【實(shí)用】二年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們來(lái)到夢(mèng)幻島。這里人山人海真熱鬧��！我看到這里面有“叢林小火車”、“瘋狂迪斯科”、“嬉戲谷”、“沖出亞馬遜”等等。突然，楊悅?cè)煌嫖ｋU(xiǎn)游戲時(shí)大聲喊道：“宋老師我好害怕呀！”我也很想玩哪一樣，可是我沒(méi)有一米三，我就不能玩，真遺憾！我們又沖啊，跑啊，來(lái)到”瘋狂迪斯科“了。
我玩了一次，覺(jué)得好刺激呀！我在里面搖來(lái)?yè)u去，我閉上眼睛又睜開(kāi)，不知道在那里呢！那音樂(lè)響著，我差點(diǎn)睡著了呢！我聽(tīng)到有人在尖叫，太刺激了！夢(mèng)幻島真好玩呀！
二年級(jí)作文 篇2
我當(dāng)上了乒乓球運(yùn)動(dòng)員，將代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓(xùn)練”。因?yàn)槲业捏w育很差，今天竟然在體育方面為學(xué)校爭(zhēng)光，我能不激動(dòng)嗎？俞教練說(shuō)：“家里有球臺(tái)的要回家練習(xí)�！被丶液螅腋嬖V了爸爸，爸爸決定刻苦訓(xùn)練我。
晚上，爸爸開(kāi)始訓(xùn)練我了，他教我如何發(fā)球，我很快就掌握了發(fā)球方法，于是，爸爸就讓我發(fā)球練習(xí)。如果我一不小心發(fā)了個(gè)出界球，爸爸就一個(gè)扣球把我打得左竄右跳，如果我發(fā)了死球，沒(méi)過(guò)網(wǎng)，他就一口罵人的臟話吐了出來(lái)，真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天，爸爸又開(kāi)始訓(xùn)練我了，這次他對(duì)我更嚴(yán)格了，爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺(tái)中間，要發(fā)兩邊，這樣對(duì)手不容易接球。于是，爸爸說(shuō)：“球臺(tái)的左右角各發(fā)十個(gè)球，每球得一分，死球減一分�！弊筮吳蚺_(tái)，我順利地通過(guò)了，右邊球臺(tái)，我發(fā)球特別不順手，好不容易得了5分，一個(gè)死球減1分，又減1分，我急了，手開(kāi)始發(fā)抖，再減1分……一直減到0分，負(fù)1、負(fù)2、負(fù)3……負(fù)6，這時(shí)我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)發(fā)球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來(lái)。
“魔鬼訓(xùn)練”雖然辛苦，不過(guò)，我會(huì)堅(jiān)持下去的'，我也一定會(huì)取得好成績(jī)的。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)ズ煎\旗趕交流會(huì)，只見(jiàn)交流會(huì)場(chǎng)那里人山人海，最吸引我的當(dāng)然是那些兒童樂(lè)園了。
我正在四處張望，突然傳來(lái)了陣陣尖叫聲，我循著聲音望去，看見(jiàn)有許多人坐在海盜船上在空中晃來(lái)晃去，他們大聲呼叫著，好刺激��！我也躍躍欲試，也想上去過(guò)過(guò)癮。于是我和哥哥坐上了海盜船。誰(shuí)知，這海盜船越飛越高，我也好像被拋到了空中，只覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃瑴喩碇贝蚨哙�，我嚇壞了，�?huì)不會(huì)掉下去啊......這時(shí)，耳邊傳來(lái)哥哥堅(jiān)定的聲音："一定要堅(jiān)持，這是在挑戰(zhàn)你的'勇氣！"聽(tīng)見(jiàn)了哥哥的鼓勵(lì)，我變得堅(jiān)強(qiáng)了一些。船停了，我對(duì)媽媽大聲呼喊--我成功了！可腿確實(shí)還有點(diǎn)發(fā)抖。
玩了海盜船讓我明白，無(wú)論什么事情，如果自己不去親身經(jīng)歷，只會(huì)望而卻步。如果下次再玩海盜船，我的腿肯定不會(huì)再軟了。以后要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)，不能害怕！因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢！
