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    初二作文

    時(shí)間:2022-08-27 15:16:06 200字作文 我要投稿

    初二作文(通用57篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初二作文(通用57篇)

      初二作文 篇1

      冬天到來(lái),枯黃的樹(shù)葉都紛紛的消失在人間,剩下它們的是那裸露的樹(shù)枝,一片一片地雪花飄飄落下,一片一片地停靠在那裸露的樹(shù)枝上,代替了那些枯黃的樹(shù)葉,一層一層地,悄悄地,慢慢地?吭跇(shù)枝上面,雖然他本身很冷,但它包圍著樹(shù)枝,使樹(shù)枝不感到有些寒冷,那裸露的樹(shù)枝也穿上了棉襖,也有點(diǎn)過(guò)年的味道。

      那屋檐上,土地上,沖沖行走的行人的頭上,?吭谝慌缘能囎拥能嚺锷系鹊鹊腵地方上都是雪花的棲息地,一大片的雪花都紛紛降落在那些地方。

      當(dāng)一陣雪花過(guò)后,大地上都是雪白的一片,從飛機(jī)上看下去,好象都是白云,如果不用“近大遠(yuǎn)小”的話,就好比自己都在一片茫茫的白云中飛行。

      這就是冬的景色。

      初二作文 篇2

      記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。

      我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

      我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的`感染,那天空上映出了它的影子。

      我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

      我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開(kāi)雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

      初二作文 篇3

      菊花已凋落,黃葉已飄零。細(xì)雨斜斜,像花針,似牛毛,若銀針,交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨,融合了春雨的細(xì)無(wú)聲,也多了一份對(duì)流逝時(shí)間的無(wú)奈和屬于秋季的凄涼。

      銀杏樹(shù)黃了。漫步在小路上,不經(jīng)意的抬頭,原來(lái)一向毫不起眼的銀杏,在這時(shí)竟可以如此絢麗奪目,如此的耀眼!滿樹(shù)黃葉,如群群棲息在枝干上的黃蝶,又似萬(wàn)縷的陽(yáng)光,構(gòu)成了秋日的驕陽(yáng)!

      紅楓似火,在秋雨的洗滌下,變得亮澤,變得更加鮮艷,像是血液,在燃燒,燃燒是啊,紅葉的壽命已到盡頭,為何不轟轟烈烈

      冰涼的`細(xì)雨,漫天的黃葉,妖艷的紅楓,成為秋天特有的畫卷。

      初二作文 篇4

      一切事情都冷漠以對(duì)。一切事情都滿不在乎。一切事情都一笑置之。沒(méi)有心。沒(méi)有情。

      用圓規(guī)畫圓必須要有圓心。

      如同生活的喜怒哀樂(lè)圍繞著你旋轉(zhuǎn)。沒(méi)有了圓心也就沒(méi)有圓。沒(méi)有了你也就沒(méi)了我的感情。扯起嘴角,冷笑。有的人說(shuō)不清哪里好就是誰(shuí)都替代不了。那就不替代。游戲人生。漠視人群。

      傻孩子。學(xué)著冷血。學(xué)著無(wú)情。要把最深痛的記憶留在中樞神經(jīng)。不理他。那只是一份傻得白癡的執(zhí)著。曾經(jīng),這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)。勢(shì)必要做好最殘忍的.準(zhǔn)備。沒(méi)做好保護(hù)工作,那是自己的疏忽。有些教訓(xùn),一次已夠。一次又一次,如果還不學(xué)乖,最后死的尸骨無(wú)存怪不了誰(shuí)。傻孩子。下一次。記得保護(hù)好自己。

      初二作文 篇5

      早晨起床,一推開(kāi)家門,我就被眼前一片迷迷茫茫的景象吸引住了,那輕紗似的薄霧籠罩了整個(gè)大地。

      我渡步向公園走去,在霧中行走,還真是一種美感,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的陪伴,但卻像漫游在仙境一般。路邊還飄散著縷縷花的香味,我的思緒像被這鏡像所感染了,也變得模糊。好似我也隨著霧一起飄散在空中。只見(jiàn)得眼前的事物朦朦朧朧,隱約能看見(jiàn)輪廓。

      漸漸地眼前的事物變得清晰了,原來(lái)是霧散了。樹(shù)木、花草、樓房上都好似抹了一層淡淡的.紫色,太陽(yáng)也慢慢升起來(lái)了。一切又恢復(fù)了原樣。我看著消失的霧,心中不是還有留戀。

      我喜歡霧,喜歡霧中觀景。

      初二作文 篇6

      在這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)中,人與人,事于事的交往和溝通是必不可少的。但我們常常也會(huì)疏遠(yuǎn)和疏漏周圍的那些細(xì)微的感悟和真實(shí)的存在。

      偶爾走出人群,從世俗中脫離出來(lái),一個(gè)人,靜靜的感受,思考。

      下雨時(shí),你便可感悟,原來(lái)每一滴雨水都是有靈魂的,它們的水晶鞋在輕點(diǎn)著大地時(shí)都舞著不同的身姿,晶瑩的裙擺也是各有不同的。天晴時(shí),你便可感知,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,傾灑在葉片上時(shí),葉片上的'細(xì)紋彭發(fā)出生命的活力,翠綠的,輕輕搖曳著,舒服的打著盹兒,愈發(fā)翠綠;▋旱蛄銜r(shí),你便可感知,那枯瓣上還游離著一絲生氣,似乎還在對(duì)生命的逝去作苦苦掙扎,卻無(wú)可奈何的悲涼。

      你可以感知,這個(gè)世界上有那么多真實(shí),生命,感悟的存在。

      初二作文 篇7

      心是海是無(wú)邊無(wú)際的海。天還是那樣的藍(lán),一覽無(wú)余。我的心就不平靜人心不就是海嗎?海大,海寬,可心又不是海,他比海更大比海更寬能容納萬(wàn)物,厚德載物不就是如此嗎?

