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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我長大以后，想當(dāng)一名老師，因為老師不僅教我們知識，而且還教我們怎樣做人。
老師說過，要想實現(xiàn)自己的理想，就一定要從現(xiàn)在做起。我以后上課要認真聽講，用心學(xué)習(xí)，不開小差。做一個懂事、文明的孩子。不讓老師失望。
希望長大后能像張老師一樣，教育更多的小朋友。
青蛙踢足球
有一天，一只青蛙在小河邊的綠葉上發(fā)現(xiàn)一個足球，于是就和它的小伙伴們一起玩。它們玩得很開心！
走著走著，它看見一棵樹上有許多松果。它想：如果我全部摘了，那以后小伙伴找不到這么好的松果。
于是，這只松鼠就帶了它的朋友一起來摘松果，享受這收獲的.喜悅。小伙伴們都非常喜歡它。
它再也不感到孤單了。
知錯就改
有一天，小明在路上一邊吃著香蕉一邊走著。
他吃完就把香蕉皮扔在了地上。這時候，有個小妹妹被香蕉皮絆倒了。小明聽到哭聲往后一看，他馬上把小妹妹扶起來�？粗厣系南憬镀�，臉紅了。于是，小明把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶。小妹妹看見了，高興地笑了。
過橋
有一天，有一只小白兔歡快地在路上跑著。當(dāng)它要過橋的時候，發(fā)現(xiàn)前面有一位山羊伯伯拿著拐杖走了過來。這可怎么辦呢？
小白兔想想，又走回了岸邊，先讓山羊伯伯先過。山羊伯伯走到小白兔身邊，豎起大拇指連連夸獎它。小白兔真是一個樂于助人的孩子！
二年級作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽光照到草地上時，有三個形影不離的`小伙伴已經(jīng)在草地上玩耍起來了，它們是——活潑可愛的毛毛蟲，勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物，仔細一看，原來是半個蛋殼。
這半個蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃�，做成了一個蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個氣球，做了一個飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過了一會兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
二年級作文 篇3
今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的.人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。
于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說：“不累，奶奶，我也不渴�！闭f完，又走過來一些人夸獎我們：“現(xiàn)在的孩子真董事�！薄罢媸腔罾卒h�！薄衣犃诵睦锩雷套痰摹�
其實不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。
二年級作文 篇4
在我的人生中，發(fā)生過許許多多的事情，有的令我難過，有的令我開心，有的令我后悔，但那一次，令我深受感動。
那天清晨，我背起書包正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽大聲的叫住了我，急匆匆的拿著把傘跑過來，念叨道：“昨晚看天氣預(yù)報說今天有雨，帶把傘，別讓雨給淋了。”我抬頭看了看天，陽光正明媚，便不耐煩的說道：“帶什么傘啊，書都這么重了，太陽那么大，還下什么雨啊？”媽媽想硬把傘塞進我的書包，我沒好氣的抓起傘，狠狠的摔到地上，頭也不回的`跑出去了。
時間飛逝，一下子就要放學(xué)了，剛剛還是響晴的天氣，突然間雷雨交加，說變臉就變臉了�？粗閭儽挥H人陸續(xù)接走了，唯獨我還在望著雨干著急，后悔當(dāng)初把傘扔掉，還生媽媽的氣。眼看著就剩下我一個人了，剛準(zhǔn)備直接沖回家去，卻看到遠遠的走來了一個熟悉的身影——媽媽。
