精選二年級(jí)下冊(cè)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
星期六，吃過(guò)午飯，爸爸正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸一拍大腿，說(shuō)：“我想到今天玩什么游戲了！咱們就來(lái)個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧！”我聽(tīng)了后，從沙發(fā)上跳起來(lái)，說(shuō)“我第一個(gè)贊成！”緊接著，剛洗完碗的媽媽也說(shuō)：“我也贊成！”正在看電視的姐姐也說(shuō)：“好！”最后就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇，來(lái)玩猜成語(yǔ)��！”爸爸對(duì)表姐說(shuō)�！昂冒�！”表姐也說(shuō)。耶，這個(gè)游戲我們?nèi)叶假澇闪恕?/p>
難題現(xiàn)在就出現(xiàn)了。誰(shuí)當(dāng)裁判呢？誰(shuí)演呢？誰(shuí)是記分員呢？獎(jiǎng)品又是什么呢？這在我想的時(shí)候，表姐說(shuō)：“我來(lái)演吧�！眿寢屨f(shuō)：“我當(dāng)裁判。本比賽——五盤(pán)三勝制�！卑职终f(shuō)：“我當(dāng)記分員。”姐姐說(shuō)：“獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)勵(lì)玩1小時(shí)電腦�！�
隨著媽媽的.一聲令下，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)表姐和媽媽商量了一會(huì)，表姐在一張凳子上做了七個(gè)上、八個(gè)下的動(dòng)作。我略一思考，連忙說(shuō)：“是七上八下�！薄肮舱_！”媽媽說(shuō)道。接著，表姐就做了一個(gè)捧著肚子笑的動(dòng)作，我脫口而出：“捧腹大笑！”“我的寶貝挺聰明的！加一分�！薄耙 蔽腋吲d得大叫。接著，表姐和媽媽變成兩批馬，一起前進(jìn)�！爱�(dāng)然是萬(wàn)馬奔騰啦！”我說(shuō)道�！肮玻」�!我的寶貝女兒！”“耶！”我高興得跳起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別高興太早�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)。“因?yàn)槟愕拇鸢甘清e(cuò)的�！薄笆裁�？”我好像別人用一盆冷水從頭潑到腳。這時(shí)，姐姐說(shuō)：“應(yīng)該是齊頭并進(jìn)吧？”“恭喜正確�！边@時(shí)，表姐走進(jìn)化妝間。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲響，表姐從里面走出來(lái)。猶如一個(gè)十八九歲的少女�！斑@個(gè)成語(yǔ)是花枝招展�！薄皩�(duì)！”我一個(gè)不留神，給姐姐拿了2分。接著，表姐做出一副很開(kāi)心，到處跳的動(dòng)作。“肯定是活蹦亂跳�！蔽艺f(shuō)道。“恭喜！我的婷婷真厲害！”又隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。
“我現(xiàn)在宣布，路綺婷是這次比賽的冠軍�！蔽沂指吲d地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——沙發(fā)。我看見(jiàn)姐姐露出羨慕的目光。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，草地一碧千里，像塊碧綠的大地毯。小羊在草地上邊玩邊唱。突然，撲出一只大灰狼，它想把小羊吃掉。小羊看見(jiàn)大灰狼要抓它，拔腿就跑，可是小羊根本跑不過(guò)大灰狼，很快它就被大灰狼抓住了。忽然，它想出了一個(gè)辦法。它趴在地上說(shuō)：“哎哦，哎哦，我肚子好痛哦�！贝蠡依菃�(wèn)：“你怎么啦？”小羊說(shuō)：“我可能剛才吃了有毒的.青草，完了，我中毒了，你要吃我，你也會(huì)中毒的，如果你不怕，你就吃吧，凡正我也活不久了�！闭f(shuō)完又在地上打起滾。大灰狼看看小羊，覺(jué)得小羊不像在說(shuō)慌，嚇的臉色發(fā)白，夾著一條尾巴灰溜溜跑遠(yuǎn)了。
小羊趕緊回家了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今天，我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一開(kāi)始我覺(jué)得有些沒(méi)意思，只能坐在凳子上看書(shū)，而且我又沒(méi)參加什么項(xiàng)目呀。后來(lái)就不感覺(jué)怎么樣了。我正看書(shū)看得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上說(shuō)：請(qǐng)1——6年級(jí)計(jì)速跳的.參加比賽。這一下子可不得了，全班都叫計(jì)速跳的快出來(lái)。一陣喧鬧，總算計(jì)速跳的都出來(lái)了。