      海是平靜的,而心又比海更靜。心潮如海,心能如海澎湃高漲,也如海匯聚凝神,如海的博大,更如海的包容。

      海與心聯(lián)秘,還無(wú)論怎樣寬廣,但海有邊際有盡頭。心是無(wú)邊的比天更大,比海更廣。一個(gè)人的'心懷可以容納整個(gè)宇宙。

      地大物博則心海無(wú)邊,在人潮的熙來(lái)攘往中,唯有心是一方凈土,一個(gè)寄放靈魂的樂(lè)園。

      心潮如海心靜則海靜。

      心還是如海,寬廣,無(wú)邊。

      初二作文 篇8

      世界上的愛(ài)莫過(guò)于家人對(duì)你的愛(ài),這是一種幸福,當(dāng)我們呱呱落地開(kāi)始,家人不停地在我們的身邊徘徊,看著我們笑著,笑得那么慈祥,那么和藹。

      我們第一次學(xué)走路,媽媽跟前跟后,昨扶右扶,多愛(ài)我們啊!我們應(yīng)該好好想一下,好好回憶一下,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲慷覀兘o他們匯報(bào)了多少。

      第一次去學(xué)校,哭著喊著不想離開(kāi)媽媽,想生死離別一樣,那種樣子,現(xiàn)在想一下,覺(jué)得好好笑,可現(xiàn)在體現(xiàn)了我們對(duì)媽媽的.愛(ài)。當(dāng)初步入社會(huì)沒(méi)有人能幫助我們,只有我們自己努力,靠自己奮斗,一不小心走錯(cuò)了路,得步步為營(yíng)。

      使他們給我們的愛(ài),讓我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),如此磅礴,家人,是我們的保護(hù)傘,是我們的避風(fēng)港,我愛(ài)他們,會(huì)好好珍惜他們。

      初二作文 篇9

      爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。同學(xué)們好,新的一年又來(lái)了。新年是一年最快樂(lè)的日子也是我們中國(guó)人自己的節(jié)日。除夕的那天晚上我們一家吃了個(gè)團(tuán)圓飯,然后我們就匆匆的.觀賞煙花,煙花什么樣的都有,爸爸說(shuō):“我們也放煙花吧”我說(shuō):“好呀好呀”。我們放完煙花就一起看聯(lián)歡晚會(huì),今年的聯(lián)歡晚會(huì)非常的精彩。大家都快快樂(lè)樂(lè)的,我想也只有在過(guò)年的時(shí)候是最快樂(lè)的時(shí)候吧,農(nóng)民工打工回來(lái)了,上班的放假了,家家團(tuán)圓。但是也有一些農(nóng)民工回不來(lái)但是我們都想祝福他們“新年快樂(lè)”對(duì)吧新年是最快樂(lè)的日子我們還希望羊年快到來(lái)最后祝大家“新年快樂(lè)”。

      初二作文 篇10

      多美……我抬手接住一片六瓣雪,看著它慢慢化為雪水,目光,不由自主地望向墻角的那株凌風(fēng)傲霜的雪梅。

      那是雪和花的凝結(jié),她嬌小卻不孱弱,美麗卻不妖媚,冰涼卻不冷漠。明媚的陽(yáng)光下,她隨著刺骨的寒風(fēng)擺動(dòng)。枝節(jié)輕舞,暗香浮動(dòng),朵朵雪梅如晶瑩剔透的冰花,與漫天的.冰香纏繞。有乳白的霧氣朦朦朧朧浮現(xiàn),像一匹輕柔的雪色輕紗,籠罩著一方雅致凈土。

      原來(lái)冬天,那么美……

      原來(lái)冬天,滿是希望……

      我抬頭看著藍(lán)汪汪如水晶般澄澈的天空,像個(gè)孩子似的在雪地里瘋跑起來(lái)。

      初二作文 篇11

      春節(jié),農(nóng)歷大年初一。早晨,太陽(yáng)漸漸升起,陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。

      以往我和爸爸、媽媽出門去玩,一出門,街上就非常熱鬧,空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味,人們都穿上節(jié)日的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),新年更高興了,一個(gè)個(gè)手里拿著摔炮,摟不住的'笑容。

      往年我也總是跟著爺爺去拜年,有時(shí)候會(huì)亂了,進(jìn)了這個(gè)們,叫伯伯,進(jìn)了那個(gè)門叫太爺,有時(shí)候,會(huì)搞混,出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然如此,可是大家都不會(huì)在意,而是非常熱情的招待著我們,別提多開(kāi)心了。

      初二作文 篇12

      很久,風(fēng)停了,我落到地上,放眼望去,周圍一片山清水秀,這正是我夢(mèng)寐以求的地方,我認(rèn)為這里便會(huì)有我所最求的幸福,便留了下來(lái),扎根。

      在這兒,我享受溫暖的.陽(yáng)光,濕潤(rùn)的雨露,輕柔的風(fēng)兒。我呼喚小澤,想與他分享這份喜悅,卻沒(méi)有回應(yīng),我才知道,他真的放棄了幸福。

      不久,我成了一株蒲公英,享受陽(yáng)光雨露,與蝶兒、蜂兒交友,與其他花草結(jié)伴。回憶那段漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)航,這個(gè)過(guò)程讓我擁有了幸福,讓我終生不悔恨。

      媽媽說(shuō)的對(duì):“幸福是屬于那些不怕困難的人的!”

