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【實(shí)用】二年級(jí)家作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的二年級(jí)家作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家作文 篇1
昨天我買了一只小雞,毛茸茸的,尖尖的嘴,小小的爪子,可愛(ài)極了。
一回家我就給小雞拿牛奶箱作了一個(gè)家,小心翼翼的把小雞放進(jìn)去,又給小雞喂了一些小米?葱‰u吃的很高興,我便又喂了些,可到了晚上,小雞 就開(kāi)始拉稀了,我想一定是喂多了,明天少喂點(diǎn)就行了。
可第二天早晨一看,小雞死了,一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,眼睛半睜半閉的.,好像在說(shuō),你也不來(lái)看看我,就這樣,小雞走了,這是一個(gè)多么可憐的小生命呀。
二年級(jí)家作文 篇2
·今天是周日,但媽媽還是忙忙碌碌的,到晚上還在加班工作。
· 天黑了,我看窗臺(tái)外的衣服還沒(méi)有收進(jìn)來(lái),想到媽媽工作完了還要收衣服一定會(huì)很累的,于是我就搬來(lái)椅子,站在椅子上把衣服一件一件的收進(jìn)來(lái)。一會(huì)兒,沙發(fā)上堆滿了衣服,看到這么多衣服,我想到媽媽洗這些衣服時(shí)是多么的費(fèi)勁和辛苦!于是我決定把衣服也折好。過(guò)了好一會(huì)兒,我把衣服全都整整齊齊地折好了,并分別放進(jìn)了各自的衣服柜子里。
· 媽媽工作完了才發(fā)現(xiàn)天都黑了,于是她趕緊像往常一樣去收衣服,她打開(kāi)窗戶發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上沒(méi)有衣服便著急起來(lái),并自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,怎么衣服不見(jiàn)了,不會(huì)掉下去了吧........”媽媽東張西望的找起來(lái)。
看到媽媽著急的樣子,我偷偷的`笑了,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,抱著我親了幾口,高興地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,真是一個(gè)好孩子!”看到媽媽這么高興,我心里也美滋滋的,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,并且暗暗下決心,以后要幫媽媽做更多的事,要讓媽媽天天都開(kāi)心!
二年級(jí)家作文 篇3
我家的飲料口味可多了!今天我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)幾種飲料。
第一種:白開(kāi)水
我媽媽就好像一瓶白開(kāi)水,一生都平平淡淡的,個(gè)性也十分溫和。我家不光媽媽是一瓶白開(kāi)水,就連我也是一瓶小小的白開(kāi)水。我特別喜歡安靜,大人們都說(shuō)我文靜可愛(ài)。
第二種:苦咖啡
在我家不光有對(duì)我溫柔的媽媽,當(dāng)然還有對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸,我爸爸就像一杯很苦很苦的咖啡,可是品嘗過(guò)后又會(huì)有一絲絲甜味留在心間。我爸爸在平時(shí)總對(duì)我笑呵呵的,我不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)逗我開(kāi)心;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)和我一起分享這份開(kāi)心,這就是他的甜?墒敲慨(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就像是變了一個(gè)人似的,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字他都要吼我,讓我有苦說(shuō)不出。每當(dāng)我有題不會(huì)寫(xiě)或是寫(xiě)錯(cuò)了,他都會(huì)細(xì)心嚴(yán)肅的教我,一直到我學(xué)會(huì)了,他才會(huì)放了我,這也就是他的苦?磥(lái)苦咖啡的苦也有苦的好處,甜也有甜的妙處。
第三種:可樂(lè)
我家的'可樂(lè),你們猜猜是誰(shuí),是“我”嗎?不是,是“我妹妹”?不是……都不是,我家的可樂(lè)當(dāng)然是我的“爺爺”了!想不到吧!我爺爺今年有七十歲了,可是他精神奕奕的,還是我們?nèi)业拈_(kāi)心果呢!在我“默默無(wú)聞”的做作業(yè)時(shí),他就會(huì)跑過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心,讓我解悶!敖裉煳业牟势币欢ǹ梢灾,你買不買呀?”每次我一定會(huì)說(shuō):“好了好了,我知道了,我不買!”“買吧,買吧!”爺爺“懇求”到,他可真是一個(gè)老頑童呀!
這就是我家的多味飲料!有時(shí)間就來(lái)我家“喝一喝”飲料吧!
精彩點(diǎn)評(píng):夢(mèng)琦家的這幾味“飲料”真是各有千秋,喜歡“苦咖啡爸爸”的用心良苦,喜歡“可樂(lè)爺爺”的童心未泯,就連“白開(kāi)水?huà)寢尯臀摇倍紕e有一番滋味!“板塊組合法”條理分明的展示了豐富多彩的一家子,是介紹人物群體的好辦法!夢(mèng)琦后半學(xué)期有趕超之勢(shì)了,再接再厲!
二年級(jí)家作文 篇4
春天,我家養(yǎng)了一群小雞,有的黑白相間,有的全白全黑,毛絨絨的,像小拳頭一樣大小,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,嘰嘰嘰的叫著。
兩個(gè)月過(guò)后,小雞漸漸長(zhǎng)大了,小時(shí)候不會(huì)找吃的,現(xiàn)在能獨(dú)立生活了,能在草地上找蟲(chóng)子吃,只要發(fā)現(xiàn)飛蛾,它就會(huì)把飛蛾抓到,美美的`吞到肚里,有時(shí)還會(huì)用自己堅(jiān)硬的爪子在草地上爬呀爬呀!發(fā)現(xiàn)了小蚯蚓就狼吞虎咽飽吃一頓。
半年后,小雞漸漸變成了大母雞,體肥身壯下蛋了,每當(dāng)下完蛋以后便不停的咯咯咯的叫著,它好像告訴我們我下蛋了!我的功勞可不小。它們活潑可愛(ài)的樣子我真喜歡。
二年級(jí)家作文 篇5
有一天,我們家舉行大掃除,我的爸爸不在家,他出去工作了,只好讓我們倆在家做家務(wù)了。
我們?cè)诖髵叱龝r(shí),媽媽看見(jiàn)我在踩著板凳擦墻,我的媽媽就說(shuō)“:孩子,這個(gè)你干不了,你
還是去干別的`去吧!蔽衣(tīng)了只能服從命令,我就想了想,干什么好呢?啊!對(duì)了!我可以掃地,我連忙吧掃把拿出來(lái),把地掃了一掃,都掃干凈了,我的媽媽也把房間打掃干凈了。
爸爸一回來(lái)就大吃一驚,他看見(jiàn)我們倆把房間打掃的干干凈凈、五光十色,我的爸爸非常地高興,我們倆個(gè)也跟著高興起來(lái)了。
二年級(jí)家作文 篇6
星期天,我看見(jiàn)媽媽系著圍裙在打掃衛(wèi)生。
于是,我決定幫媽媽一塊兒打掃。我拿起抹布,在沙發(fā)上擦了擦,順手摸了一下,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了。接著又往茶幾上面擦了又擦,茶幾也很干凈了,可以當(dāng)鏡子了。不一會(huì)兒,我和媽媽就把屋子打掃得干干凈凈了。我們坐在沙發(fā)上歇了歇,心想;我今天學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù),心里特別高興。媽媽摟著我也高興地笑了,還夸我是個(gè)勤勞的好孩子。
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