【精華】二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
星期天，小貓拿著心愛(ài)的魚(yú)竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚(yú)。
到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚(yú)上鉤，一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。
忽然，小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì)那么重呢？”小貓看著鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。
可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢，它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì)動(dòng)的！然后，就一直盯著鞋子看�？墒�，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì)還在一直動(dòng)�。�
小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的.有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
小貓開(kāi)心極了，拿著魚(yú)竿，拎著小魚(yú)，高高興興地回家了！
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
一只小狐貍想吃魚(yú)，他呀，白天想，晚上想。
他經(jīng)常看見(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú)，但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有，他回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽(tīng)，想：我的媽媽可是個(gè)天才！于是他來(lái)到小河邊，把尾巴伸到河里，專心致志地釣魚(yú)。“這只狐貍在干什么呢？”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí)，一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有紅腸呀！”于是又有好多魚(yú)如狼似虎，爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸，別的`沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚(yú)說(shuō)：“我真是笨，以為是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在后悔也晚了！哈哈！……”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天我們?nèi)ゴ笄骞韧�。首先去“外婆家”喝茶，蕩秋千，吃飯�?/p>
吃完飯后我們?nèi)プヲ蝌�，抓了蝌蚪我卻把連褲襪弄濕了。
接著，我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩。我們先釣魚(yú)，媽媽先把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上，我把魚(yú)鉤放到水里，小魚(yú)就搶著吃魚(yú)食，有一只笨笨的魚(yú)把嘴巴張得大大的`，撲上來(lái)，一口就咬住了魚(yú)鉤，我用手輕輕地抓住魚(yú)兒把它嘴里的魚(yú)鉤拿出來(lái)。然后，我又把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上，再放下去，這次可不像上次那么好釣了，小魚(yú)總把魚(yú)食一小口一小口吃掉了，釣了好久才釣上來(lái)第二條小魚(yú)。后來(lái)，張小杭爸爸來(lái)幫我釣魚(yú)，一共釣了十條魚(yú)。
我、媽媽、呂欣怡和妹妹開(kāi)心極了！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚(yú)。
我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚(yú)兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺(jué)得釣魚(yú)挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想學(xué)釣魚(yú)，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過(guò)釣魚(yú)得有耐心，我相信你”，爸爸說(shuō)。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚(yú)網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚(yú)餌等工具和魚(yú)食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來(lái)了。我把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，將釣鉤投向了“魚(yú)窩”。
開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚(yú)也釣不上，興奮的是我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名釣手了。魚(yú)鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊死了，根本就沒(méi)有我想象的'那么好玩�！眿寢屨驹谖遗赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚(yú)兒會(huì)上鉤的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見(jiàn)浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚(yú)兒上鉤了吧！我把魚(yú)桿使勁一提，只看見(jiàn)一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說(shuō)：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。
“終于釣到魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了”，我興奮地大叫起來(lái)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
一天，我和爸爸媽媽去釣魚(yú)。在一個(gè)水塘里有許多的魚(yú)，河面上都能看見(jiàn)魚(yú)兒在跳躍。
我們先把魚(yú)食掛在鉤上，接著就放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，媽媽感覺(jué)到有點(diǎn)沉，一甩桿，魚(yú)沒(méi)有釣著，而且魚(yú)食也沒(méi)有了。媽媽經(jīng)過(guò)好多次的.努力，終于釣上來(lái)了一條又大又活的鯽魚(yú)。
不一會(huì)兒，媽媽又連續(xù)釣上來(lái)了兩條。媽媽叫我釣，我把桿甩進(jìn)水里，觀察魚(yú)漂的動(dòng)靜，魚(yú)漂一下沉，我趕緊甩桿，但怎么也提不起來(lái)，媽媽趕緊幫我提桿，哇！好大的一條魚(yú)啊，我高興極了！接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚(yú)。釣完魚(yú)，我和爸爸媽媽去稱魚(yú)，把魚(yú)買回了家。啊，釣魚(yú)真有趣呀！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
有一天，陽(yáng)光明媚，小狐貍?cè)ズ舆呌瓮妫叩胶舆�，看�?jiàn)河里游來(lái)游去的`魚(yú)，小狐貍正好肚子餓了，但是，沒(méi)有魚(yú)竿，怎么辦呢？它沉思片刻，突然看到自己又長(zhǎng)又美麗的尾巴。靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我的尾巴這么長(zhǎng)，不是正好當(dāng)釣魚(yú)竿嗎？”
于是把尾巴伸進(jìn)水里，認(rèn)真地釣了起來(lái)，這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)，它正要去抓，后來(lái)一想，如果我去抓蝴蝶，就吃不到魚(yú)了，于是，它又耐心地等了起來(lái)。好一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，小狐貍把魚(yú)放在岸邊上，又繼續(xù)釣起來(lái)，后來(lái)一直釣了十幾條，才心滿意足的回家去品嘗自己的勞動(dòng)成果。
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