二年級(jí)作文 篇4
今天早上吃完早飯，外婆對(duì)我說(shuō)：我今天給你請(qǐng)了一個(gè)老師，讓他教你做作業(yè)，解決我的難題。我聽(tīng)到外婆的話，我很高興的跟外婆來(lái)到老師家。原來(lái)外婆幫我請(qǐng)來(lái)的.老師是我舅舅。他是大學(xué)生在他的幫助下，我順利的完成了作業(yè)，解決了難題。
二年級(jí)作文 篇5
外貌描寫(xiě)：也稱肖像描寫(xiě)。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿等等進(jìn)行描寫(xiě)，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛(ài)憎，加深讀者對(duì)人物的印象。外貌描寫(xiě)的要求是：根據(jù)需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫(huà)性格，顯示靈魂。其關(guān)鍵在于：第一，進(jìn)行肖像描寫(xiě)，據(jù)情節(jié)發(fā)展的需要去寫(xiě)，不寫(xiě)到人就必寫(xiě)人的肖像。有的作者不懂得這個(gè)道理，因而他筆下的肖像描寫(xiě)有時(shí)是不必要的。寫(xiě)肖像，不能眉毛胡子一把抓。魯迅告訴我們，要"畫(huà)眼睛"。"畫(huà)眼睛"是寫(xiě)人物像關(guān)鍵。怎樣描寫(xiě)人物的外貌
一、指導(dǎo)：
人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長(zhǎng)相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂(lè)）。
�。�、抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)人物的外貌。
�、�、認(rèn)真觀察，努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點(diǎn)。
�、�、描寫(xiě)人物的外貌時(shí)，突出人物的外貌特點(diǎn)。
�、邸⒚鑼�(xiě)最熟悉的人，由對(duì)方鑒定，提高描寫(xiě)外貌的能力。
２、描寫(xiě)人物外貌要有一定的順序�？梢愿爬ㄖ饕卣鳎倬唧w描寫(xiě)；可以先從臉的上部寫(xiě)到下部；也可以先從主要特征寫(xiě)到次要特征。
３、在什么場(chǎng)合描寫(xiě)人物的外貌呢？
�、�、在文章開(kāi)頭概括介紹人物的外貌。如：
我的伙伴徐晨長(zhǎng)得虎勢(shì)，身高一米五二，身材粗壯，圓臉龐，濃眉大眼，鼻梁微�。╨ong），說(shuō)話脆生，辦事利索。
�、啤⑷宋镌谖恼轮谐霈F(xiàn)時(shí)描寫(xiě)外貌。如：F我走在回家的路上，忽然聽(tīng)到有人叫我。尋聲望去，雪雯朝我跑來(lái)。她身材苗條，臉龐白皙（xi），柳眉大眼，穿著俏麗。兩年不見(jiàn)，她長(zhǎng)得更秀氣了。
�、恰⒃诮榻B人物時(shí)描寫(xiě)外貌。如：小旭，告訴你，搬家前我有個(gè)非常要好的同學(xué)叫王芳。她長(zhǎng)得清秀，細(xì)眉微挑（tiao），一雙杏眼，說(shuō)話甜潤(rùn)。我倆是同桌，又是鄰居。我有了困難她幫助我，她取得成績(jī)我祝賀她，我倆像親姐妹一樣。
�、取⒃谙胂裰忻鑼�(xiě)人物的外貌。如：晶晶從我們這個(gè)地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象：濃黑的頭發(fā)，寬闊的前額（e），短粗的眉毛，水晶般的'眼睛，說(shuō)話有點(diǎn)口吃的憨（han）態(tài)�，F(xiàn)在他可能又長(zhǎng)高了，又壯實(shí)了。
二、示例：１、容貌描寫(xiě)。
�、�、她長(zhǎng)得俊秀，細(xì)皮嫩肉的。桃紅的臉頰（jia）透出稚氣，柳眉下一雙杏眼，神采奕奕的。她正聚精會(huì)神地端詳一盆艷麗的海棠花。
神采奕奕：【釋義】神采：人的臉部所顯示出來(lái)的神情和光彩。奕奕：精神飽滿的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。⑵、烏黑卷曲的頭發(fā)，白皙（xi）的臉蛋，一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了，兩眼瞇成了一條縫，雙頰現(xiàn)出不大的酒窩。
