有關(guān)二年級樹葉作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級樹葉作文10篇，歡迎大家分享。

二年級樹葉作文 篇1

　　秋天碧空萬里，無意之間葉子全部變成了蝴蝶仙子撒落大地。十月，金秋的季節(jié)；十月，豐收的季節(jié)。

　　在炎熱的夏季，太陽公公毫不留情的炙烤著大地，茁壯挺拔的楊樹沒精打采的垂著枝條，似乎挨了一個孩子的批評。但是，在秋高氣爽的`秋季，楊樹把它的衣服紛紛脫下，光著身子在大街上散步。它從枝葉茂盛的大樹，變成了光桿司令。

　　金黃的葉子紛紛從枝干上飄落下來。秋天的樹葉意味著人們豐收的喜悅�，F(xiàn)在，枝干上不剩下一片葉子，仿佛我輕輕一吹，樹葉就都從枝干上飄落下來似的。大地上鋪蓋上一層金黃色的地毯。

　　我喜愛秋天，秋天使我快樂！我愿意擁有秋天里的一切，來吧，秋天，我歡迎你！

二年級樹葉作文 篇2

　　一天，螞蟻點點和小小在河邊散步。點點看見河邊開著許多五顏六色的花兒，于是伸手去摘，一不小心掉進(jìn)了河里。

　　點點大聲喊：“救命��！救命啊！”

　　小小看見了，想：“我應(yīng)該怎樣救它呢？”突然它眼珠一轉(zhuǎn)，連忙摘下一片樹葉扔進(jìn)河里當(dāng)樹葉船。

　　點點費了九牛二虎之力終于爬上了樹葉船。樹葉船漂呀漂，漂到岸邊，小小連忙把點點拉上岸。

　　點點說：“謝謝你救了我。”

　　小小說：“不用謝我，要謝就謝樹葉船�！�

二年級樹葉作文 篇3

　　今天突然下暴雨了,我和一個戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺得一點意思都沒有，就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點兒沙子，說：用"船"運沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運起來。到目的地的時候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來。這樣來回幾次我們的小山就堆成了!

　　我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場驚心動魄的戰(zhàn)斗開始了。我的.船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會兒他的“船”就沉了。后來的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。

　　這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹葉”。

二年級樹葉作文 篇4

　　有一天，一陣大風(fēng)吹來，把一片小樹葉從枝頭吹落，小樹葉便開啟了他的奇妙旅行。

　　小樹葉飄呀飄，飄到了小河邊，它聽見了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹葉走近一看，原來是一只小螞蟻在哭泣。小樹葉問：“小螞蟻你怎么了？”小螞蟻說：“這條河擋住了我的'去路，我回不了家了�！毙�樹葉說：“我會游泳，我可以背你過河�！毙∥浵伕吲d地說：“太好了，謝謝你！”于是小樹葉背著小螞蟻過了河。

　　小樹葉繼續(xù)飄呀飄，他飄到了田地里，突然“轟隆隆”一陣?yán)茁�，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小樹葉問：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀說：“下雨了，我回不了家了。”小樹葉說：“我可以當(dāng)你的雨傘，”小蟋蟀說：“好��！”于是小蟋蟀搭著樹葉變成的傘回家了。

　　小樹葉飄呀飄，飄到了一棵大樹上，看見麻雀媽媽在做窩，可是材料不夠，小樹葉說：“阿姨，我可以幫您�！庇谑锹槿笅寢尫浅８吲d地把它叼回了家，窩做好了。

　　“呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來，把小樹葉吹回了媽媽的懷抱，結(jié)束了它的奇妙之旅！

二年級樹葉作文 篇5

　　今天，我和媽媽到小區(qū)花園里玩，花園里的樹木真多呀！

　　有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹；還有的葉子像大象的'耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……

　　我還撿了幾片樹葉帶回來，準(zhǔn)備用來做書簽?zāi)兀?/p>

二年級樹葉作文 篇6

　　“滴答、滴答……”秋雨下個不停，一場秋雨一場涼。瞧，秋姑娘正伴隨著秋雨靜悄悄地走來了。她用輕盈、寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱。你再看，她正在為大樹披上秋裝。我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。

　　來到公園，你看，那紅色的楓樹葉，這綠色的松樹葉，還有黃色的銀杏樹葉……這五顏六色的樹葉組成了一副美麗的畫卷。

　　最引人注目的是楓樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它象一團(tuán)烈火，燃燒著大地。近看，像一雙雙手掛在樹上。秋風(fēng)吹過，楓葉“嘩嘩”響起，好象在跟我揮手，又好象在歡迎我�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽也仍诼淙~上，落葉發(fā)出清脆的響聲。我彎下腰來撿起一片樹葉，發(fā)現(xiàn)它分葉身、葉脈、葉柄三個部分。葉脈清晰可見，葉柄就就象細(xì)細(xì)的.老鼠尾巴。又一陣風(fēng)吹過，楓葉“嘩嘩”落下，有的象紅蝴蝶翩翩起舞，有的象小鳥展翅飛翔，還有的象舞蹈演員一樣，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱里。