      是的,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中;幸福,便一攬于懷。

      初二作文 篇13

      菊花茶有很多品種。一般市場(chǎng)上買的都是那種小小的、黃色的雛菊,泡在水杯里便舒展開(kāi)了花瓣,似乎又重獲了生機(jī),素樸的菊瓣將茶水也渲染成了淡黃色。菊花在水中呼吸著,將自己的氣息滲入水的'每一處、每一角。菊也是味中藥,性味甘苦、微寒、清熱解毒、明目提神。當(dāng)然不同的品種有不同的妙用。黃山貢菊長(zhǎng)于清肝明目,杭白菊長(zhǎng)于清熱解毒,胎菊王解毒明目效果更加。

      在書海暢游時(shí)捧一杯飄香的菊茶,讓書香夾著菊香縈繞在鼻尖又是一番趣味。

      初二作文 篇14

      這也許是現(xiàn)在我最想說(shuō)的一句話了。理解,大概是現(xiàn)在父母和孩子之間最難的事。

      代溝,也許真如它的意思一樣,是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的溝渠,橫在家長(zhǎng)和孩子之間,很難跨越。

      可是當(dāng)真的跨過(guò)那道深深的溝渠時(shí),面臨的是雨后彩虹的燦爛。

      “你又在干什么?”

      當(dāng)我偷偷躲在房間里上天,媽媽主動(dòng)來(lái)找我談。她說(shuō)讓我學(xué)習(xí)也是為了我的將來(lái)著想,她理解我的'辛苦。以后允許我用課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦。

      理解?多么珍貴的一個(gè)詞?或許平常我們都是缺少理解,才出現(xiàn)這么多的矛盾。

      也許只有處處充滿理解,生活才會(huì)安寧、平靜。

      我也理解媽媽的苦心,她是為了我好。

      我望著媽媽真誠(chéng)的臉,歡呼:

      “理解萬(wàn)歲!”

      初二作文 篇15

      確定了自己的目標(biāo)了,加油喲,我的夢(mèng)想,我的'努力,一切將變得美好。

      失落的時(shí)候,覺(jué)得走不下去了,對(duì)自己說(shuō)聲加油,才發(fā)現(xiàn)不是別人說(shuō)的,自己自我安慰也是很有用,也會(huì)重拾信心。

      雖然我不敢去保證我會(huì)成功,但我會(huì)努力,不知道是不是i空話,也許我過(guò)兩三天就堅(jiān)持不了了,但我一樣也要去試一試,那畢竟是我的夢(mèng)想不是嗎

      好好學(xué)習(xí),別人怎么看,管他呢!

      要對(duì)自己多點(diǎn)信心,別人不看好我,那我自己看好我自己就行啦,自己對(duì)自己微笑。

      就算不成功,就算我做不到,我也會(huì)努力!

      就像別人說(shuō)的,無(wú)論在什么情況下,我都是一只萬(wàn)年打不死的小強(qiáng)。

      初二作文 篇16

      暑假的最后一個(gè)禮拜,池冠游泳池舉辦游泳比賽。媽媽說(shuō):“你學(xué)了一整個(gè)暑假的游泳,就去比比看吧!”于是我報(bào)名參加自由式、仰式和蛙式三個(gè)項(xiàng)目的比賽。

      到了比賽那天,我換好了泳衣,媽媽就叫我到隔壁的幼兒園檢錄。等了一陣子,終于輪到我了,我一聽(tīng)到哨聲就很努力的游啊游!最后成績(jī)揭曉,我蛙式得到得到第三名,自由式和仰式都得到第四名。

      上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我總共得到一個(gè)獎(jiǎng)杯和三張獎(jiǎng)狀。我很高興,爸爸爸媽媽媽也笑的'很開(kāi)心。我想:以后只要更努力練習(xí),一定會(huì)有更好的成績(jī)。

      初二作文 篇17

      我要,你清楚的看到,夢(mèng)是多么的重要,我從未忘記那個(gè)最初,最真的'我。想飛,要不怕苦與痛,才能飛得更加高,才能一點(diǎn)點(diǎn)融入藍(lán)天。

      自由,是一縷風(fēng),它可以去任何地方。掌握風(fēng)的人是自由的。我有一個(gè)夢(mèng)想,是少年時(shí)代最純真丶最真摯的夢(mèng)想,那就是化成風(fēng)。風(fēng)到哪里,我到哪里。

      雖然,我現(xiàn)在是只籠子里的鳥(niǎo),但我想要飛翔,雖然會(huì)撞上欄桿。但我不怕痛和苦。如果你想我慢慢靠近,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我那顆自由之心。心中那自由的世界,是神圣不可侵犯的。我不向往他們,在籠子里靜躺直到老死。我只希望像鷹一樣在天空中翱翔。我要你清楚的看到,夢(mèng)是多么的重要,相信我,我的自由之心會(huì)綻放燦爛光芒。

      初二作文 篇18

      “真是的,都放假了還上那么多的補(bǔ)習(xí)班!

