精選小學二年級作文300字匯總5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

　　放寒假了,我一個人在家里呆了幾天,感覺特別孤單，媽媽就把我送到最好的朋友家。

　　一天晚上，我和朋友一道叫上他的哥哥,準備出去玩。我們冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二話不說從口袋里拿出零花錢向商店奔去,花了二元錢買了二盒鞭炮。

　　我們開始放鞭炮了，我們一邊點火一邊扔炮,發(fā)出了一陣噼里啪啦的聲音像春雨來臨之前的雷聲。我們一會兒心驚膽戰(zhàn),一會兒歡呼雀躍。有一次，我一連扔了好幾個，沒有聽到響聲。咦！

　　這是怎么回事?我小心翼翼地走過去，我想拾起來，可是，我害怕它會突然爆炸。我在旁邊等了一會兒，它仍靜靜地躺在地上。我這才放心地走過去，拾起來一看，原來是‘‘啞炮’’ 放鞭炮對于我們是一件快樂的事，同時，也是一件危險的`事，你們要記住要在大人的指引下放鞭炮。

小學二年級作文300字 篇2

　　媽媽幫我報了一個羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。

　　7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點我就準時到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個女的。

　　首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機會。

　　我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的`力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來我改進了一下，用的力氣稍微小點，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學會了顛球了。

　　一個半小時很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結束。

小學二年級作文300字 篇3

　　記得前幾年，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子。它們身上長滿嫩黃色的絨毛，扁扁的'嘴像個沒有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。

　　每天我放學回來，它們就嘎嘎地叫個不停，好像在說：“歡迎小孩主人回家�！�

　　平時它倆總是頭對頭，腳挨腳地靠在一起，似乎在親密地說悄悄話。有一天我做了一個惡作�。何野阉鼈儺斨械囊粋�放到了盒子外面，盒子里的鴨子就著急地走來走去。外面的則圍著盒子團團轉。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲，好像在抗議我把它們分開。

　　可是它們兩個真不幸呀：一天，媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游，而自己去干別的事去了。結果小鴨子溺水而死了。

　　我非常難過，同時也百思不得其解：為什么會游泳的小鴨子居然會被淹死呢？后來，我終于明白了：

　　原來鴨子太小了，雖然會游泳，但也不能游得時間太長，太累了。它們又蹦不出來，結果淹死了。

　　人也一樣，讓你廢寢忘食地干著同一件事，也會累死。所以，我們要學會勞逸結合，學的時候要用心地學，玩的時候才能開心地玩。

小學二年級作文300字 篇4

　　我有一個好媽媽。她不到四十歲，個子不高，圓圓的臉上鑲著一雙烏黑的'大眼睛，挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來很和善，但是對我的教育卻非常嚴格，尤其是在學習方面。

　　有一次，我在寫字時，非常不認真，媽媽走過來，嚴肅地看著我，一本正經(jīng)地說：“寫字時一旦心不在，手就控制不住你的筆，控制不住你的筆，字就寫不好了，知不知道？”

　　我看到媽媽嚴厲的眼神說：“懂了�！�

　　之后我就一筆一畫地寫字，媽媽站在旁邊看著我。

　　媽媽看我寫得很認真，這才去做家務了。

　　我寫完字走出來，發(fā)現(xiàn)正在做家務的媽媽汗水大滴大滴地往下流，我心想：媽媽為了家庭付出了那么多，我以后要好好地報答媽媽，字要一筆一畫地寫，學習上要更加努力，還要多幫媽媽做家務活……

　　這就是我的媽媽，嚴格又辛苦的媽媽。

小學二年級作文300字 篇5

　　星期六上午，我和全班同學、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內(nèi)，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個人當代表，讓兩個組的代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。

　　最后的'第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時間到，老師先數(shù)我的，我的5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當時我的心情很高興。

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