關(guān)于二年級(jí)樹(shù)葉作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”，金黃色的銀杏葉葉落歸根了。
楓樹(shù)葉，是秋的使者，雖然秋天是有些寒冷的，但楓葉像一把火一樣的.溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉，冬青葉，葉子上一道傷心的弧線；銀杏葉，黃中泛綠，不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù)；楓樹(shù)葉，一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋天真美!但更美的還在秋天的樹(shù)葉!
你們知道我最喜歡的樹(shù)葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。
我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種，很少見(jiàn)，幾乎全是化石。但是，但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹(shù)哦!
當(dāng)然了，有銀杏樹(shù)就有銀杏樹(shù)葉。我就收集了幾處銀杏樹(shù)葉。
這些銀杏樹(shù)葉的正面的顏色是深綠色，而背面呢，恰恰相反，是什么顏色呢?相信你們都猜對(duì)了，是淺綠色。
不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮，而且銀杏葉的'形狀也非常地獨(dú)特。
我采來(lái)的銀杏葉從遠(yuǎn)處看，像一顆綠色的愛(ài)心�？墒且换氐浇�，銀杏樹(shù)葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹(shù)葉放在眼前，就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹(shù)葉的邊緣是波浪形的。你們說(shuō)銀杏樹(shù)葉奇不奇特?
雖然銀杏樹(shù)葉沒(méi)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林著名，但也是中國(guó)的“國(guó)寶”。
秋天真美，尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹(shù)葉!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那神奇的畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉就披上了金黃色的外衣，穿上一件金燦燦的鎧甲。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹的樹(shù)葉“沙沙”作響，好象在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。你看，公園的銀杏葉，經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮，金黃色的小葉子在微風(fēng)中搖曳，好似漂亮的.小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人��！一片片小葉子都像心的形狀，如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng)，正把愛(ài)的種子撒滿人間。
��！秋葉真美，美在多姿，美在無(wú)私，更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋葉！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛開(kāi)開(kāi)心心的去種樹(shù)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)，它找了一個(gè)有水有花還有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，最后澆了點(diǎn)水，它就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴們玩游戲，正好經(jīng)過(guò)了這里，看到了綠油油的小樹(shù)苗，小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“這棵樹(shù)上的葉子很好看，我要摘一片葉子回家送給媽媽當(dāng)禮物。”說(shuō)著便踮起腳尖摘下一片葉子。小猴看著小兔的`葉子想：小兔摘了葉子，我也可以摘一片葉子，于是小猴也摘了一片葉子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我拿回去擺在我的花旁邊，這樣就更漂亮了�！彼鼈兡弥~子蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的回去了。
正在睡覺(jué)的小熊醒了，正好小羊、小豬來(lái)找它玩。小羊說(shuō)：“我看見(jiàn)小兔和小猴摘到了漂亮的葉子，我們也可以去摘一片葉子去玩�！毙⌒芎托∝i齊聲說(shuō)：“可以�！彼鼈兙腿ッ咳苏艘黄瑯�(shù)葉，拿著自己心愛(ài)的樹(shù)葉，它們臉上露出滿意的笑容。
又過(guò)了幾天，小黃�；貋�(lái)給小樹(shù)澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小樹(shù)光禿禿的，它傷心地哭了起來(lái)，小動(dòng)物們都來(lái)了，看見(jiàn)小黃牛這樣子，它們都很難過(guò)，并主動(dòng)和小黃牛道了歉，和小黃牛一起好好愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
碧云天，黃葉地。秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼�(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹(shù)下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的'銀杏樹(shù)葉。
我們的教室門(mén)前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了，香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹(shù)，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹(shù)葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
秋姑娘已經(jīng)悄悄的到來(lái)了，樹(shù)葉發(fā)生了不同的變化，有的葉子落到了地上，有的.葉子還是那樣生機(jī)勃勃的掛在枝頭上，還有的才剛吐出嫩芽。
我們走近了大自然，遍地都是金黃的葉子，種類更是數(shù)不勝數(shù)，我隨手撿起一片楊樹(shù)葉，它的外形像一把扇子，顏色黃黃的，有的地方甚至有點(diǎn)泛黑，背面還是翠綠色的，葉柄粗粗的，有點(diǎn)黑，葉脈從葉柄向四面延伸，一根變兩根，兩根變四根，它的邊緣像波浪線，一會(huì)高一會(huì)低。
我又隨手撿起了一片銀杏葉，他像一把掃把，顏色還是翠綠的，就連反面也是一樣翠綠，它的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉脈像四方發(fā)散，像一把扇子，正面十分光滑。反面卻很粗糙。
大自然的葉子各種各樣，真是奇妙。
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