      看見(jiàn)QQ上閃動(dòng)無(wú)奈的頭像,我的表情也變得無(wú)奈,因?yàn)槲乙彩欠偶傺a(bǔ)習(xí)大軍中的.一員。

      有人說(shuō)放假是個(gè)十分粗糙的表面,即使上學(xué)時(shí)慣性在大,因?yàn)槟Σ亮Φ木壒,它總?huì)停下來(lái)?晌乙廊槐3置刻旌茉缙鸫驳暮昧(xí)慣,這是一位還有一個(gè)了推動(dòng)它,這個(gè)力就是補(bǔ)習(xí)班的課程。

      很悲慘,節(jié)前的時(shí)間被瓜分的一干二凈,上午需要上奧賽班,下午又要學(xué)英語(yǔ),說(shuō)是都初三了,趁著放假好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),學(xué)就學(xué)吧,白天沒(méi)時(shí)間,晚上總該玩會(huì)了吧?畢竟這是在放假啊,可惜,事實(shí)上是我每晚在題海里掙扎……

      放假的感覺(jué)……

      有點(diǎn)苦。

      初二作文 篇19

      傍晚的天空被夕陽(yáng)染成了桔紅色。白云也被映紅了,還鑲著金邊。太陽(yáng)的小臉紅通通的`,好像喝醉了酒,又好像羞答答的小姑娘。

      慢慢地,太陽(yáng)開(kāi)始西斜,它給自己罩上了一層薄薄的金紗。高高低低的樓房全被它染成了金色。漸漸地,西邊的天空好像是著了火。過(guò)了幾分鐘,火仍在燃燒著,太陽(yáng)被烤成了金燦燦的美味大餡餅,懸掛在白云頂方,叫人垂涎三尺。

      太陽(yáng)快滾落在房頂上頭了。于是它由大圓盤變成半圓,又漸漸變成眉,又削成線,線縮為點(diǎn),最后連點(diǎn)也消失了。

      夜就這樣來(lái)臨了,星星一閃一閃地眨起了眼,似乎在期待著明天的日出。大地被夕陽(yáng)照得暖暖的,夕陽(yáng)真的是太美了!

      初二作文 篇20

      它們說(shuō)您走投無(wú)路,我不同意。怎么不是等待呢?我為您鳴不平,屈原。

      您一直在等待,等待懷王警醒的一日,等待諂臣小人離去的時(shí)候,等待大家理解你的時(shí)候,等待回國(guó)輔政的機(jī)會(huì)到來(lái)?嗫嗟氐却,穿越時(shí)間和空間,直等到“形容枯槁”。

      我猜測(cè),您離去的那一天一定風(fēng)和日麗。懷抱青石,欣然投江,您也許還微笑著吟唱著“雖九死其猶未悔”。因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待中,您最后明白了:其實(shí)是汨羅江一直在等您。您是如此才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,置于朝廷的泥潭豈不可惜?

      在等待中,您挽救了自己,也留下了偉大的'抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。

      等待,是您明智的選擇。

      初二作文 篇21

      春雨,像一個(gè)天真活潑的小姑娘,她走到哪里,哪里便披上了綠袍。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,這真是一點(diǎn)不假。

      春雨,如細(xì)絲般的春雨,從天撒落下來(lái),飄向大地。春雨激起一串串漣漪,像蜻蜓不停的點(diǎn)水那么美。這時(shí),小草偷偷地鉆出頭來(lái),品味著甘甜的乳汁,含苞欲放的花朵貪婪無(wú)厭地吸允著甜蜜的乳汁,現(xiàn)在早已盛開(kāi),只要這春雨不停地下著,它們就不停的'吸允著!

      小草說(shuō):春雨是老天爺流下的心血;花兒說(shuō):春雨是從天而降的蜂蜜;我說(shuō):春雨是老天爺流下的心血,也是從天而降的蜂蜜,更是勞動(dòng)人民流下的汗水……

      初二作文 篇22

      上小學(xué)時(shí),小姨婆送給我一個(gè)黑折相間的鐵文具盒。

      它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)著棕色的`皮膚,身穿淺藍(lán)色的魚尾服,長(zhǎng)著漆黑的長(zhǎng)發(fā),頭戴藍(lán)頭巾。

      文具盒有兩層,樓上是四支鉛筆和橡皮的家,樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒,我要好好愛(ài)惜她,讓她陪我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

      初二作文 篇23

      有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄!笔堑,隨著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

      友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

      記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證!甭(tīng)了這些話以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸。可是到現(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話。

      友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的',這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。

      記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了。回到家里,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒(méi)有考好,下次只要注意一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了表姐的話以后,心里好感動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。

      友情是純潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因?yàn)樗档媚闳碛校?/p>

      初二作文 篇24

      在我們的生活中,每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開(kāi)心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事,但無(wú)論是哪一種人我認(rèn)為都離不開(kāi)一顆真誠(chéng)、善良的心。