　　我沿著小道走，幾棵銀杏樹進(jìn)入了我的眼簾。銀杏樹葉象一把把扇子立在樹上。微風(fēng)乍起，樹葉搖晃起來，好象在給我扇扇子，又好象一雙雙鴨爪，在水里拼命地劃。銀杏樹葉不僅好看，還是藥材呢，可以清熱解暑。銀杏樹葉的作用可真大啊。

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那五顏六色的葉子。

二年級樹葉作文 篇7

　　我愛五彩斑斕的春天，愛多姿多彩的夏天，愛白雪皚皚的冬天，但我更愛這碩果累累的秋天。

　　秋天的樹葉有的是紅色的，像一團(tuán)團(tuán)火，有的是黃色的'，像是樹姑娘的發(fā)夾，還有的是綠色的，像是變魔術(shù)的小草，一會兒在地上，一會兒在樹上，真是太有趣了。

　　一陣爽人的秋風(fēng)吹來，葉子飄落下來，有的像調(diào)皮的孩子，把風(fēng)兒當(dāng)秋千，有的像一群群蝴蝶，在空中翩翩起舞，還有的像被趕出家的孩子，難舍母親溫暖的懷抱。

　　啊，秋天的樹葉真美呀！

二年級樹葉作文 篇8

　　秋天，永遠(yuǎn)都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。

　　秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹葉。

　　秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說：“誰敢跟我比漂亮，那就來吧！”可和藹的冬青爺爺卻說：“不要驕傲，等冬天來臨，你們就沒這么美麗了。”

　　秋天的.葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過，它們便扭動著身子說：“好涼快呀�！薄皣W嘩”的聲音繞過耳邊，風(fēng)兒又開始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開始了。

　　相信我，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的，我愛秋天之葉。

二年級樹葉作文 篇9

　　秋天的樹葉絢麗多彩�；鸺t的楓葉從樹上飄下來，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛的小扇子，被風(fēng)一吹，它們低了一下頭，好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的`竹葉像一只只小船，落到水里就跟小魚說起了悄悄話。

　　忽然，吹來了一陣微風(fēng)，一片小樹葉就悄悄地離開了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛，飛呀飛，飛到了小學(xué)的門口，它很好奇，決定到里面去看個究竟。一進(jìn)去，它就聽到了朗朗的讀書聲。小樹葉多么想跟小朋友們一起上課呀！可是，門窗是緊閉著的，怎么辦？小樹葉左思右想，可還是想不出一個好主意來，只能羨慕地看著小朋友們上課。

　　突然，下課鈴聲響了，小朋友們紛紛跑出教室去玩了，只有一個小朋友還坐在座位上讀書。小樹葉輕輕地落到那個小朋友的肩上看他讀書。這時，小朋友扭頭看到小樹葉專注地看著，就知道它也想學(xué)習(xí)，就一句一句地教它。很快，小樹葉全學(xué)會了。為了感謝那個小朋友，小樹葉就飛進(jìn)了書里，給他當(dāng)書簽。

　　從此以后，小樹葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí)，它多么快樂呀！

二年級樹葉作文 篇10

　　秋天，她像變魔術(shù)似的，把漫山遍野的樹葉染得五彩繽紛，當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹葉便紛紛落下來。

　　先撿起一片楓葉，我頓時被它絢麗的色彩迷住了：那血一樣的紅，乍一看好像一團(tuán)燃燒的火焰，如果你仔細(xì)看，會覺得它仿佛一只手，再向我們打招呼，再細(xì)細(xì)端詳，它宛如一架紋理清晰的紙飛機(jī)，在火海中飛翔。

　　聽見我們夸獎楓樹葉，銀杏樹葉不愿意了，努力地?fù)]舞著自己寶扇似的葉片，好像在吸引我們的注意。初秋，他還是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過，它就逐漸變黃，最后變成金黃色。這葉，告別了樹母親，投入了大地的'懷抱。我很喜歡這些樹葉，因為它們被太陽一照，仿佛一地的碎金，金光閃閃，為大地鋪上了一層高貴的地毯，也為美麗的秋色添上了絢麗的一筆。

　　“我言秋日勝春潮”劉禹錫的這句話，不正是道出了對秋天的感受嗎？是啊，也許，秋天不如春天色彩繽紛；也許，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天憑著多彩絢麗的樹葉，憑著豐富甜美的果實，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。

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