【推薦】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天是植樹節(jié)。
小刺猬想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小刺猬別提有多高興了。
小刺猬開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×�，就是太淺了。小刺猬很著急。
這時(shí)候，小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺猬說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹苗吧�！�
很快，樹苗就栽好了。
小刺猬說(shuō)：“還有一件事沒(méi)有辦到。”小兔說(shuō)：“是什么事呀？”
小刺猬說(shuō)：“是澆水呀�！�
小刺猬和小兔開(kāi)始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小刺猬和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑�？墒怯捎谔o張，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。
“你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀？”小刺猬和小兔睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。它倆這才松了一口氣。
小刺猬說(shuō)：“我倆在種樹，可是沒(méi)水，這不，剛剛才找到了小河的水。”
大象伯伯說(shuō)：“哪不是挺好嗎？”
小兔說(shuō)：“可我們沒(méi)有盛水的東西�！�
大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧。”小刺猬和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的'長(zhǎng)鼻子，開(kāi)始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們?nèi)齻�(gè)就來(lái)到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們?nèi)齻�(gè)就各回各家了。
小樹苗一天天長(zhǎng)高了。
秋天到了，小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果呀。
當(dāng)它們來(lái)到種小樹苗地方的時(shí)候，它們驚呆了，小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成大大的蘋果樹，結(jié)滿了又大又紅的蘋果。它們?nèi)齻�(gè)可高興了。
小刺猬很快爬到樹上，摘了兩個(gè)蘋果。一個(gè)給了小兔，一個(gè)給了大象伯伯。大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給小刺猬也摘了一個(gè)大蘋果。
吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說(shuō)：“明年的植樹節(jié)，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動(dòng)物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果�！闭f(shuō)完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
8月5日我們一家3口和二姨家3口人一起來(lái)到了上海野生動(dòng)物園。他是我國(guó)最大的國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物園。整個(gè)園區(qū)分車入和步入兩大參觀區(qū)。
當(dāng)我們坐在園內(nèi)提供的.觀光車?yán)锖屠匣�、獅子、黑熊等猛獸幾乎是零距離接觸時(shí)，真的很刺激！聽(tīng)著車上的人的陣陣尖叫聲，我和姐姐也不由自主的跟著尖叫起來(lái)。
看一看，比一比！是我漂亮，還是身后的國(guó)寶大熊貓妹妹漂亮。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
星期五要去動(dòng)物園，我太開(kāi)心了，星期四的晚上我就準(zhǔn)備好了吃的，放在書包里。
星期五的`早上，我背上書包坐上爸爸的車去學(xué)校啦！到了學(xué)校，我開(kāi)開(kāi)心心地走到教室，班上的同學(xué)也都到了，都打開(kāi)書包在看好吃的，大家都有好多好吃的。終于出發(fā)了，我們坐上了大巴車，在大巴車上有的同學(xué)在唱歌，有的同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在玩照相機(jī)。
不一會(huì)兒，動(dòng)物園到了，我們小隊(duì)先去了猴山看猴子，猴子非�？蓯�(ài)，有的猴子在山上跳來(lái)跳去，有的猴子在吃東西，還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大，這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動(dòng)物，然后一起坐下來(lái)吃飯了。我們吃了好多好吃的東西，開(kāi)心極了。
最后，我們坐上了大巴車回學(xué)校了！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物有很多，但是我最喜歡小白兔了。它的毛白白的眼睛大大的紅紅的'。嘴巴是三瓣嘴美麗極了。小白兔最喜歡吃白菜。
有一次，我給小白兔喂食，我正想觀察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了，我只好走了。但是我沒(méi)有放棄，就趴在窗戶上一看“呀！”小白兔正狼吞虎咽的吃著呢！
我家的小白兔可調(diào)皮了，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一些快樂(lè)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
在這個(gè)美麗的大自然中，有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢！
可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會(huì)大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動(dòng)物，是我們的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害蟲了，那么你將吃不到好吃的大米了�！闭f(shuō)完后我還會(huì)寫了告示牌插在田邊：保護(hù)小青蛙，好吃的'大米自然來(lái)。還有些人覺(jué)得小蜜蜂是專門蟄人的，都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物，有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死，如果被我看到了，我會(huì)告訴小朋友們：“請(qǐng)不要捉小蜜蜂，它會(huì)傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來(lái)的，如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒(méi)有甜甜的棒棒糖吃了�！�
