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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-10-02 21:12:42 二年級作文 我要投稿

    【精華】二年級優(yōu)秀作文合集九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】二年級優(yōu)秀作文合集九篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      在去年暑假的時候,爸爸說要帶我去我們的首都北京玩,而且是坐飛機去,我甭提有多高興了,心想;“我還沒坐過飛機呢”!會是什么感覺呢?我在腦海里無數(shù)次的想象。

      那天早早到了機場,我和爸爸領取登機牌上了飛機,爸爸之前特地買了靠窗的位置,我小心翼翼的坐過去,要起飛了,我迫不及待的打開遮光板向窗外望去,只見飛機慢慢起飛,沿著機場的跑道由慢變快,機場周圍的物體迅速向后倒去,飛機徐徐上升,瞬間感覺有種腳離地面,翱翔天空的感覺。

      地面的景物仿佛在漸漸的縮小縮小,那寬廣的.馬路就像一條條帶子,那一幢幢樓房看上去就像樂高積木一樣擺在那里,我興奮極了,繼續(xù)目不轉睛的盯著窗外,又見飛機瞬間鉆到云層里,頓時,一片白茫茫,馬路,房子,汽車全不見了,過了一會兒,飛機的翅膀又露出來了

      這時一片云海的景象吸引住了我,它像一望無際的大海,翻卷著一波波的浪,爭先恐后的翻滾著,熱鬧的追逐著,那千姿百態(tài)的白云有的像羊群,有的像活潑可愛的白兔,有的像一朵朵柔軟潔白的棉花。……

      我更興奮了,把臉緊緊貼在窗邊,窗外的景色看得我如癡如醉,窗外的美景陪著我繼續(xù)翱翔……

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      一天,我正走在回家的路上,忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨,她抱著一個小妹妹,在雨中急跑著,我一邊想,一邊迎過去給她們打傘。如果我不幫忙,她們一定會全身淋濕的。如果我給她們撐傘,她們就會安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想,還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘,阿姨說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的!

      一路上我們有說有笑,不知不覺阿姨到家了問我的名字,我說:“我叫紅領巾,阿姨、小妹妹再見!

      我心里美滋滋的.比吃了蜜還要甜,胸前的紅領巾飄舞著仿佛在說:“你真棒!”原來幫助別人是一件很快樂的事情。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      昨天,我們二(2)班的同學一起去了上?萍拣^。我們在生物萬象館,看到了動物標本,熱帶雨林,還看到了許許多多美麗的魚。在機器人世界館,我們看到了機器人彈鋼琴、機器人下五子棋、還觀看了機器人表演舞蹈《茉莉花》。

      在智慧之光館,我玩了擊鼓共振的旅戲,用小木棍擊打鼓面,玻璃管中的'小紅豆就會跳動起來,形成紅色的波浪。我還玩了環(huán)形激光琴,手放在上面擊打,會發(fā)出動人的音樂。最棒的表演是怒發(fā)沖冠,表演者的頭發(fā)都堅起來了,像刺猬一樣。我玩得很開心,有機會一定再去。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      今年暑假,我們來到了浙江省嵊泗列島游玩,乘著開往嵊泗列島的輪船,佇立在銀白色的甲板上,沐浴著涼爽的海風、眺望著四周無邊無際的大海,注視著船頭幾只嘰嘰喳喳叫個不停的小海鷗,心中藏著無數(shù)激動和喜悅,經過了一個多小時的漫長等待,終于到達了目的地——嵊泗。

      踏上小島,一股涼爽的海風迎面撲來,讓我感覺心曠神怡。

      稍做休息,下午我們去了大悲山看風景,山上風很大,吹得灌木叢呼啦呼啦地響個不停。站在山頂眺望,可以看見山下的大海和輪船。海面是有不同顏色組成的,近處的海水像天空那么藍,遠處的海水是渾濁的黃,藍黃之間形成一條分界線。