      還記得那是在星期六的上午,當(dāng)時(shí)天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車回家,站臺(tái)上人很多,好不容易等來(lái)了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個(gè)座位!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去,還暗自慶幸:剛上車就有一個(gè)座位運(yùn)氣不錯(cuò)。車子開(kāi)過(guò)兩站路,上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時(shí)我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒(méi)把座椅暖熱乎呢!雖說(shuō)爸媽從小教育我要樂(lè)于助人,在公交車遇到老人要主動(dòng)讓座,但是我環(huán)顧這一車的人,竟沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭,假裝沒(méi)看見(jiàn)……此時(shí)車輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn),突然就聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧!痹瓉(lái)前面有一位男青年主動(dòng)讓了座,看到這一幕,我心里竟然輕松了許多。

      終于到家了,很巧,那位讓座的.人竟和我一起下車,當(dāng)他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動(dòng),他,一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛(ài)心主動(dòng)讓座,而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒(méi)有一個(gè)肯讓座,我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過(guò)。

      這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來(lái)的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓座,并暗下決心,以后要做個(gè)善良的人,因?yàn)樵谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,善良最珍貴!

      初二作文 篇25

      放下手中溫暖的相冊(cè),窗外,風(fēng)肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹(shù)葉就像我對(duì)他的牽掛樣,一片又一片,落不完的葉子,寄不完的牽掛。偶有一片樹(shù)葉掠過(guò),在玻璃上留下了走過(guò)的印記,便無(wú)聲地跌落在大地上。

      走出屋子,風(fēng)還在肆意地刮,心還在不停地顫抖,又想起了往事,想起了有他陪伴的日子,想起了他陪伴我走過(guò)的歲月,想起了他那瘦弱的'身影,想起了他那和藹的面容。此時(shí),我真想大喊一聲:爺爺,我好想您!

      耳畔似乎總在回蕩那首旋律,那曾被哼唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的歌曲,卻成了我最美的回憶。我明白,一個(gè)人必定有著傷心的回憶,只是那些回憶讓我無(wú)法割舍,那些美麗的回憶成為永久的記憶。

      曾在文章中一次又一次的提起您,總是會(huì)在不經(jīng)意間想起您,對(duì)您的牽掛只能用文字表達(dá),只能用眼淚來(lái)傾訴。您還沒(méi)有看到我成長(zhǎng)的樣子,您說(shuō)過(guò)會(huì)陪我看人生最美的風(fēng)景,您答應(yīng)我的,您辦到了嗎?我知道,只要是您答應(yīng)我的事,您就會(huì)不顧一切的去完成,但唯有這一件我最在意的事您沒(méi)有辦到。不過(guò),我不會(huì)怪您,如果有緣的話,下輩子您一定要守信,好嗎?

      想想,數(shù)數(shù)。您已離開(kāi)我三年,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這三年中沒(méi)有您的鼓勵(lì),沒(méi)有您的關(guān)心,什么都沒(méi)有,有的只是自己的悲傷與思念。不過(guò),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,即使前方再多風(fēng)雨,我也一定會(huì)挺過(guò),因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的爺爺一直支持著我。您在天堂一定要祝福我!

      淚水又打濕了眼眶,擦去淚水,讓每一滴淚珠成為我前進(jìn)的動(dòng)力。為自己,也為最愛(ài)的爺爺!

      初二作文 篇26

      每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

      孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的`云朵上。

      長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山,跨過(guò)河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。

      成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。

      翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

      小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo),它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩,似乎也是一可改變的事情。于是,我便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥(niǎo)!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開(kāi)窗戶,像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過(guò)絕望,飛越山峰。

      其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。

      張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

      初二作文 篇27

      會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥

      “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。

      我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。

      我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。

      我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。

      “教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。

      在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽(tīng)不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來(lái),爺爺聽(tīng)后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō):“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋(lái),不由的喊了起來(lái):我是人民教師。

      當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說(shuō):“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我鼓起雄心,向理想奮斗。

      放飛夢(mèng)想,成就人生。

      初二作文 篇28

      我常常笑話語(yǔ)文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),作文,只不過(guò)是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去,把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來(lái),最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認(rèn)同這種做法,這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級(jí)的我屢屢獲獎(jiǎng),老師們都對(duì)我的`作文大加贊賞,我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度,終于在一次獲獎(jiǎng)名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我,第一次在榜上沒(méi)看見(jiàn)自己名字,卻在上面看見(jiàn)以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生!我頓感大驚失色,怎么可能呢,怎么可能……這讓我對(duì)老師們有質(zhì)疑感,我非常想去“討個(gè)公道”,但付老師和藹可親的目光似乎沒(méi)看過(guò)我,我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文!她依舊和藹可親的面目站在講臺(tái)上,叫我的名字,卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來(lái):“為什么!”我就覺(jué)得她是在針對(duì)我,想讓我丟臉!我哽了一下,泣不成聲地哭了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂(lè)禍的表情時(shí),我從對(duì)付老師的不解到恨!她沉默了幾秒,依舊笑著說(shuō):“蒙,你來(lái)!彼隣恐业搅宿k公室,辦公室里沒(méi)其他老師,我小心翼翼地脫開(kāi)了她的手,淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過(guò)去,說(shuō):“你坐!币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去,我坐立不安,心情一下子復(fù)雜了起來(lái)……

      “蒙,我想我是提示過(guò)你的,你的作文一直都顯得很‘聰明’,知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已,真正的作文,可沒(méi)那么容易!彼酝nD了一下,接著說(shuō):“你知道嗎,為什么那么多人愛(ài)看小說(shuō)漫畫書,因?yàn)樗N近生活,而且生趣有活力,換成是深?yuàn)W的詩(shī)歌,你們就不愛(ài)看了……”我恍然大悟,我總覺(jué)得深?yuàn)W一些才是“優(yōu)秀作文”,才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”;我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己幼稚又傻,是什么寫什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì)提升自己的寫作能力。我頓悟到了,也就豁然開(kāi)朗起來(lái),不是有句話叫“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”嗎?

