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    二年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2024-11-17 01:44:01 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】二年級(jí)我的作文錦集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】二年級(jí)我的作文錦集8篇

    二年級(jí)我的作文 篇1

      當(dāng)我們每天都在為了生計(jì)而奔波的時(shí)候,其實(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。

      ——題記

      已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈,束著高高馬尾,眼神天真,好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無(wú)聞,甚至越來(lái)越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅(jiān)強(qiáng),背影孤單,一切的一切都是成長(zhǎng)。

      那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過(guò)的人,我相信多半已經(jīng)忘記,亦或許記憶猶存,人面全非…那些被門(mén)擋住的誓言好似還在風(fēng)中飄遙,那些單薄的背影卻漸行漸遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。那些純真的笑臉,稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。

      中學(xué)之前還是孩童,好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代,但流行的元素也開(kāi)始慢慢襲來(lái),順理成章的將要改變長(zhǎng)久以來(lái)的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景,同樣也是匆匆過(guò)客。那時(shí)候的少年膜拜偶像,膜拜那些遙遠(yuǎn)距離的明星,到處都能夠聞到一股流行的氣息…

      記憶里那個(gè)總愛(ài)穿白衣的少年,那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年,那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過(guò)的少年,那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開(kāi)的季節(jié)對(duì)我微笑的少年。梔子花開(kāi)了又謝,謝了會(huì)再開(kāi),然而人兒早已遠(yuǎn)去……花季年月里更多的還是懵懂,我們抬頭看看天,笑笑就過(guò)去了……

      后來(lái)雨季歲月里似乎越來(lái)越在乎友情,同窗之情,室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的;ㄩ_(kāi)花落盡歡顏,曲終人散終離別。梔子花開(kāi),淡淡清香,純純情誼,這一次是為夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,更遠(yuǎn)方…抬頭看看天,微笑著流淚,二十歲的'年華在不遠(yuǎn)處召喚……

      再后來(lái)便是查找電話簿,刪除,確定…一切變得從容、淡定,干脆。偶爾也會(huì)打開(kāi)查看好友動(dòng)態(tài),看看日志,看看心情。只是快樂(lè)的、悲傷的,再不會(huì)牽動(dòng)自己了…陌生的城市,繁華的街道,無(wú)處安放的青春都會(huì)隨著時(shí)間而變得釋?xiě),直到新事物代替舊事物……

      而現(xiàn)在突然變得懷舊,無(wú)緣無(wú)故就會(huì)懷念那些過(guò)去了的事,久而久之變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣,人和人到最后終究分散。

      歸根到底是成長(zhǎng),成長(zhǎng)也是一種幸福吧!

    二年級(jí)我的作文 篇2

      我很喜歡跳舞,因此,我家的書(shū)柜上放著我的很多的榮譽(yù)證書(shū)。

      我喜歡跳舞,爸爸,媽媽都很支持我,在上幼兒園時(shí)學(xué)習(xí)的民族舞,上小學(xué)后學(xué)習(xí)拉丁舞,我還在中國(guó)內(nèi)蒙古“舞之戀”杯第八屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開(kāi)賽L幼兒六人組中榮獲二等獎(jiǎng),有時(shí)我也覺(jué)得跳 舞太苦了太累了,不想學(xué)了,但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)讓我又自信起來(lái)。

      我愛(ài)跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的`過(guò)程中使我得到很多快樂(lè)。

    二年級(jí)我的作文 篇3

      我叫小涵,今年10歲了,上小學(xué)四年級(jí),我愛(ài)好廣泛,我想我長(zhǎng)大后可能會(huì)成為:

      一、 發(fā)明家,可能性為百分之七十八。

      我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開(kāi)過(guò)姐姐的玩具飛機(jī),把它五馬分尸,但怎么也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長(zhǎng),我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此,我越來(lái)越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。

      二、 作家,可能性為百分之九十九。

      我博覽群書(shū),每看到精彩之處總是要翻來(lái)覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認(rèn)真思考。我認(rèn)真對(duì)待每一篇習(xí)作,每天堅(jiān)持練筆,人稱(chēng)“小書(shū)迷”。

      三、 美食家,可能性為百分之一百。

      我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》,看得我經(jīng)?谒髁巳д?珊薜氖牵瑡寢屩蛔瞿敲磶椎兰页2,我只能過(guò)一過(guò)眼福,暗下決心長(zhǎng)大后立志嘗遍天下的美食。

