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實(shí)用的小學(xué)二年級作文300字匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
今天,陽光真好!這是個(gè)適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。
到了郊外,哇!這里真是風(fēng)景如畫,有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時(shí)真迫不及待呀!
我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然后把魚線拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),等著饞嘴的魚兒上鉤!“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進(jìn)了桶里。桶里的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的`魚群,頓時(shí)感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看著小魚跟著魚群游得不見蹤影,我心里特別開心。
今天,雖然我的桶里一條魚也沒有,但是我一點(diǎn)都不沮喪!因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~的樂趣,欣賞了大自然的風(fēng)光,還送一條魚兒回了家!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
今天是中秋節(jié),在每個(gè)個(gè)人的心中,中秋節(jié)是美好的,因?yàn)橹星锕?jié)意味著合家團(tuán)圓,圓圓的明月高掛在夜空之中,寄托了多少身在異鄉(xiāng)的游子的牽掛,純潔的明月是思念,美味的月餅是心愿。讓我不禁想起了幾句詩:遙遙千里暫未聚,但邀明月代傳情,月圓酒美共相福,滿天福祝都送你。
俗話說:海上升明月,天涯共此時(shí),圓圓明月,怎能不讓人陶醉其中。我仿佛看到明月上有嫦娥舞,玉兔跳,天上人間共良宵。夜晚,明月初升,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜,一層層薄云鋪滿天空,再加上那點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓我仿佛置身于幻境之中。又讓我想起一首詞:”丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”美麗的月亮,幻想的.嫦娥和玉兔,香甜可口的月餅多么美妙的中秋夜呀。一家人,圍著桌,賞著月,吃著月餅,講著傳說,有說有笑。美麗的中秋節(jié),潔白的月亮不禁讓我遐想,雖只有短短的一天,在我感覺,卻是最幸福的。
初一:張佳賀
小學(xué)二年級作文300字 篇3
之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶,她是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的'時(shí)候我一直跟她是同桌。上大班的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了。
她的眼睛像黑珍珠,眉毛彎彎的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可愛。她有長長的卷發(fā),喜歡戴著一個(gè)黃色的發(fā)夾。
她喜歡穿日式、韓式校服和古裝,從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋,從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。
她很善良。有一次,我們一起去買土豆,她看見有一只流浪狗,因?yàn)樗吹焦返牟弊由厦嬗许?xiàng)圈,所以就把那條養(yǎng)了起來,還貼了尋狗啟示。
她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠(yuǎn)比我快。在一次的做題比賽我拿了第三,她拿了第一。
這是我同桌,但她在大班時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道,可能她離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我永遠(yuǎn)想她。
就在上個(gè)星期,我給她打電話,她說:“我媽媽生病了!蔽壹泵枺骸澳阍谀睦镅剑俊薄耙陨,我媽媽在山西!薄芭,好的我?guī)湍阏疹檵寢!蔽易尠职珠_車送我去山西。到了山西,我一直照顧阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回來說:“謝謝你。”“別客氣!
看,這就是我同桌,我喜歡她,你呢?
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我家里養(yǎng)了一個(gè)小兔子,那是我英語考試考了滿分,媽媽在寵物店里給我買的。
小兔子非?蓯郏幸粚τ挚蓯塾制恋男《,像兩個(gè)小貝殼,當(dāng)它聽到有動靜,它就會用它的小耳朵認(rèn)真地聽著每一絲的聲音,然后告訴我聲音是從哪兒發(fā)出來的,瞧,它還是我的小助手呢!小兔子還有一雙又大又紅的眼睛,多么像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石呀!它還有一個(gè)靈敏的鼻子,當(dāng)它聞到青草和胡蘿卜的香味,就會一蹦一跳地跑過來,好像在說:“我餓了,青草和胡蘿卜在哪兒?”我沒辦法,只好把我剛才采的.一籃子青草給它吃,沒想到它一下子就吃完了,哈,它還真是個(gè)好吃鬼呢!它的那張小嘴巴,吃起東西起來狼吞虎咽的,好像十幾天沒吃東西,另外它圓圓的小腦袋,真可愛呀。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
一走進(jìn)我們小區(qū)就能看到如茵的草坪,五顏六色的花草點(diǎn)綴其間,使不大的小院充滿蓬勃的生機(jī)。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的玉蘭……都錯(cuò)落有致地分布在小區(qū)里,把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區(qū)的一草一木,由衷地喜愛小區(qū)里的`塔柏!
