【精選】我的二年級(jí)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
我的二年級(jí)作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是海龜,它有一個(gè)圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼,那個(gè)殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險(xiǎn),保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的`腳有很大關(guān)系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動(dòng)物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動(dòng)物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特,別的動(dòng)物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個(gè)洞,而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后,海龜媽媽就不會(huì)再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——海龜。
我的二年級(jí)作文 篇2
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺地睡覺。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草,一會(huì)兒去踢踢球,一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子,一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子,一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的,小美說:“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。
一到上課的'時(shí)候,老師說“上課!”全部同學(xué)都站了起來,只有小鋼一個(gè)人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他:“小剛起來!”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神,直到老師教寫字還沒起來。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了,可是小剛一題也不會(huì)做,上課無(wú)神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測(cè)驗(yàn)時(shí),只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
我的二年級(jí)作文 篇3
我,剃著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機(jī)靈,同學(xué)們都說我活潑,其實(shí)呀,我覺得自己還挺多變的。
有時(shí),我是個(gè)“搞笑專家”!拔矣X得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時(shí),我是一個(gè)“小演員”。晚上,我睡不著覺,就在床上玩。只要一聽到媽媽的'腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準(zhǔn)媽媽識(shí)不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。
我還是個(gè)“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應(yīng)道:“馬上,馬上!苯Y(jié)果一個(gè)不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來,飯菜都涼了。
其實(shí),我還有更多的變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個(gè)朋友吧!
我的二年級(jí)作文 篇4
我很喜歡小狗,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我,只要我在學(xué)校好好表現(xiàn),就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天,終于如愿了,媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫好。然后爸爸就帶著我和媽媽開著車出發(fā)了。
一路上陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個(gè)多小時(shí),我們就來到一座大房子前,我看見一只導(dǎo)盲犬正在給她的`孩子喂奶,一共有四只小狗,兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾,只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說:“這只在籠子里的小狗真聰明。【鸵@只吧!”小狗的主人看了看是公的,媽媽連忙說:“太好了,太好了,我們就要這只吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來,把小狗放進(jìn)去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說,每天吃一點(diǎn)點(diǎn),不要給小狗吃太多。然后我們就開著車子回家了。
一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見大山,花朵,樹木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。
我喜歡我的小狗,我一定會(huì)好好照顧它,當(dāng)它的好主人。
我的二年級(jí)作文 篇5
小鳥喜歡藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是它展翅飛翔的地方;柳樹喜歡風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)能使它搖擺著優(yōu)美的舞姿;大樹喜歡大地,因?yàn)榇蟮啬苁顾聣训爻砷L(zhǎng)…… 每人都有自己喜歡的對(duì)象,我喜歡的一個(gè)人,她圓圓的`臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有
神,扁扁的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴 ……
她是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。她上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上看,吃飯的時(shí)候看,有時(shí)甚至上廁所時(shí)也看。有時(shí)看書看到忘了吃飯的程度。
它還是一個(gè)熱于助人的人。記得那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里晴空飄著朵朵百云。放學(xué)后,她看見班上的莊XX正為一道應(yīng)用題煩惱時(shí),她主動(dòng)向莊XX說:“我來教你吧。”莊XX欣喜若狂的答應(yīng)了。只見她先看看那道應(yīng)用題,然后拿起筆和草稿紙,認(rèn)認(rèn)真真地演算起來。她皺著眉,先想一想,然后在草稿紙上算了一遍又一遍,整整算了一頁(yè)半才算完,原本那緊皺的眉頭也頓時(shí)舒展開來,露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。得出答案后,她并沒有閑著,則是趕緊把這道應(yīng)用題的思路告訴莊XX,讓莊XX自己去領(lǐng)悟。莊XX知道解題方法后,也露出了久違的笑容。莊XX也非常感謝她。
她除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,她還是一個(gè)有責(zé)任心的人。由于有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),她自然成為了老師的得力小助手,老師也經(jīng)?渌鍪掠胸(zé)任心,效率高。
我喜歡的一個(gè)人就是這樣,相信大家也了解她了吧。告訴你們,這個(gè)人就是我,我喜歡我自己,我為我自己感到驕傲,感到自豪。
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