- 相關(guān)推薦
【實用】二年級優(yōu)秀作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
放學(xué)路上，我看見別的小朋友騎著自行車從我身邊飛快地經(jīng)過，他們看上去是那么帥氣，那么快樂。于是，我也想學(xué)騎自行車。在我的一再請求下沒過兩天爸爸就把自行車買了回來�？粗鴰洑獾淖孕熊�，我開心得一蹦三尺高。
我很快就把車推到門外的一塊空地，纏著媽媽教我學(xué)騎車。媽媽扶著車的后尾，我的'兩只手緊緊地握著車的把手，兩只腳踩著車的踏板。她讓我眼睛看著前方，身體保持平衡，用力蹬踏板。一開始我一只腳上來，另一只腳用力踩下去，車龍頭不停地晃，仿佛在扭秧歌，我害怕地叫著說：“媽媽你千萬別放手，我害怕！”媽媽笑著說：“寶貝別怕，有媽媽在�！庇谑俏掖竽懙叵蚯膀T，騎著騎著我突然發(fā)現(xiàn)聽不見媽媽的聲音了，轉(zhuǎn)頭一看媽媽已經(jīng)離我很遠了，我心想:咦?原來騎自行車這么簡單！我學(xué)會了騎自行車了！我不禁沾沾自喜，可是一不小心摔了個四腳朝天……我一點也不灰心，一骨碌爬起來，繼續(xù)練習(xí)。
后來，媽媽又教我怎樣下車、上車、轉(zhuǎn)彎，越來越難，我也摔了很多次……就這樣，我不知不覺地學(xué)會騎自行車了，哈哈！真開心！
這次學(xué)騎車讓我明白了不管學(xué)什么，只要你有信心就一定能學(xué)好。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
這個我暑假過得非常充實，因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關(guān)于學(xué)習(xí)六年級的課程和去上興趣班的美術(shù)課，雖然很無聊，但是媽媽答應(yīng)我只要我有認真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。
當天，我一大早就醒過來了，因為要經(jīng)過很長的時間才會到達目的地，所以在車上已經(jīng)有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內(nèi)和戶外座位，室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍藍的大海，還可以感覺到海風(fēng)緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的的`兩個月，但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學(xué)到更多事情，而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
工藝組是我從二年級時參加的，在這段時間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機掛鏈、項鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當時參加工藝組時，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手，動手者必動腦”。
剛開始制作的時候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進去，老師把做好的玻璃筒放進烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會做。
記得有一位教育家說過：“用一個小時的實際操作所得到的`收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因為它不僅教會我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我們來到小四班已經(jīng)半年了，在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年里，我們有著豐富多彩的.各項活動，讓我們豐富了生活和知識經(jīng)驗，提高了動手等多種能力，也收獲了許多的快 樂。現(xiàn)在寒假到了，老師們同樣為我們計劃了教學(xué)之外的各種活動——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵、特色的活動區(qū)活動、兒歌、故事、識字、三字經(jīng)、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。
我們這幾天學(xué)會了許多的東西，早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務(wù)的機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊里欣賞吧。（我們將陸續(xù)上傳）
在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
隨著高科技的猛速發(fā)展，各種東西也隨之變更，就是雨傘也有了大大的提升。
未來的雨傘，在我心中應(yīng)該是有識別壞人的功能。一天，我走在回家的路上。突然，一個可疑的面孔出現(xiàn)在我的視野里。那個人問了我?guī)讉�問題，他問道：“你的爸媽怎么沒來接你，你叫什么名字？”等我還沒回答，我的書包就發(fā)起了警報聲，我立馬意識到，在跟我對話的這位怪叔叔，十有八九是壞人。我馬上大叫起來，說：“抓壞人啊，抓壞人��！”壞人聽了，拔腿就跑。不一會兒，他就離我十萬八千里了。這還得感謝我的“隨身保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏季，最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕，頓時感覺一陣清風(fēng)吹過我的.臉龐，使我暢爽無比。別人都用羨慕的眼光向我投來。時不時有人問我：“這傘哪買的？”我回答說：“這是我自己創(chuàng)造的，要買就到我爸的廠里買吧！”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬把傘幾乎十秒鐘就被搶光了！
未來的雨傘真是讓我大吃一驚，也讓我感到無比的奇妙！
【二年級優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：