二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
文明的社會(huì)，需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的'修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，筍芽?jī)簭耐恋乩锾匠鲱^來(lái)，和柳樹(shù)打招呼。
瞧！火紅的仙客來(lái)開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只絢麗的蝴蝶停在綠葉上。雪白雪白的玉蘭花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的`小姑娘。各種各樣的花爭(zhēng)著開(kāi)放，把春天裝扮得多姿多彩。
小朋友們都出來(lái)踏春了，他們有的放風(fēng)箏，有的在草地上做游戲，還有的在花園里捉迷藏。歡笑聲讓春天充滿(mǎn)了快樂(lè)。
一年之計(jì)在于春，我真喜歡春天，喜歡春天的多彩、快樂(lè)，更喜歡春的欣欣向榮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家好！我叫王子昱，今年8歲了，我在天門(mén)一小三年級(jí)7班讀書(shū)。我的愛(ài)好是：下棋、踢球、玩游戲。
我最喜歡踢球。每天放學(xué)回家，我都要和姐姐一起去廣場(chǎng)踢球，我和姐姐互相傳球、運(yùn)球、進(jìn)球，那球在我們的'腳下真像個(gè)聽(tīng)話的小寶貝，我們玩得多開(kāi)心��！
我也喜歡下棋。只要爸爸休息，我都會(huì)拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息，我就和爸爸下了一局。我們說(shuō)好三局兩勝，第一局我被打敗了，第二局我又被打敗了，爸爸告訴我別灰心，下次一定能打敗他。我鼓足勇氣，靜下心來(lái)，第三局我終于贏了。
別人都說(shuō)我是個(gè)熱心人，我也這么認(rèn)為。有一次，我在坐公共汽車(chē)時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我連忙把座位讓給了這位老爺爺，老爺爺夸我是個(gè)好孩子。
不過(guò)，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯(cuò)題，媽媽認(rèn)為只要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我就很棒了。我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
我就是一個(gè)這樣的小朋友，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童話是我們最美的語(yǔ)言，在清英兒童地球村里，我們始終與童話相遇。盼望著，盼望著，美麗的四月與童話一起向我們走來(lái)，猶如春天溫暖的微風(fēng)吹拂著我們的心靈。
興奮、激動(dòng)、快樂(lè)，我們每一個(gè)小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區(qū)的童話劇是《狐假虎威》，這是根據(jù)語(yǔ)文書(shū)上的課文改編的，學(xué)完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創(chuàng)作圖畫(huà)，一幅幅圖文并茂的作品從我們的手中呈現(xiàn)。語(yǔ)文課上，詹老師組織大家人人參與演講，把自己的劇本講出來(lái)，大家一起評(píng)價(jià)修改，經(jīng)過(guò)大家的努力，屬于小彩蝶們的劇本誕生啦！接著，我們又開(kāi)始競(jìng)聘角色，最讓我難忘的是競(jìng)聘的過(guò)程，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，不好意思地看著同學(xué)們，用最小的聲音害羞地說(shuō)：“我想當(dāng)百獸里的小松鼠�！罢怖蠋熆次疫@么害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來(lái)啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了臺(tái)詞：“大老虎來(lái)啦，快跑�。 睕](méi)想到，我的表現(xiàn)得到了所有學(xué)生的掌聲，詹老師表?yè)P(yáng)了我：“你的角色競(jìng)聘成功，小松鼠就是這樣的反應(yīng)和表現(xiàn)�！拔壹燃�(dòng)又緊張，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)，演戲就是真的把自己當(dāng)成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以后的排練中，我每一次都把演老虎的同學(xué)看成是真的大老虎，看到她便會(huì)大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動(dòng)地一夜沒(méi)睡著。上午，負(fù)責(zé)化妝的阿姨們仔細(xì)研究每一種動(dòng)物的臉譜，為我們畫(huà)出最完美的妝容，我是小松鼠，我的下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的`有一個(gè)小黑點(diǎn)，可愛(ài)極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開(kāi)始。當(dāng)主持人宣布：摩爾部落童話公演現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)！我的心”咚咚“直跳，隨著音樂(lè)聲，我和一群百獸上臺(tái)了，在臺(tái)上跳舞、玩耍，看著臺(tái)上坐滿(mǎn)了觀眾，我卻沒(méi)那么緊張了，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊谋硌菀欢ㄊ浅晒Φ模?/p>