      初二作文 篇29

      開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

      我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

      可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。

      看著那些同學(xué)們興高采烈的.走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

      這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

      我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

      開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

      初二作文 篇30

      不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

      自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

      一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

      初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的'迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

      小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。

      天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔

      縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,此時(shí)縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

      初二作文 篇31

      關(guān)愛(ài)給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。

      關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。

      在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來(lái),媽媽看見(jiàn)我那么沒(méi)精神,就撫摸我的`頭部,媽媽突然焦急地問(wèn):“夢(mèng)瑩,你沒(méi)事吧?都發(fā)燒了啊!”我說(shuō):“我今天一直感到頭很暈!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來(lái),叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽,不用了,你剛回來(lái)也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說(shuō):“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽(tīng)話。媽媽先去買藥,你先躺一會(huì)!眿寢尲睕_沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來(lái)了,我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲一直走來(lái)走去,可能是為我倒杯水吧,過(guò)了一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了,她拿著退燒片和一杯白開(kāi)水,她急忙扶我起來(lái)讓我把藥吃了,我看見(jiàn)媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對(duì)她來(lái)說(shuō)就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺(jué)。

      這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因?yàn)榻裉煳宜撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。

      這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),同時(shí)我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài),就會(huì)得到幸福與快樂(lè),世界也將會(huì)美好。

      初二作文 篇32

      一聽(tīng)水泡這個(gè)字眼,你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂(lè)。

      以前我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)水泡,但是學(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始訓(xùn)練以后,我因?yàn)樘焯焖K,結(jié)果,過(guò)了幾個(gè)星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。

      這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說(shuō)這是水泡,我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣,從?lái)沒(méi)長(zhǎng)過(guò)這異樣的東西,同時(shí)我也感到有些傷心。

      又到了我甩繩的時(shí)候了,我心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這水泡如果不注意保護(hù)的話,很可能會(huì)破掉,甚至?xí)起來(lái)了。但是再過(guò)幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來(lái)代替我甩繩,則可能會(huì)帶來(lái)配合上的問(wèn)題,一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級(jí)的成績(jī),那么這么長(zhǎng)的時(shí)間就白訓(xùn)練了。所以為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。

      就這樣,我忍痛堅(jiān)持著。看到我的手一天比一天痛,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽(tīng)了十分開(kāi)心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對(duì)我的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)。一回家,爸爸媽媽就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地,還把我的手拉過(guò)去看看有沒(méi)有好一點(diǎn)。

      在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住,大聲叫了起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)慌了神,趕緊跑上前來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。

      回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛(ài)讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛(ài)下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。

      我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當(dāng)然還有這個(gè)小水泡。

      初二作文 篇33

      都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

      難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂(lè)的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過(guò)去。

      我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂(lè)園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的路上,一起坐在教室里聽(tīng)著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢,那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的`漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事?梢宰分飞喜艅倢W(xué)會(huì)走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥(niǎo)窩的蹤跡,可以……童年的時(shí)光,我們可以做很多的事,那時(shí)候,時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢,慢到一天下來(lái),我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。

      現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了,變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò),快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。

      童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí),散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),當(dāng)童年終是慢慢變得模糊,當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會(huì)微笑的過(guò)往,當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了,童年終是遠(yuǎn)去了,我們要面向未來(lái),找到屬于自己的人生。

      初二作文 篇34

      收二川,排八卦,六出七擒,五丈原中,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!}記

      歷史的煙波浩渺,歿去了滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎見(jiàn)浪花淘盡英雄,難想是非成敗轉(zhuǎn)頭空,眺遠(yuǎn)方,青山依舊在,只嘆那幾度夕陽(yáng)紅。江渚上,白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng);古今多少事,都一壺濁酒付于笑談中……

      你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你,你大可過(guò)閑云野鶴的生活,卻心系天下百姓,且聽(tīng)劉備哀求,只罷初出茅廬,其實(shí),你若一直呆著,當(dāng)位“山野村夫”,平淡過(guò)完一生,那是你本愿,可一想到讓天下百姓一直活在戰(zhàn)煙渺渺,只怕于心不忍,即便與你沒(méi)多大關(guān)系,但;你還是堅(jiān)持了想法。

      在利益面前,每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是一觸即發(fā),若道曹操是奸雄,又有何理由?若道劉備是英雄,又有何理由?都有為百姓而想,但我相信,觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)為公為己,但我相信,你才是真正的`鞠躬盡瘁死而后已,為天下黎明百姓而著想的人。

      亮性長(zhǎng)于巧思,損益連弩,木牛流馬,皆出其意。你造木牛流馬,為搬運(yùn)軍隊(duì)起作用;你造諸葛連弩,為防守城池和營(yíng)寨作用;你制孔明燈,漂浮于空系求救信息脫險(xiǎn)作用;你制八卦圖,以為機(jī)動(dòng)作用。