      接著我們去了基湖海濱浴場。海灘坡度很緩,面積很大是個適合游泳的地方。瞧!沙灘上游人如織,海水里游泳的人們成群結隊,一片喧囂,一片快樂。海面上,遠遠的可見防鯊網的白色浮標,救生艇在巡邏,穿著橙色救生馬甲的救生員,不停的'在寬闊的海面上轉悠。我也感受一下海水的溫度,從淺水區(qū)慢慢往里走,看試平靜的海面突然一個浪沖過來,我腳下一軟,被浪沖的站不穩(wěn)了。在海水里,和爸爸一起嬉鬧,玩水。還一起在沙灘上用腳寫自己的名字,踩著沙子的小腳丫就像踩在棉花上很舒服。我們還一起在沙灘上堆沙子,看看誰堆的高,誰堆的結實,可是海水一打就被浪打了,沙子也被打翻了?晌彝娴牟灰鄻泛,開心極了。大海讓我認識到了個人的渺小。

      嵊泗之旅實在讓我難忘,小島的風情,大海的魅力都將是我美好的記憶。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      有人喜歡高大茂密的蒼松,有人喜歡絢麗多彩的鮮花,有人喜歡寬廣無垠的大海,有人喜歡峰巒疊嶂的群山,而我卻喜歡渺小而堅強的小草。

      小草穿著綠色的大衣,默默的為人們奉獻著自己。春天,它為大地增色,傾聽春的呼喚,給春天帶來快樂。夏天,它給小朋友們做柔軟的地毯,讓小伙伴們盡 情的玩耍,把歡笑揮灑。秋天,它燃盡了綠色,換了一身金色的秋裝,不畏嚴寒,挺立在枯黃的大地之上。冬天,它化作大地的養(yǎng)料,擁抱著大地在皚皚白雪的.撫摸 下蓄勢待發(fā)。等到來年的春天,小草就從大地的懷抱中破土而出,把春的氣息帶給人們。

      小草是那么堅強,無論狂風暴雨都不能把它擊垮,無論驕陽似火都不能將它打蔫,它還是依然堅強面對一切。

      !多么堅毅的小草,我要向你學習,學習你那高尚的品格,和你那頑強的信念!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農場呢?這書,就像一塊塊農田,只要你認真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實,相當于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農田”,打開書本,進行播種,澆水,施肥。經過幾個小時的.奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細細品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!

      書,這一曲不朽的歌,永遠地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      我真喜歡歡歡,因為它的調皮搗蛋,給了我們全家歡樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”

      我家有一只小狗,它是經過我再三請求媽媽才買下的,所以我十分喜歡它。

      我給小狗起了一個名字—歡歡。歡歡它十分調皮、可愛。它的身軀小小的,它那張臉看起來像一張娃娃臉,十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時還伸出嘴里的舌頭,舔舔你的腳。

      暑假里的一天,我正在做作業(yè),忽然聽見我家歡歡的叫聲,我走過去一看,只見歡歡他那平時的歡樂不見了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時地顫抖著。我趕緊抱起它,走進爸爸媽媽的.房間,著急地對爸爸說:“爸爸,你看,小狗它在發(fā)抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說:“沒關系,也許它餓了,你喂點食物給它吃吧!”我拿了點食物,放在盤子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說:“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點焦急了,說:“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫(yī)院去。”說完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫(yī)院,經過醫(yī)生的檢查,原來歡歡受了風寒。經過醫(yī)生們的治療,小狗歡歡很快恢復了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂,那么開心。

      我真喜歡歡歡,因為它的調皮搗蛋,給了我們全家歡樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      7月9日 星期五 晴

      今天,我家停電了,我們就去翻斗樂玩,到了翻斗樂,哇!里面真舒服。

      我們快樂的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、蕩秋千、開心恐龍、爬山比賽,還新交了四個朋友呢!

      今天玩的好高興呀!

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      我的家里有爸爸,媽媽、爺爺、奶奶,他們都有自己的特點。

      媽媽的頭發(fā)金黃金黃的,在陽光下閃閃發(fā)亮,仿佛是一掛金黃的瀑布。媽媽嘴巴像兩片花瓣一樣燦爛。爸爸身材高高的,寬寬的`肩膀,粗粗的腰,就像大石墩一樣結實。爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的小刺,扎在我臉上又癢又疼。爺爺?shù)谋诚耨W著一座大山一樣。爺爺?shù)氖窒袼蓸淦ひ粯哟植,手背上還爬滿了一條條蚯蚓似的血管。奶奶長的又高又瘦,是個心直口快的人,做什么事都不拖泥帶水。

      我喜歡我的家庭。

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