塔柏的樹形像寶塔,也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹,卻有著不平常的特點(diǎn)——它的葉子四季常青。春天,塔柏就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護(hù)著小朋友。夏天,暴風(fēng)雨在頑強(qiáng)的塔柏面前只能發(fā)出無可奈何的嘆息聲了。秋天,許多樹木的葉子都變黃、脫落了,可塔柏卻非常倔強(qiáng),挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為小區(qū)增添了一份活力與生機(jī)。冬天,塔柏戴上潔白的雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點(diǎn)也不畏懼,總是倔強(qiáng)地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。
我喜歡塔柏,喜歡它的生機(jī)勃勃,更喜歡它堅(jiān)韌不拔的精神。它是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
我們的學(xué)校漂亮極了!每個(gè)季節(jié)都有不同美麗的景色。
進(jìn)了學(xué)校的大門,往左拐,經(jīng)過石子路就來到美麗的小花園。往下看,每天小草喝飽了水,曬著太陽嫩綠嫩綠的。踩上去又松又軟,像天然的`地毯。春天小樹苗長出了新的芽兒和碧綠的葉子,開出了美麗的茶花,粉紅的、紅的,淡粉的......讓人愛不釋手。
夏天,這里綠樹成蔭。小樹苗變成了大樹,每片葉子綠油油的,好像是染上了油漆。秋天,桂花姑娘害羞的躲在樹叢中,散發(fā)著香味兒。每個(gè)人聞到了不得不停下腳步,找找她藏在哪里。小花園雖然美麗,但課間同學(xué)們最愛去的地方就算操場啦。操場從前是用煤渣做的,風(fēng)一吹就會有很多的沙子。現(xiàn)在,在上面鋪上一層塑膠,我們都叫它:塑膠操場。操場上有五六個(gè)籃球架,繞操場一圈有二百五十米。旁邊就是足球場。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
前些天,我的姐姐來我家,帶我去東五環(huán)買東西,正好我的筆袋剛壞掉,所以,姐姐給我買了一個(gè)“兔兔”筆袋。
這個(gè)筆袋我特別喜歡,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>
它從表面上看來就是一個(gè)兔子,不知道的,還以為它真的是一個(gè)玩具呢!它身上的顏色是米黃色的。耳朵長長的,像兩根棍子。它的眼睛黑黑的`,像兩顆小小的寶石。眼睛中間夾著一個(gè)大鼻子,圓滾滾的,真可愛!從鼻子的中間直直得拉下來一條豎線,然后,兩條小線段分別向外擴(kuò)伸,這就是小兔子的最明顯特征吧:三瓣嘴。≌f來也怪,兔兔怎么像個(gè)“潮兔”?細(xì)短的脖子底下,兩片白色的領(lǐng)子向外翻,真奇怪!它還穿著一件粉色中間夾白色小花的衣服;ò晔前咨模ㄈ锸巧罘凵,中間別著兩顆精致的小星星,真是太可愛了。「婀值氖,它的身子底下還長著兩只腳,半圓形的,寫著幾個(gè)英文:Mitoo。他的背面有一根長長的拉鎖,拉開,里面空間可大了!想放什么放什么,就是放十根筆,還有剩余空間,可是就算這樣,也不影響“小兔兔”的美觀。
這個(gè)鉛筆盒不僅可愛,還很實(shí)用,我非常喜歡它!
小學(xué)二年級作文300字 篇8
“什么。媽媽說要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進(jìn)微波爐里,一會兒爸爸叫起來:“什么東西那么臭?”媽媽沖進(jìn)廚房,廚房里煙很大。媽媽拿出兩個(gè)已經(jīng)成木炭的番薯,我和爸爸目瞪口呆。天哪!難道這就是媽媽吹噓的美味的'烤番薯?媽媽很不好意思。
今天,媽媽又說要烤番薯了,我和爸爸都不說話。我看見媽媽先把番薯洗干凈,去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”,把它戳得像蜂窩一樣,再把番薯扔進(jìn)水里。大概泡了5分鐘左右,又把它們拿出來。用保鮮膜給包好,媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)了微波爐用中火烤。十分鐘后,廚房里飄出來香味。媽媽從里面拿出了三個(gè)烤番薯。一打開,啊-----香噴噴、熱乎乎的,好好吃哦!我和爸爸狼吞虎咽,很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽,手真巧!
簡評:通過對比,突出了媽媽的心靈手巧,充滿生活情趣。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
老師如春風(fēng),一陣清涼的春風(fēng),在校園里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。
我從一到五年級沒有換過老師,但有很多實(shí)習(xí)老師,每一個(gè)都令人刻骨銘心,不容忘記。
但我最喜歡的,卻是嚴(yán)厲的柯老師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情。
她為我們?nèi)找共賱,我感激不盡;她對我們的諄諄教導(dǎo),我永世難忘!
老師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;老師像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;老師像園丁,給我們辛勤灌溉;老師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!
老師,您的崗位永不調(diào)換,您的`足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
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