      你出山輔佐后一年,首戰(zhàn)告捷,隨之出使東吳說(shuō)服吳王孫權(quán)抗曹,而后鎮(zhèn)守荊州。劉備稱帝,國(guó)號(hào)“漢”,史稱蜀漢。諸葛亮任漢國(guó)丞相。劉備兵敗白帝城,永安托孤于你,劉備死,劉禪即位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。將過(guò)半歲月時(shí),你率軍南征,平定南蠻;敘《出師表》給劉禪,屯兵漢中,即日北伐。多次北伐,六出祁山,但八月時(shí),因積勞成疾,病故五丈原。

      馬蹄揚(yáng)塵風(fēng)變色,呼嘯繞長(zhǎng)戈,疆土不懂分與合,只嘆人心隔……翻動(dòng)扉頁(yè),直到將指尖停留在末頁(yè),不需要感嘆,青史一頁(yè)會(huì)記得……

      初二作文 篇35

      一年一度的春節(jié)又到了!大年初一那天,我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上,只見(jiàn)男女老少都穿上了新衣服,人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們?nèi)胱≡诙燃俅鍍?nèi),五彩繽紛的燈飾點(diǎn)綴著整座旅館和周圍的樹(shù)木,一個(gè)個(gè)紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門前探頭探腦。

      還有掛在路邊的彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿,仿佛在歡迎來(lái)訪度假村的貴賓呢。 最熱鬧的`夜晚終于來(lái)到了,五顏六色的禮花被歡樂(lè)的人們送上夜空,把晚上的天空裝扮得格外迷人,充滿節(jié)日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤旋而上的蛟龍,有的像小巧玲瓏的海螺,有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹(shù)。伴隨著一聲巨響,有一個(gè)龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比!天空中的禮花五彩繽紛,地面上的人群一片片喝彩聲,大人們興致勃勃地看著,說(shuō)著,笑著,孩子們歡呼雀躍,盡情地呼喊著,好一派熱鬧的景象! 我也按耐不住,趕緊放了一個(gè)名叫“金牛報(bào)春”的禮花。

      我小心翼翼的把“金牛報(bào)春”放在地上,然后拿著香火把它點(diǎn)燃,“咝,咝!彪S著一聲聲哨響,八頭金牛呈現(xiàn)在眼前,好美啊! 看著,看著,我看呆了,情不自禁地嘆道:“這禮花實(shí)在太美了!”是的,美麗的禮花裝點(diǎn)了我們美好的生活,我們是幸福新一代啊!

      初二作文 篇36

      我們到香格里拉的第二天,導(dǎo)游帶大家到普達(dá)措森林公園觀賞。

      頂著濃烈的寒氣,大家在公交車站靜靜的等待。我望一望后面的人群,密密麻麻,心中的成就感便油然而生;但是踮起腳看看前面的人群,心中又多了焦急和無(wú)奈。等待真是漫長(zhǎng)啊。

      隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),終于駛來(lái)了一輛屬于我們的大巴車了。等保安把手一放,前面的游客便蜂擁而上,原來(lái)屬于我們的'舒適柔軟的座位已經(jīng)遙不可及,剩下的只有冷冰冰的扶手。

      我們的團(tuán)隊(duì)陸續(xù)上了車,大家都靠著車?yán)锏目障墩竞昧恕\嚲従復(fù)靶旭偂B放缘娘L(fēng)景美不勝收,五彩的野花,峻峭的青山,成片成片的原始森林?墒巧铰非垲嶔,站著的游客根本無(wú)心欣賞風(fēng)景,只是牢牢的抓著扶手,生怕自己摔倒。

      老人們最吃不消。外婆臃腫的身體隨著車的搖擺笨重的擺動(dòng)著。更何況她手里還拎著大大小小的袋子,車子一抖動(dòng),袋子就到處碰撞。突然,一位坐在后面的阿姨站起身,把外婆扶到自己的座位上。外婆有一點(diǎn)受寵若驚,有點(diǎn)愣愣地站著不動(dòng)。"還是讓給小孩子坐吧。"慈祥的外婆遇到這樣的好事總是先想到我們。但我們?cè)趺茨芷茐倪@位阿姨的好意呢?于是我們都搖搖頭,還故意牢牢地抓著扶手,挺直身子,證明我們站得很穩(wěn)。外婆找不到讓座的對(duì)象,萬(wàn)般為難地站在那兒。突然車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,外婆來(lái)不及反應(yīng),差點(diǎn)摔倒在地上那位阿姨笑著說(shuō):"您還是坐下吧。⒂谑怯舶侔淹馄虐丛谖蛔由稀M馄乓蔡ぬ(shí)實(shí)地坐穩(wěn)了,嘴上還一個(gè)勁兒地道謝。

      車?yán)镉职察o下來(lái)了。

      我望了望窗外,滿眼都是綠色。香格里拉真是人間仙境啊!