我把整本書(shū)都看完了，不知道干什么好。沒(méi)辦法，只能把整本書(shū)再?gòu)念^到尾看一遍了。這時(shí)，我看見(jiàn)好多同學(xué)站了起來(lái)，正在喊“二九班加油！二九班加油！”呢。于是，我也叫了起來(lái)。只不過(guò)從我這個(gè)方向看，好像看不見(jiàn)我們班的同學(xué)在跳繩呢。比賽的結(jié)果出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)宋河森得了第二名，他可真厲害啊！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我家里有一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個(gè)小圓球，他的前腿長(zhǎng)；后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳，有趣極了！他特別愛(ài)吃青菜、蘿卜。玩的'時(shí)候它還站起來(lái)，休息的時(shí)候它四腿合攏。有一天姥姥對(duì)我說(shuō)：“把兔子給你煮著吃了吧�！蔽抑钡卣f(shuō)：“不！”我連忙把兔子白白抱在懷里，姥姥笑著說(shuō)：“傻孩子，我跟你開(kāi)玩笑呢！”這下我才松了一口氣！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么力所能及的事呢？當(dāng)清潔工，不行，我還太��；當(dāng)志愿者，也不行，還是太小不能當(dāng)。咦，對(duì)了，何不用星期六、星期日的時(shí)候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題讓我冥思苦想出來(lái)了。
一個(gè)星期六，我?guī)硝r紅的水桶，潔凈的刷子，潔白無(wú)暇的抹布，還有閃閃發(fā)光的夾子，加上我無(wú)比快樂(lè)的心情出發(fā)了，真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情，我迫不及待地坐上車(chē)，聯(lián)想著路邊會(huì)有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對(duì)”。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了公園，我悄悄地來(lái)到了電線桿旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功，而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是，我便邁力地干起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了�？墒且闺娋�桿煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的.小河里取了一些潔凈的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在電線桿上刷了起來(lái)，最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時(shí)，一些老人走來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，說(shuō)：“這個(gè)孩子真好呀！”“這個(gè)孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈！”“這個(gè)孩子……”聽(tīng)著他們一聲又一聲的贊揚(yáng)聲，我心里綻放出了喜悅之花。
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)各種各樣的贊揚(yáng)，可是時(shí)間老人不留情，轉(zhuǎn)眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)榮譽(yù)總會(huì)輪到我們的。
最后，我呼吁：為了我們干凈而又整潔的城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該干一些力所能及的事，一方面可以創(chuàng)衛(wèi)，一方面可以為那些無(wú)所事事的人們找一些事干，這不是兩全其美的事嗎？
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)深刻的道理：做什么事只要大家團(tuán)結(jié)一心，肯定能行的，一定無(wú)所不能。一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量是無(wú)限的，讓我們一起創(chuàng)衛(wèi)吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的.帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍(lán)色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準(zhǔn)備好以后，開(kāi)始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因?yàn)檫@樣貼著起來(lái)，才像老花鏡，做完了，就來(lái)欣賞自己的作品吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
緊張有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。
我們班參加跳繩后挽花項(xiàng)目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動(dòng)作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績(jī)。 除了運(yùn)動(dòng)員，作為觀眾的同學(xué)表現(xiàn)的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學(xué)，雖然平時(shí)文文弱弱，可是那天的表現(xiàn)卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現(xiàn)在想起她的表現(xiàn)都很激動(dòng)。
正是運(yùn)動(dòng)員的.努力和觀眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)！
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