精選小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

　　在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥(niǎo)，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的.小馬它們都有一副好嗓子。

　　一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�(gè)建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)好不好？”大家異口同聲的說(shuō)：“好！”

　　小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái)，說(shuō)：“大家好，今天我們首次搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)。下面是小鳥(niǎo)演唱，熱烈歡迎！”小鳥(niǎo)飛到舞臺(tái)上，啾啾叫起來(lái)。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂�的歌聲中。接著，小青蛙跳到舞臺(tái)上

　　呱呱叫起來(lái)。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái)，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽(tīng)著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽(tīng)不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái)，亮開(kāi)嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺(tái)，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹(shù)都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。

　　小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。晚上，小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而歌聲還在樹(shù)林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

　　今年，爺爺家的柿子又豐收了。星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺住的老房子里，一進(jìn)入院子，我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見(jiàn)粗壯的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽(yáng)光從樹(shù)縫里射下來(lái)，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光，好像一個(gè)個(gè)小黃燈籠呢！看著這群可愛(ài)的“小精靈”，我的`口水止不住涌了出來(lái)。

　　事不宜遲，我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹(shù)上剪柿子，我和媽媽則站在屋頂用網(wǎng)兜接。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘收，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里蹦出來(lái)。可想而知，他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子，你們摔得好慘呀！”爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話都捧腹大笑起來(lái)。

　　該收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅的柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

　　在那個(gè)寒冷的冬天，天氣出奇的壞，路人們也依舊行色匆匆，他們踩著凍僵了的樹(shù)葉，嚇得它們不禁發(fā)出了一聲聲“嘎吱嘎吱”的驚叫。我也一邊瑟縮著脖子，一邊搓著凍得發(fā)紅的雙手，急著趕回溫暖、舒適的家。

　　突然，像中了什么魔法似的，我轉(zhuǎn)頭看向身后，哦，原來(lái)是幾個(gè)工人叔叔正在修馬路。這條人行道原來(lái)地磚高低不平，路上又有許多雜草和石頭，經(jīng)常讓人摔跤，很不方便。于是，政府便派了幾個(gè)叔叔來(lái)修補(bǔ)這條人行道。

　　只見(jiàn)工人叔叔們緩緩地、費(fèi)力地把磚頭向事先鑿好了的'水泥路上一放，可是地磚卻好像沒(méi)有糖果吃的孩子一樣，就是不肯落到它該去的地方。這時(shí)，一位叔叔勸我走開(kāi)，唯恐泥漿飛濺到我的眼睛里。我驚訝地說(shuō)：“你們難道不累嗎？”而工人叔叔卻笑著說(shuō)道：“為了大家的安全和方便，這點(diǎn)小累不算什么。”

　　平凡的話語(yǔ)，平凡的小事使我難忘。通過(guò)這件事，使我感到他們心里閃耀著金子般的光芒。同時(shí)，我也想到了身邊的許多普通人，他們沒(méi)有威風(fēng)，沒(méi)有發(fā)明，沒(méi)有豐功偉績(jī)，也沒(méi)有光環(huán)籠罩，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，他們努力、認(rèn)真地為我們的家園增添光彩，也使我們的生活更加美好。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

　　小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。

　　圣誕夜那天，小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌，小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前，從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒，含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子，和著小美的手，一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前，頓時(shí)，爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿的家，外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，但是，再冷的雪，也沒(méi)有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的.家，多么美好。

　　愛(ài)，猶如風(fēng)雪中一盞燈，一盞愛(ài)構(gòu)成德燈，照亮一家人前行的道路；愛(ài)，是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng)，熱透人們的心。

　　“咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，小美要上床睡覺(jué)了，但是在睡覺(jué)前，她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪，雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

　　星期天的下午，我們?nèi)�家去延慶松山原始森林游玩。

　　在車(chē)上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹(shù)，上面掛滿了紅紅的蘋(píng)果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。

　　我們來(lái)到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來(lái)呢。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。

　　我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的'百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹(shù)林，漫山遍野的紅葉------我覺(jué)得就像是誰(shuí)？給畫(huà)出來(lái)的景色一樣，太美了！

　　我們被松山漂亮的景色迷住了。

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