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【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
寒假里，我報(bào)名參加了比特.機(jī)器人在曲江國(guó)際會(huì)長(zhǎng)中心組織的“宇宙星球”比賽，這是我第二次參加這種大賽，上次成績(jī)不是很理想，這次能不能成功呢？會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師的希望呢？
比賽那天我做好準(zhǔn)備，和媽媽一起來(lái)到賽場(chǎng)。我環(huán)顧四周，主席臺(tái)前掛著“第三屆中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽”的橫幅，一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應(yīng)的座位上，主持人上前宣布了比賽秩序，接著裁判發(fā)話了：“比賽開(kāi)始！”。賽場(chǎng)里頓時(shí)安靜下來(lái)，空氣似乎凝固了，只有零件的打擊與鼠標(biāo)的嗒嗒聲。一開(kāi)始我的手有些發(fā)抖，生怕失誤，我盡量鎮(zhèn)定自已，不要怕，慢慢來(lái)，不一會(huì)兒，我自信地瓶裝好小車，開(kāi)始設(shè)置小車行走路線的編程，一檢查壞了，發(fā)動(dòng)機(jī)裝反了，再看看其它對(duì)手，大部分都已完成了，我靈機(jī)一動(dòng)，將電腦上的程序進(jìn)行了調(diào)整，用倒車來(lái)完成小車的行駛，檢查無(wú)誤后我拿著裝好的'小車來(lái)到賽場(chǎng)上，小心地連接、按下開(kāi)關(guān)，小車緩緩的前進(jìn)，完美的穿越宇宙撞擊到目標(biāo)，完成了全部的動(dòng)作，我成功了，最后，獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
比賽讓我體會(huì)到，失敗并不可怕，而是要能及時(shí)的挽救失敗，同時(shí)還要平和心態(tài)，用平常心對(duì)待比賽才能取得好成績(jī)！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”同學(xué)們一聽(tīng)，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí)，我們滿腹疑惑，不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著，老師游戲規(guī)則：盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開(kāi)始了，老師選張旭當(dāng)“木頭人”，請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái)，他先用中指扒著眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著，面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發(fā)出了“哼哼哼”的`叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑，有的同學(xué)卻替楚凱著急，因?yàn)閺埿襁�是無(wú)動(dòng)于衷，他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了，只好以失敗退場(chǎng)。
老師后來(lái)又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”，邱子宏當(dāng)逗笑者，陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來(lái)，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生，我喜歡這個(gè)游戲。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
我家的小烏龜十分可愛(ài)，并且它有許多小習(xí)性。
我家的小烏龜?shù)臍ど嫌性S多個(gè)規(guī)則的六邊形，殼是棕色的，把它翻轉(zhuǎn)一下，就可以看見(jiàn)下面竟然也有八塊規(guī)則的長(zhǎng)方形。小烏龜?shù)钠つw是墨綠色的，像大拇指那么大的小臉上，有雙圓溜溜的.小眼睛，十分可愛(ài)。在它的小嘴里，也有兩排細(xì)小但很鋒利的牙齒，不過(guò)肉眼看不清楚。
小烏龜平時(shí)很喜歡在盆里到處爬，每當(dāng)人一走近，它立刻把頭縮進(jìn)殼里。它最喜歡吃蝦，每次把蝦放到它面前，它都先聞一聞，看看這蝦可不可以吃，確定可以吃了以后，就用那尖銳的爪子，將蝦大卸八塊，再一塊塊把蝦吞進(jìn)肚子里。但是，小烏龜一到冬天，就再也不吃東西了，因?yàn)樗吡恕?/p>
小烏龜也很會(huì)解清理腸胃，每次一吃完蝦，不一會(huì)兒功夫，只看見(jiàn)一團(tuán)又黏又長(zhǎng)的廢物從它尾巴下面排泄出來(lái)，如果不及時(shí)清理干凈，肯定會(huì)臭氣熏天。
��！我的小烏龜，你真是太有趣了！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
在5月12日里，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的郊游活動(dòng)。
一大早，在老師的安排下，我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了天生湖，一進(jìn)入天生湖，只見(jiàn)路的兩邊都是茂密的`森林。
我們下了車，順著一條羊腸小道來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)湖被茂密的樹(shù)林包圍著，湖水清澈見(jiàn)底，湖的右側(cè)有許多烙鍋店，很多游客在這里吃著烙鍋，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。
到了做游戲的時(shí)間了，第一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則是從山腳跑到山頂，前十名可以得到獎(jiǎng)品。比賽開(kāi)始，大家都鼓足了勁，想成為前十名，隨著一聲預(yù)備聲，大家爭(zhēng)先恐后，三步并作兩步向山頂沖去，可惜，好景不長(zhǎng)，跑了一會(huì)，很多人都?xì)獯跤�，有的甚至倒在了地，好不容易才爬上�?lái)。
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了，規(guī)則是把老師事先藏好的紙條找出來(lái)，如果找到的是土匪，就還要找出一張警察的才行，如果是謎語(yǔ)，就要猜出來(lái)才能兌獎(jiǎng)，我拿了一根木棍，絞盡腦汁地想會(huì)在哪兒，樹(shù)上、草叢里……，功夫不負(fù)有心人，我找到了一張，可惜被其它班的拿走了，只能重新開(kāi)始找，尋寶游戲結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，到了老師規(guī)定的時(shí)間了，在老師的再三催促下，我依依不舍地告別了天生湖。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過(guò)來(lái)。“母雞”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的'往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
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