【必備】二年級優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
天上有顆小星星非常調(diào)皮,它總覺得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的時候，它蹦蹦跳跳就下來了，逛過馬路進(jìn)了商場，踏過草地追了蝴蝶，開心極了。
一天晚上，它發(fā)現(xiàn)河里燈光閃爍，美麗極了，忙一個箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙掙扎著浮出水面，大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音，就拿根木棒趕到了河邊。發(fā)現(xiàn)小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情況很危險。小猴連忙伸出木棒，對小星星喊：“快抓�。 笨墒悄景籼塘�，小星星抓不著木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊，小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長長的'鼻子用力吸一下水，把沉到水里的小星星吸進(jìn)了鼻子，再用力一噴，就把星星送回了家�，F(xiàn)在，調(diào)皮的星星可不敢調(diào)皮了，乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
小白兔是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很好，它一有時間就喜歡看書，老師非常喜歡小白兔，夸它是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。星期六這一天，太陽高照，晴空萬里，小白兔看著外面的天氣很好，心里想：“天氣這么好，我可以帶著書去外面看呀，還可以曬曬太陽�！庇谑切“淄镁捅е淮蠖褧艿搅艘黄G油油的草地上看書。
看了一會兒，小白兔看累了，它伸了一個大懶腰，打了一個呵欠，就躺下看書了。山羊伯伯走了過來對小白兔說：“小白兔，你不能躺著看書，這樣眼睛會近視的`。”小白兔不以為然地說：“我又沒有長時間地看電視，我只是躺著看一會兒書，我不會近視的�！鄙窖虿畤@氣地走開了。
又過了一會，小白兔躺著看書看累了就坐起來看書，現(xiàn)在正是中午的時候太陽最刺眼，小鹿姐姐看見小白兔在陽光下看書，就馬上走了過來好心地對小白兔說：“小白兔弟弟，你在太陽下面看書，這樣對眼睛不好，會傷害眼睛的�！毙“淄貌荒蜔┑卣f：“我不會近視的，我就看一會兒書，你們真是多管閑事�！毙÷菇憬闵鷼獾刈唛_了。
過了幾天，大白兔看人看不清了，看字也看不清了，所有的東西都看得一片模糊。兔媽媽帶著小白兔去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“小白兔，你近視了�！庇谑牵t(yī)生給了小白兔一副眼鏡，小白兔心里很后悔以前沒有聽山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告，但是世上沒有后悔藥，現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
過年了，穿新衣，吃餃子，真高興。玩的是放鞭炮，爸爸給我買的'鞭炮有三個大的喜慶禮花、美國炮，還有降落傘、豎琴和很多小煙花，大炮竹，放到天空五彩繽紛，好看極了。但是鞭炮我不敢放，我最喜歡的是大禮花，是我自己放的，很多小花炮是我和爸爸一起放的。
爸爸鼓勵我要勇敢些，爸爸說：“放炮時只要膽大、心細(xì)動作迅速，就不會有危險�！币院笪议L大了要自己去點炮。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
親愛的朋友，您一定聽說過南陽有十大特產(chǎn)吧，現(xiàn)在我就給您介紹其中之一----獼猴桃。
我家鄉(xiāng)的獼猴桃外皮棕色，切開里面是青綠色，芝麻似的小黑籽像守衛(wèi)森嚴(yán)的士兵一樣。圍成一圈，很是整齊、好看。
獼猴桃也叫作陽桃，是一種落葉藤木果樹，產(chǎn)于南陽的伏牛山、桐柏地區(qū)的西峽、內(nèi)鄉(xiāng)、南召、桐柏等縣，獼猴桃含有豐富的維生素C、脂肪、蛋白質(zhì)以及鐵、鈣等人體所需要的物質(zhì)，可謂營養(yǎng)豐富。
每當(dāng)下起了毛毛細(xì)雨，獼猴桃樹吸取著大地帶來的營養(yǎng)，樹上的獼猴桃一個接一個地位在一起，好像幾個小娃娃在一起說悄悄話。寬大的'葉子遮在獼猴桃的上方，好像打起了許多碧綠的小傘。獼猴桃沒有成熟的時候小小的，青青的，吃起來又苦又澀，熟透之后又酸又甜，因為它提供豐富的維生素C，故被稱為“水果之王”。獼猴桃經(jīng)過加工，可以做出各種美味的食品，比如：獼猴桃罐頭，獼猴桃汁，獼猴桃口味的湯圓，等等。
