關(guān)于二年級(jí)人物的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)人物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)人物的作文 篇1
高高的個(gè)子，苗條的身材，細(xì)細(xì)的身子，烏黑的頭發(fā)，那就是我喜歡的丁春紅老師。
有一次，我在課堂上頭昏發(fā)熱，她連忙通知我爸爸，爸爸把我送到醫(yī)院，掛了一瓶水我好多了。
過了兩天，我又能回來上課了，老師見我關(guān)心的'問：“沒事了吧？侯婧怡”，我說：“沒事了�！笨墒俏业恼n卻落下了。放學(xué)后，丁老師讓我留下來，幫我補(bǔ)課，她講得可認(rèn)真了，有什么句子重要，有什么詞要讓住，她都一一地教給了我。很快，我的課漸漸補(bǔ)上來了，我心里非常感激丁老師。
丁老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我難以忘懷。所以我將來要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的恩情。
二年級(jí)人物的作文 篇2
我的爸爸是個(gè)工作狂，他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的，所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救（就是去別的地方修車），記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的'為家人付出著。
二年級(jí)人物的作文 篇3
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。瞧，他一身雪白的羊毛，既柔軟又漂亮。
我為什么喜歡他？因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆�，小羊能�?zhàn)勝灰太狼，那都是喜羊羊想的計(jì)策，如果喜羊羊不在的'話，其他的羊都會(huì)被灰太狼，一一抓走。
所以，喜羊羊是我最喜歡的卡通人物。
二年級(jí)人物的作文 篇4
我的英語老師她有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙亮晶晶的.大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時(shí)我們看見老師了，就走上前去對(duì)老師說：“老師您好!”老師也會(huì)彎下腰，帶著笑，甜甜地對(duì)我們說：“同學(xué)們好!”
可是，有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā)，咦?老師的長(zhǎng)發(fā)怎么變成了短發(fā)，像男生一樣。小美突然間明白了，原來老師的長(zhǎng)發(fā)是假發(fā)呀，小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密，她也會(huì)為老師保守秘密的。
無論是長(zhǎng)頭發(fā)還是短頭發(fā)，我都會(huì)喜歡我的老師。
二年級(jí)人物的作文 篇5
我有一個(gè)非常關(guān)心我的媽媽。
她長(zhǎng)得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進(jìn)家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。上個(gè)星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個(gè)星期的時(shí)間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時(shí)候還請(qǐng)假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評(píng)語，我看了非常感動(dòng)，我的媽媽真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個(gè)媽媽。
二年級(jí)人物的作文 篇6
我最喜歡卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋與灰太狼》中的主角，它聰明、機(jī)靈、樂意助人。一次，懶洋洋被可惡的`灰太狼抓走了，喜洋洋想出了一具周全的辦法：讓美洋洋做誘餌，引出了灰太狼，讓它落入了陷阱，同時(shí)救出了懶洋洋。
這就是我喜歡的卡通人物——喜歡洋洋。
二年級(jí)人物的作文 篇7
我的父親，是一個(gè)偉大的父親，他每天早早的走了，晚上幾乎快到十一點(diǎn)才回家。要問他這一天都干些什么，讓我來告訴你吧。
早上，它開車走了，在客運(yùn)站和火車站之間來回穿梭，日月如梭，父親的臉上不知什么時(shí)候多了一條皺紋，這大大的影響了他的帥氣的'臉，再加上他早出晚歸的，眼睛下面不知不覺的就成了黑眼圈。
他不愛生氣，即使我惹事了，他頂多會(huì)說我?guī)拙�，但不�?huì)打我，罵我，我想要什么，他都幾乎會(huì)滿住我。
這就是我的父親。一個(gè)偉大的父親。
二年級(jí)人物的作文 篇8
我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的姐姐！，我們一家都非常的喜歡她，有一次，讓我對(duì)她改變了許多！
有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的神情讓我有些驚訝，阿姨怎么會(huì)愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的.話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當(dāng)場(chǎng)我驚呆了，怎么會(huì)這樣？阿姨怎么了！竟然能說出這種話語，我對(duì)她改變了，阿姨不像以前的那么溫柔了，不像以前那么的可愛！
我希望阿姨從惡夢(mèng)中走出來！別再昏迷下去了！
二年級(jí)人物的作文 篇9
海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對(duì)我們說：“喂，看準(zhǔn)了，準(zhǔn)備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀?jìng)儑橌@了。只聽得窩里一陣蠕動(dòng)聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因?yàn)閿D不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地?fù)炱饋�，把麻雀從袋里掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”
二年級(jí)人物的作文 篇10
我的父親是這樣一個(gè)人，總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次，老師要開家長(zhǎng)會(huì)。我讓爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的成績(jī)，讓他大吃一驚。為什么呢？因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名，爸爸看了就發(fā)火了，開完家長(zhǎng)會(huì)回到家里，爸爸就說：“你這次為什么才考80分的.？我很納悶，你平時(shí)不都考90以上嗎？是不是我這幾天對(duì)你太松了？”“不是，不是，”我連忙解釋道。
到了晚上，爸爸問我作業(yè)寫完沒有，我當(dāng)讓寫完了，爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題，看到我做的數(shù)學(xué)題，爸爸就生氣了，因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯(cuò)數(shù)，要么就算錯(cuò)。
從此以后，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，不能有一點(diǎn)馬虎。
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