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。
2、我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。
我的奶奶今年八十三歲了，她個(gè)兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，牙齒全落光了。她的背有些駝，小腳只有3寸長(zhǎng)，但走起路來(lái)還很有精神。
�。病⑸聿拿鑼�(xiě)。
⑴別看他身材短小，跑起來(lái)，雙腿像踩著風(fēng)火輪似的，箭一般地向終點(diǎn)沖去。⑵他身材修長(zhǎng)、細(xì)腰窄背，長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿，走起路來(lái)大步流星。
�。�、衣著描寫(xiě)。
�、判∶黝^戴柳條編成的帽圈，上身穿著藍(lán)白道的�；辏╤un）衫，下身穿著深藍(lán)色的短褲，手拿小木槍，悄悄的藏在樹(shù)后。⑵含含對(duì)著穿衣鏡，系上白汗衫的鈕扣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕輕撣掉海藍(lán)褲上的灰塵，低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋，高興地背起書(shū)包，跨出家門，向?qū)W校走去。４、新老師今天是新老師第一次上課。教室的門開(kāi)了，走進(jìn)一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。他就是新來(lái)的史老師。看上去大約四十歲的光景，個(gè)子在一米七左右，身著一套青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明。他，
一張國(guó)字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，很少摻（chan）有銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴(yán)謹(jǐn)冷靜。
二年級(jí)作文 篇6
今天下午五點(diǎn)半，爸爸對(duì)我說(shuō)：“程皓，我?guī)闳サ巧�，好嗎？”媽媽馬上接過(guò)去說(shuō)：“好，好，你們兩個(gè)人比賽，程皓贏了的話，我就帶他去吃牛排�！蔽衣�(tīng)了非常高興，精力也一下子旺盛起來(lái)。
來(lái)到萬(wàn)松山腳下，我和爸爸站在起跑線上，爸爸發(fā)口令：“預(yù)備——開(kāi)始！”我緊跟著爸爸絲毫不比他差。爬到半山腰，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們打了個(gè)平手，不分上下。我和爸爸都覺(jué)得有點(diǎn)累，就坐在石階上擦擦汗，喝點(diǎn)涼茶，舒服多了。休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始比賽了。我拼命地登山，額頭上豆大的汗珠不斷往下滴，可我顧不上擦，生怕落下來(lái)�？煲浇K點(diǎn)的時(shí)候，爸爸碰見(jiàn)一位阿姨，他停下來(lái)跟阿姨打招呼，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一鼓作氣跑到了終點(diǎn)，我站在山頂上大聲叫喊：“我贏啦，我贏啦——！”
今天登山我贏了爸爸，不僅鍛煉了我的`意志，還獲得了一頓美味大餐——太爽了！
二年級(jí)作文 篇7
我最喜歡小熊貓，先介紹它的樣子。它的耳朵半月形真惹人愛(ài)。小熊貓的眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)有黑眼圈。小熊貓的嘴巴小小的，吃起竹子來(lái)真有趣。它的身子長(zhǎng)著黑白相間的`花紋。小熊的身子很笨重，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。小熊貓最喜歡吃竹子，我很想看見(jiàn)小熊貓。它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它平常誰(shuí)在樹(shù)洞里。小熊貓很喜歡爬樹(shù)，你覺(jué)得小熊貓是不是很能干呢？
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