童話劇展演結(jié)束了，我們每一個(gè)小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)和肯定，連續(xù)兩周的排練凝聚著老師和同學(xué)們的汗水，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你會(huì)做蛋糕嗎？告訴你，我可是自己動(dòng)手做了一個(gè)鮮奶蛋糕，而且我很喜歡自己做的蛋糕。
今天是星期六，我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買(mǎi)東西，我們正在商場(chǎng)里逛呢，忽然聽(tīng)到廣播里召集大家做蛋糕，媽媽聽(tīng)了就對(duì)我說(shuō)：“文文，你也去做一個(gè)吧�！蔽覀儊�(lái)到一樓的食品區(qū)，工作人員姐姐已經(jīng)把蛋糕胚子放在轉(zhuǎn)盤(pán)上了。媽媽拉我到桌子前，幫我?guī)Ш檬痔�，哎呀，怎么一下子圍了這么多人，我可難為情了，真想一走了之，心里直怪媽媽讓我難堪。這時(shí)，大姐姐已經(jīng)把蛋糕刀交到我手中，并且手把手教我做起來(lái)。
首先，她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶，為了抹得均勻得一邊摸，奶油，一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，這樣做可難了。我不是轉(zhuǎn)得快了，就是抹得太重，好不容易我慢慢地掌握了一些竅門(mén)：轉(zhuǎn)盤(pán)慢慢地轉(zhuǎn)，刀要拿穩(wěn)，這樣抹得奶油才會(huì)又平又均勻。
接著，大姐姐又教我裱奶油花，裱花可有意思了，用力一擠，一朵朵漂亮的奶油花就出現(xiàn)在我眼前，然后是涂果醬，放水果做裝飾。瞧！一個(gè)漂亮鮮奶小蛋糕就完成了，它可是我親手做的.。大姐姐還夸我做得好呢。
一開(kāi)始，我還有些怕難為情，不愿意做，可現(xiàn)在我別提有多開(kāi)心了，我把自己做的蛋糕買(mǎi)回家分給大家吃，心想：自己親手做的應(yīng)該不會(huì)不好吃吧！一吃覺(jué)得太好吃了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......歌聲猶如一把把鋒利的刀子，刺進(jìn)了我的心里。
今天下雪了，斷斷續(xù)續(xù)的下了一天一夜，好久沒(méi)有看到這么沒(méi)的畫(huà)面了。我和我的好朋友們，坐在老學(xué)校的仿草坪里敘舊，本來(lái)是件高興的事，可同學(xué)們卻給我唱起了送別，和鉉很美，聲音很輕，就這樣把歌唱給我聽(tīng)，我忍不住潸然淚下，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了，大家不知道何時(shí)才能相見(jiàn)，可能是一年，可能是兩年，也可能是永遠(yuǎn)。盡管在一個(gè)星期前大家就做好了思想準(zhǔn)備，可一想到從小到大的玩伴就要分開(kāi)，心里還是很難受，要有多堅(jiān)強(qiáng)，我才能做到念念不忘......還記得那個(gè)天真的約定，說(shuō)好每年下雪都要在一起，離約定的時(shí)間不到兩年，我就要食言了。去年下雪，各個(gè)班級(jí)之間展開(kāi)了一上午的較量，在操場(chǎng)上，我們和老師們玩的`不亦樂(lè)乎，盡管全身都被雪球砸濕，可那一次的經(jīng)歷卻成了我最美好的回憶。翻開(kāi)回憶的圖冊(cè)，尋覓記憶的源泉，如今，只剩下了照片。
到了分別的時(shí)候，那句再見(jiàn)久久沒(méi)有說(shuō)出口......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天的雨是五彩繽紛的。秋天的雨是甜甜的。秋天的雨給大地帶來(lái)了一次新的洗禮，帶來(lái)生命的'一首美麗的贊歌。下面是小編帶來(lái)的秋天的雨二年級(jí)作文，僅供參考。
秋天到了，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也送來(lái)了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細(xì)線，慢慢飄落下來(lái)。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時(shí)候，雨點(diǎn)子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時(shí)間長(zhǎng)，而且雨特別大。一連下了半個(gè)多月了，因?yàn)橛炅窟^(guò)大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農(nóng)田。我真希望雨趕快停下來(lái)，我門(mén)也能到學(xué)校小操場(chǎng)剛上玩了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天早上，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)還有蝴蝶撿到一個(gè)雞蛋殼。于是，小螞蟻用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)就開(kāi)心地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)自己也想在天空中飛翔。聰明的蝴蝶說(shuō)：“小螞蟻，用蛋殼做一個(gè)熱氣球吧。”于是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)就用蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐在熱氣球里，一陣風(fēng)吹過(guò)，熱氣球就飛了起來(lái)。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)在熱氣球上說(shuō)說(shuō)笑笑，蝴蝶在旁邊，跟他們一起飛翔。
到了下午，他們發(fā)現(xiàn)天快要下雨了，就把雞蛋殼翻了一個(gè)面，蛋殼變成一把雨傘，用來(lái)遮擋雨最合適不過(guò)了。
天黑了，他們用雞蛋殼做了一張小床，用樹(shù)葉當(dāng)作被子，他們各自做了一個(gè)美夢(mèng)。
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