二年級描寫人物的作文(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級描寫人物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級描寫人物的作文 篇1
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的.短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的時候。
張師平時總是很嚴肅,如果我們犯了錯誤,她會很嚴厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學非常認真,經(jīng)常批評我們,
有一次,因為上課時回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來到學校,放學總是最后一個離開。夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
二年級描寫人物的作文 篇2
我的爸爸是個工作狂,他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠的地方去施救(就是去別的`地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。
二年級描寫人物的作文 篇3
我家里有個懶蟲,那就是我名副其實的爸爸!
有一次,我起來之后,都已經(jīng)是十點多了,我剛要去吃早飯,看到早飯沒有做好,原來的早飯是媽媽做的,現(xiàn)在媽媽罰爸爸做早飯,可今天,媽媽剛一出去,爸爸就不起來了。我跑過去,看見爸爸睡得好香,我就哪一個冰塊放在他腳上,他一點反應都沒有,最后,我沒法了,就模仿起來媽媽的聲音,爸爸聽見了,急忙起來,爸爸最后也沒睡著。
我的.爸爸懶吧,但我還是很喜歡他!
二年級描寫人物的作文 篇4
我有一位令人敬仰的老師,她可能不是最優(yōu)秀的老師,但她一定是最敬業(yè)的老師。
在教室里,你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生,和我們一起分享收獲和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文,并把這些作文裝訂成了一本本作文集,她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語,簡簡單單的一句話,表達出了老師的`愛心和我們的努力方向。
我的老師是攝影專家、美術專家和業(yè)余作家,在網(wǎng)上你能見她的許多作品,無論什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師,她的名字叫趙浴宏,她是一位多么好的老師。⌒∨笥褌,你們也把你們的老師寫下來吧!
【二年級描寫人物的作文】相關文章:
描寫人物的作文07-01
描寫人物作文01-11
二年級描寫人物的作文10-30
描寫人物動作的作文07-03
關于描寫人物的作文07-03
高中描寫人物的作文06-15
描寫人物的小學作文07-01
描寫人物特點的作文07-01
描寫人物的作文【薦】02-01