      我長(zhǎng)大后的'理想還有很多很多,在這里就不一一列舉了,我會(huì)為自己的理想而奮斗。

    二年級(jí)我的作文 篇4

      清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上飄著白云,今天天氣真好。

      我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂(lè)的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

      后來(lái)叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽(tīng)到了,就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲,小貓大狗聽(tīng)了嚇了一跳,后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒,真勇敢!我聽(tīng)見(jiàn)了,心里美滋滋的。

      后來(lái)我心里想,剛才如果沒(méi)有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒(méi)有那幾位小朋友的嘲笑和后來(lái)的鼓勵(lì),我就不會(huì)變得這么勇敢,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說(shuō)我是真正的'男子漢了。

      我走在回家的路上,覺(jué)得天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢,變成真正的男子漢!

    二年級(jí)我的作文 篇5

      我最喜歡的一本書(shū)是生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店出版的'《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》。貝蒂娜·施蒂克爾編,張榮昌譯。

      你知道我為什么這么喜歡這本書(shū)嗎?因?yàn)闀?shū)上有很多我們想知道但大人無(wú)法回答的問(wèn)題。比如;“為什么布丁是軟的,石頭是硬的?”“為什么我不能光吃油炸土豆條?”“不久就有兩個(gè)我嗎?”“為什么一加一等于二?”“地球還能轉(zhuǎn)動(dòng)多久?”等我最想知道的問(wèn)題。我看后覺(jué)得寫(xiě)的通俗易懂,我很快就明白了這些道理,讓我既學(xué)到了知識(shí),又感受到了閱讀的快樂(lè)。

      我喜歡這本書(shū),想推薦給大家,希望大家和我一塊分享。

    二年級(jí)我的作文 篇6

      我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)一雙炯炯有神的'大眼睛,散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。

      平時(shí),爸爸總是穿著一套西服,一講起課來(lái),頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年,應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來(lái)了。

      在家時(shí),爸爸講話,講著講著,嗓門(mén)就大起來(lái)了,好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí),我對(duì)他說(shuō):“爸爸,在家時(shí)講話不必那么大聲!卑职謪s說(shuō):“我心地坦蕩,,事無(wú)不可對(duì)人之言!闭媸羌群脷,又好笑。

      爸爸愛(ài)喝酒,酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開(kāi),口若懸河,能縱橫世界九萬(wàn)里,古今上下五千年;家事,國(guó)事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說(shuō)的,說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽(tīng)眾在旁邊,聽(tīng)得也是五體投地。

      爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富,我為他感到驕傲。

    二年級(jí)我的作文 篇7

      我喜歡運(yùn)動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

      打籃球是對(duì)我來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì)一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的.籃球在我手上時(shí),對(duì)方會(huì)來(lái)?yè)專(zhuān)揖凸室鈸u晃一下,對(duì)手以為我用球砸他,必然會(huì)閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對(duì)手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。

      打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。

      這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。

      第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的就會(huì)了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會(huì)了蛙泳。

      游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最?lèi)?ài),它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓?lè)。

    二年級(jí)我的作文 篇8

      未來(lái)的我是什么樣的?是舞蹈家?還是一名警察?我無(wú)從知道。但是未來(lái)世界一游,讓我有了一個(gè)大致的.了解。

      我們小組有九個(gè)人,我們?nèi)ノ磥?lái)世界里體驗(yàn)了四種隨機(jī)的職業(yè),分別是警察、手術(shù)醫(yī)生、消防員和保險(xiǎn)銷(xiāo)售員。

      在手術(shù)室里,我們了解了人體各個(gè)內(nèi)臟的功能,學(xué)習(xí)了怎樣給病人輸液;在消防局里,我知道了在加油站里,不能攜帶易燃易爆物品,也不能打電話;在保險(xiǎn)公司里,我們了解了個(gè)人意外傷害險(xiǎn)的用途并將它賣(mài)給了未來(lái)世界的老師們;在警局里,我們體驗(yàn)了警察抓小偷的活動(dòng),并學(xué)會(huì)了警察握搶的方式和敬禮姿勢(shì)。

      這次活動(dòng)我最難忘的就是在警局當(dāng)警察了,這讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)警察的癮,從中,我也明白了這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。警察為人民服務(wù),維護(hù)治安,保障人民安全,是高尚的,令人敬佩的職業(yè)。

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