我不好意思的接過了雨傘，糾結(jié)了半天，還是鼓足勇氣向媽媽道歉，媽媽摸摸我的頭，笑了：“孩子，媽媽怎么會怪你呢，媽媽疼你還來不及呢！”這句話深深的觸動了我，是��！為我無私付出卻不求回報的只有媽媽了。我的心一陣刺痛，想起清晨還沖媽媽發(fā)脾氣，而媽媽從未放在心上。我的淚不自覺的流了下來。
媽媽，你就是一把傘，為我遮擋風(fēng)雨，給予我無盡的感動。
二年級作文 篇5
爺爺看管的農(nóng)場里養(yǎng)了許多雞和鴨，而且種類繁多，光雞就有很多種，有公雞、母雞、珍珠雞、烏骨雞。我特別喜歡珍珠雞，它與其他的雞不一樣。圓圓臉上長著一雙烏黑的小眼睛，看起來很有神，嘴巴尖尖的，脖子又細又長，身上長滿灰色的羽毛，上面布滿了小小的黑圓點，像披了一件豹紋衣服，很是時尚。它的腿特別細長，兩只金黃色的爪子不停地在地上刨來刨去，應(yīng)該是在尋找食物吧。它有時還一邊拍打翅膀，一邊抖動它那胖乎乎的身體，可愛極了。
珍珠雞又是個調(diào)皮的家伙。它一看見籬笆外面那綠油油的菜，就連忙扇動翅膀飛出籬笆外，把菜葉吃掉，只剩下光禿禿的莖。飽餐一頓后，它就飛回籬笆內(nèi)，悠閑地踱來踱去，好像在進行飯后散步。那樣子真讓人哭笑不得！
珍珠雞生出的蛋也是與眾不同的。一頭尖尖的，一頭圓圓的，比別的蛋小很多，而且每個蛋的`形狀、大小都一樣，我把從雞窩里撿來的四個蛋取名叫“四胞胎”。我把“四胞胎”帶回了家，媽媽給我燒了水煮蛋。我拿起蛋往桌上輕輕地敲了兩下，沒想到它的殼那么硬，要是換作普通的雞蛋老早就裂開了。于是，我又重重地敲了幾下，還是沒動靜。后來，我想出了一個辦法，讓倆兄弟相互碰撞，蛋殼終于碰裂了。我迫不及待地咬了一口，香噴噴的，好吃極了。
珍珠雞，我越來越喜歡它了！
二年級作文 篇6
今天天氣真好，我和姐姐去三水廣場看電影，我們坐上了604路公交車，車剛走了兩個站，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，這時正好車上已經(jīng)滿座了。
我連忙站起來把座位讓給了這位老奶奶，奶奶高興地坐了下來，接著沒多久就到了三水廣場
二年級作文 篇7
一天，興趣班放學(xué)了，小華開心地走出學(xué)校。
小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手里拿著一張大網(wǎng)子，大網(wǎng)子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的'人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數(shù)青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這么多青蛙，怎么能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換�！毙∪A說：“可以，但你不要把它們賣了�！�
小華飛快地跑回家里，把存錢罐兒里的零花錢都倒了出來，去買青蛙。
小華買到了全部青蛙，把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝�！�
小華回家后，媽媽說：“存錢罐兒里的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發(fā)生的事情，媽媽聽后，說：“好孩子，你真懂事。”
二年級作文 篇8
今天媽媽給我買了一把雨傘。它是透明的，傘的上面畫著亮閃閃的星星還有滑稽的小丑。
它是用塑料做的一戳的話就破了。它的特別之處是下面有一個小口哨一吹它就發(fā)出“BIBIBI”的'聲音可好聽了，輕輕一按“砰”的一聲雨傘打開了。我撐著雨傘在雨中踩水。我踩出來的一片一片水花就像我的心樂開了花。我喜歡我的雨傘。
二年級作文 篇9
有一天，我和朱欲文在操場上看云朵。
“哇，馬樂，你看你看，那個云像不像馬頭�。窟�有那個像不像鴨子吃鵝肉��？”“嘿嘿！鴨子還能吃天鵝肉啊？”我笑彎了腰�！霸趺床荒艹园�，而且本來就像麻！”他不甘示弱。“和常理沾不上邊嘛�！蔽艺f。“快看快看馬頭斷了。”他焦急地說。又等了一會，我驚訝的說“看，那里的'云像不像豬�。俊薄跋�，真是太像了”。接著又是一陣歡聲笑語。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們趕緊把身上的灰土拍掉，打起精神上課去了。
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