獼猴桃還有美容養(yǎng)顏的功效，是女孩們深受喜愛的天然化妝品。如果您想品嘗地道的獼猴桃，就來南陽看一看吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
猛然回頭，發(fā)現(xiàn)遺留在時光里的，只有從小到大一步步走來的腳印，順著腳印循回去，就會找到許多記憶。
很久以前，第一次看到我剛出生時在一個用作紀(jì)念的冊子上留下的腳印，現(xiàn)在看來還沒有我半個手掌大，不過那應(yīng)該是我留給這個世界的第一樣?xùn)|西。原本屬于我的記憶長河中遺失的東西，也漸漸被我找了回來。
媽媽說，我第一次自己走路是個很有意思的經(jīng)歷。在以前家后面那個小院子里，爸爸媽媽各站一邊，拿著一個棒棒糖，我在中間。為了棒棒糖，我豁出去了！我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去，眼看要到了，媽媽又將棒棒糖扔給爸爸，我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學(xué)會了走路。小院子早已不在了，但現(xiàn)在若要找回去，還能依稀看到當(dāng)年學(xué)步時的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印，是四歲多時。烈日下，和同伴們在海灘上玩累了，我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒一會兒，一個大浪打來，我被掀翻了，我大聲叫著媽媽，她就在不遠(yuǎn)看見了，她說：“跌倒了，自己爬起來�！焙髞聿虐l(fā)現(xiàn)，海水不過齊我胸口，吞了幾口海水，同時也知道了一個道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個驚慌失措、凌亂的'腳印。
還記得小學(xué)時第一次在足球上留下了腳印，從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項運動；還記得第一次在綠茵場上留下了一串緊張的腳印，從此便馳騁于賽場上；還記得第一次去現(xiàn)場看球時在看臺上留下的激動的腳印，從此喜歡上了去現(xiàn)場看球……
那時得知作文獲一等獎時，在房間里亂蹦留下的腳�。荒谴卧诳荚嚊]考好時，垂頭喪氣走進(jìn)家里留下的腳印……
腳印，記錄了我們成長的點點滴滴，每一個腳印，都是成長的見證。所以，好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
陳老師是我班的語文老師，也是我們的班主任。一張白晢的瓜子臉，臉上總是掛著和藹可親的笑容，柳眉下一雙明亮而銳利的眼睛。還有一張能說會道的小嘴，說起話來，聲音輕柔溫和，是我們學(xué)校最美的教師。
陳老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富。我們非常喜歡聽陳老師上的'語文課，每一節(jié)課都講得那么生動有趣，引人入勝。同學(xué)們聽得精精有味，興趣盎然。
老師在我們班開展各項競賽活動，比如：才藝之星、閱讀之星、優(yōu)秀之星、環(huán)保小衛(wèi)士等評比。同學(xué)們個個興致勃勃，爭先恐后的做好人好事，人人奮進(jìn)星座之榜。
老師為了同學(xué)們能看更多的課外書，特從校圖書室借來很多的書，讓我們利用中午晚上課余時間閱讀，發(fā)揮同學(xué)們積極向上的好風(fēng)氣。在老師的倡導(dǎo)下，我班的寫作水平有很大的提高。但是我有一個粗心缺點，寫作文不是寫錯別字就是忘了打標(biāo)點符號。老師每次都一行行細(xì)心地批解，把寫錯的都標(biāo)出來，寫得好的詞句都會用波浪線表示稱贊。老師，看到您的贊許，我是多么的興奮，可您又是多么的辛苦��！
陳老師不僅對我們的學(xué)習(xí)循循善誘，對我們在校里校外的安全更是認(rèn)真，要求我們遵守校規(guī)，不做危險的事。放暑假了，還不斷發(fā)微信給我們的家長，一切以安全為主，珍愛生命，預(yù)防溺水。老師，在您的關(guān)心愛護(hù)下，我們平安地度過了每一天。
老師是您教會了我們怎樣做人，教會了我們學(xué)習(xí)文化知識。您就像春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田。謝謝您！敬愛的老師，我們心中最美的班主任！
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