huì)有許多困難,期望大家能多多幫忙她,此刻請(qǐng)李紅同學(xué)坐到空座位上,開(kāi)始上課。”
我想:李紅同學(xué)很可愛(ài),我要和她做朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇25
開(kāi)學(xué)了,我們班來(lái)了四位新同學(xué),其中有一位名叫張婷婷,她非?蓯(ài),一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙大門(mén)牙,一笑起來(lái),非常可愛(ài)。
她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都很不錯(cuò)。一次老師讓我們讀在暑假里自己寫(xiě)的日記,等到我們?cè)诮淌依锏?3位同學(xué)讀完日記,還有一位同學(xué),那就是張婷婷,她一上臺(tái)就清了清嗓子,再停了一下,然后有感情地講了起來(lái),我閉上眼睛聽(tīng)著她話(huà),恍如身臨其境。張婷婷的聲音戛然而止,我仍在發(fā)呆,直到同學(xué)們的掌聲把我驚醒。張婷婷的.字很漂亮,真是字如其人。
我和張婷婷會(huì)成為好朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇26
他在我眼里就是個(gè)小屁孩,也是我的小跟班。他每天早上起床第一句話(huà)就是問(wèn)姐姐呢?晚上睡覺(jué)也非要吵著和我一起睡。他有時(shí)候很乖,生病的時(shí)候媽媽讓他吃藥,他都可以自己捧著小碗咕咚咕咚的.很快就喝完了。有時(shí)候他很淘氣,一不開(kāi)心就把東西扔掉,然后得我?guī)退麚爝^(guò)來(lái)才開(kāi)心。
有時(shí)候他很嬌氣,沒(méi)事他就撲到媽媽?xiě)牙锶鰦傻恼f(shuō)姐姐打,爸爸打,媽媽打?墒,我們誰(shuí)也沒(méi)有打他呀,唉,這個(gè)小屁孩,真讓人又氣又愛(ài)。對(duì)了,他就是我可愛(ài)的小弟寶點(diǎn)點(diǎn)。
描寫(xiě)同學(xué)的二年級(jí)作文 篇27
一天早上,玲玲生病了,醫(yī)生讓她留在家里休息。
李蘭、張紅和吳冬約定放學(xué)后一起去玲玲家里去看望她。一放學(xué),他們提了一籃水果就往玲玲家走去。
不一會(huì)兒,他們就來(lái)到了玲玲家。玲玲看到了同學(xué)們來(lái)看望她,非常高興。李蘭對(duì)玲玲說(shuō):“玲玲,你好點(diǎn)了嗎?大家都很擔(dān)心你,希望我能轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)你的問(wèn)候。”玲玲說(shuō):“我已經(jīng)好點(diǎn)啦!麻煩你轉(zhuǎn)告他們,我很快就可以上學(xué)了!”大家聽(tīng)了玲玲的話(huà),都非常放心。后來(lái),他們還給玲玲補(bǔ)習(xí)了今天的功課。
幫玲玲補(bǔ)習(xí)完功課,大家就回家去了。
描寫(xiě)同學(xué)的'二年級(jí)作文 篇28
今天下午放學(xué)回家時(shí)我和李玥瑩、趙鵬博一起在一年級(jí)一班那里玩,李玥瑩橡皮泥上的工具(小章魚(yú))掉到了地上,趙鵬博撿起來(lái)說(shuō):“這有什么用”?然后扔到了地下室下水管道里面,我讓趙鵬博給李玥瑩說(shuō)對(duì)不起。
回頭看見(jiàn)李玥瑩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上就要流下來(lái)了,我對(duì)趙鵬博說(shuō):“你為什么要欺負(fù)我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)”?他說(shuō):“小章魚(yú)有什么用,真幼稚”。我感覺(jué)他真是不好的學(xué)生。我把這件事告訴了大隊(duì)部李老師,李玥瑩不哭了,我們就上車(chē)回家了。我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)互相幫助、互相關(guān)愛(ài)。我一定不向他學(xué),要做一個(gè)好孩子。
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