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關(guān)于二年級人物的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級人物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級人物的作文 篇1
“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里，這已經(jīng)是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了，但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。
這就是我的姥爺，一個(gè)慈祥，和藹的人，姥爺中等個(gè)子，頭發(fā)也有點(diǎn)白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養(yǎng)的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調(diào)皮的`小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對我可好了，每天晚上放學(xué)都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。
這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!
二年級人物的作文 篇2
我們班有個(gè)愛哭鬼，整天都哭，煩死了。
有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。
二年級人物的作文 篇3
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的.長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會有進(jìn)步的”。
陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
二年級人物的作文 篇4
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的'眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。
我的哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學(xué)生，還有獎(jiǎng)學(xué)金。
我有一個(gè)會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的好哥哥，從現(xiàn)在起，我也要像我的哥哥那樣做一個(gè)德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級人物的作文 篇5
你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰？喜喜羊，唐老鴨，不對，不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧？下面就由我來介紹一下吧！
櫻桃小丸子是一個(gè)活潑可愛又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的'頭發(fā)。她的個(gè)子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學(xué)三年級。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因?yàn)榘职纸?jīng)常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時(shí)候會跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！
這就是我喜歡的卡通人物，你呢？
二年級人物的作文 篇6
一聽到“柯南”你一定會想起他聰明機(jī)智的樣子。他，就是我喜愛的卡通明星。
柯南又一個(gè)又大又圓的腦袋，短短的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，又小又尖的鼻子。他具有高中生的腦袋，小學(xué)生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃著智慧的光芒，遇到困難時(shí)，他的眼睛“滴溜溜”地一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法�？履峡偸谴┲咨r衫，藍(lán)色外套，還系著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲，配著一雙白色的球鞋。
我喜歡他的.原因是：他很厲害，每次的案件都是他解決的�？履�，就是我最喜愛的卡通人物。
二年級人物的作文 篇7
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的'大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時(shí)候。
張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，如果我們犯了錯(cuò)誤，她會很嚴(yán)厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識，還教會我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真，經(jīng)常批評我們，
有一次，因?yàn)樯险n時(shí)回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個(gè)問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
二年級人物的作文 篇8
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長長的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的，像小船，耳朵像數(shù)字“3”，嘴巴大大的，我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué)，像媽媽一樣的'愛護(hù)我們，她上課很生動，內(nèi)容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來不叫苦，還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不要辜負(fù)葉老師的期望。
二年級人物的作文 篇9
年初四，我們?nèi)钷ジ┦考易骺�，我非常的興奮，因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人，我知道他四十歲了，已經(jīng)去過北極五次，南極兩次，我覺得他太偉大了。
在吃飯過程中，他熱情地招待我們，還對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的.人”。我通過吃飯對他的了解更深了！他和我是一個(gè)村的，也是在農(nóng)村長大的，他勤奮求學(xué)問，一步一步成為科學(xué)家。爸爸說：“他現(xiàn)在是我國的極地首席科學(xué)家，也是我們蘇州的十大驕傲之一”。
我想我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二年級人物的作文 篇10
我們家只有三口人，一個(gè)是我尊敬的媽媽，一個(gè)是我幽默的爸爸，還有一個(gè)可愛的我。
我的爸爸很搞笑，他常常會講很多很多的笑話給我聽，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜歡我這個(gè)幽默的爸爸。
我的媽媽對我很嚴(yán)厲，每次我做錯(cuò)一件事情的'時(shí)候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好，我也很喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，對待每一件事情都有自己的看法和決定，爸爸媽媽批評我的時(shí)候我總是細(xì)心聽著，因?yàn)槲抑浪麄儛畚�，所以我從來都不會生氣，這就是我。
這就是我的一家，我愛我的爸爸和媽媽，還有我那可愛的家。
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