【精選】二年級有趣的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級有趣的作文 篇1
一天早上,外面下著傾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹!我想彩虹是怎么形成的呢?就馬上去問媽媽。媽媽說:“是因為雨后太陽出來了,就會形成彩虹!
我和媽媽還在聊的`時候,朋友突然讓我下去玩。我看見路邊的水塘,就邀請他一起來玩踩水塘。我們就你踩一腳,我踩一腳,個個都像洗了個澡一樣,真有趣。
夏天的雨真有趣呀!
二年級有趣的作文 篇2
今天,我們三四年級可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話?時間過的真慢啊,等到下午時我已經不耐煩了。終于到了看童話劇的時間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。
首先出場的是調皮可愛的小逗號,又出來了一個知識淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺的書故事里有一千零一個故事,等這些故事講完又會冒出新的,所以小逗號很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當然是演出來的)每一個故事都會告訴你個終生受益的道理。
烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的.話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號不要打開,這番話讓小逗號好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協議······
沒什么動物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動的要飽肚子去了。我很擔心大灰狼會把小動物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的看著大灰狼,似乎胸有成竹的樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協議,只見小逗號填上了自己,整個協議可就不一樣了。變成了沒什么,動物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號的用處拯救了全世界的小動物。
真是一場有趣的童話劇啊!
二年級有趣的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。
它全身穿著雪白雪白的小棉衣,遠遠望去,像一朵白云。它橢圓形的頭上有兩只又細又長的耳朵,十分可愛;鸺t火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的'紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子,非常靈敏,連埋在土里的胡蘿卜都能被它找到。它最獨特的要數那三瓣嘴了,吃起東西來一動一動的,可愛極了!
它最喜歡吃胡蘿卜。有一天中午,它跑過來,用爪子抱著我的腿,不停地叫著,好像在說:“主人,求求你,你給我點吃的吧!”當我把吃的放到碗里,它飛快地跑到碗邊,把頭伸進碗里,慢慢地伸出舌頭,一口一口地卷進嘴里,還發(fā)出了幾聲“嗚嗚”的聲音,好像在說:“謝謝你,小主人!
我喜歡我的小白兔,因為它非?蓯郏M苡肋h陪在我身邊。
二年級有趣的作文 篇4
在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發(fā)笑。那就是“護蛋行動”了。
有一天,品生老師說,要我們每人帶一個雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!
到了第二天早上,我們興致勃勃的地來到美麗的.校園。我們都提心吊膽地保護自己的雞蛋,使它不被碰碎。
“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節(jié)課下課后,大多數同學的蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的雞蛋還沒到學校就“完了”!我們都開懷大笑起來。
終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”
放學的時候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會這樣!”我又要哭又要笑。≡瓉黼u蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!
這件事是不是很有趣啊!
二年級有趣的作文 篇5
今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲,同學們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲,興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒有鼻子,真有趣。游戲開始了,同學們七嘴八舌:“我先來!我先 來!”……王潤明真幸運,第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明,只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右喵喵,結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤明的眼睛,他轉了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了,我非常緊張,怕貼不準。老師也把我的.眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個辦法,兩手摸準頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點了,我想,八九不離十了,就應該貼在這。我一貼,同學們高興的大喊:“真準呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”
二年級有趣的作文 篇6
大家好,我是楊寧,我想問一個問題?就是,你們見過世界上最有趣的動物嗎?今天,我們就去圖書館里的書上看一看吧。
書上寫著,有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著,他的樣子就像一片漂浮在水中的'藻類,還有葉海龍的顏色,是超級的五顏六色,有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋,使其偽裝性極強。只有在擺動它的小鰭或是轉動兩只能夠獨立運動的眼珠時才會暴露行蹤。
小朋友們還有許多古代動物,等我下次再講,拜拜!
二年級有趣的作文 篇7
聽說要玩扳手腕的游戲,大家都歡呼起來。
老師叫了一毛,他個子雖小,但勁大。又叫了號稱力大無比的豆豆。他們坐在桌子的兩側,眼瞪的大大的,互相注視著對方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有勁,皺了皺眉頭,小聲說“我肯定輸”。
裁判員說:“比賽開始了!”一毛使出吃奶的勁,出手不凡,唰的一聲,把豆豆的胳膊搬倒了,這時的豆豆也不甘示弱,瞇著眼睛,牙齒咬的咯咯響,想把一毛的手 反過來,一毛就是不給豆豆機會,把全身的.勁都使出來了。豆豆被壓的死死的,時間一份一秒的過去了,豆豆仍沒找到反擊的機會。時間到了,裁判大喊:“一毛贏 了!”教室立刻想起了熱烈的掌聲,一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、,一蹦三尺高。豆豆輸了我覺得他輸在開始就沒有自信。
其實比賽的勝負并不重要,贏了不能驕傲,輸了不能泄氣。友誼第一,比賽第二嘛!
二年級有趣的作文 篇8
不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。
知識競賽的第一個環(huán)節(jié)是要人人參與的,老師給每個同學發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。
開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國歌的原名叫什么?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進入下一輪比賽了!悲劇!”
第一輪搶答終于結束了,我從心底松了一口氣。過了一會兒,老師公布參加第二輪比賽的同學名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組,每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識專長。
比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的.四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現在大家面前,我們小組的三位同學你爭我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。
知識競賽雖然結束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!
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