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【精華】小學(xué)二年級作文300字匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非?蓯。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來食料,小鴨子們迫不及待地?fù)溥^來,像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來搶去的,非常熱鬧!有一只搗蛋鬼,它推開前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指著那只搗蛋鬼說:“你這只搗蛋鬼為什么占人家的.位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽懂了爺爺說的話,低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛的小鴨子啊!簡評:小鴨子的憨態(tài)和可愛都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。
在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。
游戲開始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過來,他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂,一會(huì)擋左,一會(huì)擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的'時(shí)候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過程程姐姐,向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。
游戲結(jié)束了,我們玩得很開心,媽媽問我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?我們得意洋洋地說:“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)!”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興,因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)二年級作文300字 篇3
春天來了,是旅游的好季節(jié)!拔逡弧蔽覀?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>
一進(jìn)壩,就看見綠油油的草原,四面都有小丘,小丘也是綠油油的,整個(gè)草原就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,到處翠色 欲流,輕輕流入云際。
我們開著車,深入草原向前開了二十五里路,漸漸的看見了馬群,馬很多,好似一片片彩云。那個(gè)地方叫海留圖,是一個(gè)風(fēng)景非常優(yōu)美的`景點(diǎn),在那里我們下了車。我們騎上馬,在牽馬人的帶領(lǐng)下,向前面的山丘去游覽。
又走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座長滿白樺樹的小山丘,我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下,向上看,美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹,好像一位位白衣仙女,正對著我招手。
看到這些景色,我多想化作一匹駿馬,在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥,來歌唱這美麗的草原!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
植樹節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗,空氣清新,是植樹的大好時(shí)光。
同學(xué)們來到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽見了小鳥的叫聲,看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的`小樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹苗,有的填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖,小紅扶樹苗,我用鐵鍬培土,我們給樹苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹澆水,小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹,小鳥飛來了,好像在說:“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹苗以后會(huì)長成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開心的回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的.?墒抢销椷@個(gè)位置被別人搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個(gè)辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”
忽然,上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。
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