每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物，人人有責(zé)哦！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
星期天的上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶我們?nèi)⒂^了動(dòng)物園。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們興致勃勃的走過(guò)林蔭小道，來(lái)到一座假山旁邊。哇！假山上有好多淘氣可愛(ài)的小猴子，它們有的在樹上蕩秋千；有的在比賽走鋼絲；還有的躺在媽媽的懷里，猴子?jì)寢屨诮o它撓癢癢呢……這時(shí)，有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬�，一只小猴子看�?jiàn)了，迅速的把香蕉撿起來(lái)，不一會(huì)兒就把香蕉吃了個(gè)精光，還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈，真有趣！老師還帶我們看了兇猛的大獅子，高高的長(zhǎng)頸鹿，還有世界上最大的鳥——鴕鳥……
將要離開(kāi)動(dòng)物園了，大家都戀戀不舍。在動(dòng)物園里看見(jiàn)了這么多的'動(dòng)物，了解了他們的生活習(xí)慣，我覺(jué)得有很大的收獲，更重要的是我決心要從自己做起，保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
在路邊的水洼里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的小動(dòng)物。
乍一看，這個(gè)小東西好像小蝌蚪一樣，在水中上上下下的游來(lái)游去。
我急忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金魚缸里。我便在一邊仔細(xì)的觀察起來(lái)。
遠(yuǎn)看，它的個(gè)頭與蝌蚪差不多，形狀也與蝌蚪很相象。不過(guò)，當(dāng)我走近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)相與蝌蚪差異很大。最奇特的是它的頭，長(zhǎng)得寬寬的、扁扁的，好象一個(gè)小小的有點(diǎn)透明的盾牌，占了整個(gè)身體的一大半。頭的前面還有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的`觸角，更讓我驚奇的是每根觸角又分叉成兩根，好似樹杈一樣，在前面擺來(lái)擺去。在頭的前上端有一對(duì)又小又圓的眼睛，猶如一對(duì)黑珍珠。它的身子很細(xì)長(zhǎng)，尾部有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾針，游動(dòng)時(shí)一擺一擺的。我把它翻過(guò)來(lái)，又驚奇地發(fā)現(xiàn)它從頭到尾都長(zhǎng)著一排排的腿呢！
我問(wèn)爸爸這是一種什么動(dòng)物？爸爸看來(lái)看去，只把頭搖：奇怪！這是什么小東西？說(shuō)它是昆蟲吧，它的腿又那么多；說(shuō)它是魚吧，它又沒(méi)有鱗片；說(shuō)它是小蝌蚪吧，它的頭部又有殼。這個(gè)小東西我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你把它寫出來(lái)，再畫下來(lái)，我們一起問(wèn)問(wèn)專家吧！
親愛(ài)的編輯叔叔，你能幫我這個(gè)忙嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
天格外地明朗，小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌謠，我快步走在路上，因?yàn)槲疑纶s不上去長(zhǎng)沙動(dòng)物園的車子。到了學(xué)校，我們排好對(duì)上了車。車飛速在高速公路上，一排排樹往后倒去，我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢，怎么還沒(méi)到呢？大概過(guò)了兩小時(shí)，我們終于來(lái)到了動(dòng)物園門口，迎接我們的是幾頭可愛(ài)的石雕大象，它們都張著嘴微笑著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到動(dòng)物園！”賣票口排著長(zhǎng)龍般的.隊(duì)伍。
走進(jìn)動(dòng)物園，一股清香撲鼻而來(lái)，到處都種著小花小草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著頭。這時(shí)，老師帶著我們向大象館走去，因?yàn)榫实拇笙蟊硌蓠R上就要開(kāi)始了，到了大象館，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，找了一個(gè)座位坐好。不一會(huì)兒，五頭大象鼻子卷著另一只的尾巴連環(huán)出場(chǎng)了，我的目光被這神奇的景觀吸引了，大伙也驚呆了。五頭大象向我們敬了個(gè)禮，然后開(kāi)始表演，首先表演走平衡木，大象小心翼翼地走上平衡木，當(dāng)知道它要在容納不下它的兩只腳的平衡木上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去時(shí)，我更加睜大了我的眼睛，心里為它擰著把汗，生怕它從上面掉下來(lái)。大象轉(zhuǎn)身時(shí)，全場(chǎng)氣氛都緊張了起來(lái)，嘈雜的聲音不見(jiàn)了。當(dāng)大象成功地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們不約而同地大聲歡呼起來(lái)，為它鼓掌、加油……然后大象還為我們帶來(lái)了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來(lái)的精彩表演。
我們走累了，便來(lái)到了車行區(qū)等候，坐上車，沿途我看到了兇猛的獅子和老虎、可愛(ài)的綿羊、笨重可愛(ài)的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……
一天過(guò)得真快呀！
【二年級(jí)動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)動(dòng)物的作文02-21
二年級(jí)動(dòng)物作文11-09
二年級(jí)動(dòng)物作文(優(yōu)選)12-10
【精】二年級(jí)動(dòng)物作文09-30