      導(dǎo)游告訴我們,香格里拉不僅僅指著一塊土地,更準(zhǔn)確地指每個(gè)人心中最美好的事物。香格里拉雖然美麗,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉耀眼;香格里拉雖然是一片凈土,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉純凈;香格里拉雖然人人向往,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉真實(shí)。

      我想,那個(gè)阿姨的平凡而無(wú)私的行為,使是人們最需要的精神上的香格里拉。

      初二作文 篇37

      父親一向不怎么愛(ài)說(shuō)話,很多時(shí)候有好些話好像對(duì)他說(shuō),但終究還是開(kāi)不了口,長(zhǎng)這么大,一直以來(lái)都是家里的一個(gè)負(fù)擔(dān),不會(huì)賺錢但開(kāi)銷最大的卻是我,每次從學(xué);丶业臅r(shí)候,就是跟家里拿錢…看著父親手上的老繭,回憶起他辛苦賺錢的背影,那越來(lái)越脆弱的.身體…無(wú)盡的辛酸苦楚不知那里訴說(shuō),心里確是一陣一陣的痛,如果不是因?yàn)槲遥赣H就不用吃那么大的苦,不懂事的我有時(shí)還會(huì)和媽媽,奶奶斗嘴讓父親生氣,回想過(guò)去自己的不是,心真的好痛好痛,但自己依然還是沒(méi)有勇氣跟父親說(shuō)起,我不想看到父親那么辛苦賺來(lái)的錢都冤枉花在我身上,好想對(duì)他說(shuō),我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)開(kāi)始懂事了!但我一直都沒(méi)說(shuō)出口,很多時(shí)候話總是到了喉嚨又咽下去,有太多的辛酸,太多的不該,自己長(zhǎng)這么大了不該拿家里的錢,現(xiàn)在每天要那幾十塊,一星期就是幾百塊。父親對(duì)我有多大的期盼,他流了多少的汗水,自己不敢想,也沒(méi)有勇氣去想,因?yàn)槊看蜗氲竭@些心就會(huì)好痛好痛,感到自己背負(fù)著太多太多,感到自己漸漸成為這個(gè)家的支柱。

      我的父親很平凡,也許和別人的父親一樣,但是我知道——父親對(duì)我的期待不平凡。他希望我可以再學(xué)校有優(yōu)異的成績(jī),在家做個(gè)乖孩子,明白父母對(duì)我的用心良苦。

      父親不奢求我們給他什么,只是希望我們有用,希望我們青出于藍(lán),希望我們以后的生活可以過(guò)得更好。

      初二作文 篇38

      在這個(gè)時(shí)候,仿佛雨聲也變得美妙動(dòng)聽(tīng)起來(lái),雨滴爭(zhēng)著搶著從天上掉下,腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲;雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲,頃刻又沒(méi)了聲響,順流滑下。好美的聲音,好美的人心……

      雨下得如脫韁的野馬,打在地上發(fā)出沉悶的聲音,帶來(lái)的不是涼爽而是無(wú)盡的煩躁。

      上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂,不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見(jiàn)”從心里閃過(guò),沒(méi)帶傘的`我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外,期待著雨勢(shì)的減小。沒(méi)有,反而更大了,瓢潑大雨。走來(lái)的燈一盞一盞地滅了,昏暗的走廊只剩下我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

      想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時(shí)間,我沖進(jìn)了雨中,雨勢(shì)大得驚人,暴怒的雨像兇猛的獅子,撞向四周,耳邊如雷鳴一般,嚇得手足無(wú)措,雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音從耳邊響過(guò),“嘿,同學(xué)你有傘嗎?”我猛然回頭,是門衛(wèi)室的保安,他滿臉的和藹可親,我不好意思地走進(jìn)保安室,搖了搖頭小心地回答“沒(méi)有”。聲音低得只有我自己聽(tīng)得見(jiàn),他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身不知道去找些什么,返身回來(lái)時(shí)手上拿了一把雨傘,遞給我。我十分吃驚,瞪大眼睛看著他,他笑了,笑得像小孩子一般,只是笑起來(lái)露出了眼角紋,“我知道有的時(shí)候會(huì)有人沒(méi)帶傘,于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們!蔽彝蝗恢g不知道該說(shuō)什么,只是笑了笑,滿臉感激地說(shuō)了聲“謝謝”。他擺擺手說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,路上注意安全”。

      離開(kāi)門衛(wèi)室時(shí),我撐起了那把傘走在雨中,傘柄還是溫暖著我,我久久回味著他剛剛說(shuō)過(guò)的一席話,他那暖暖的充滿善意的笑和他那為我們著想,樂(lè)于助人的精神。

      這個(gè)時(shí)候,雨勢(shì)也減小了不少,雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚,竟變得如此可愛(ài)。也許是因?yàn)閮?nèi)心不再煩躁,也許是雨也被保安叔叔感動(dòng)……“噼啪,噼啪”多么美妙的聲音,而叔叔的為人著想就是我心里那好美的,好美的聲音。

      初二作文 篇39

      偶爾回到奶奶家,看到奶奶正坐在小竹椅上,望著遠(yuǎn)方,難得這樣清閑。暖陽(yáng)在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁,那只紅色的收音機(jī),它依舊在放著一支支戲曲,那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。

      那是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音。

      小時(shí)候,父母都要上班,于是,照看我這個(gè)大任就降臨到了奶奶肩上。以前,奶奶家前小溪旁有一片地,她一生都愛(ài)忙活,便在里面種些瓜果蔬菜,沒(méi)事的時(shí)候,就曬曬太陽(yáng),聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蚯。我?dāng)然不愿待在家中,總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。

      每逢春天,都是奶奶最忙的時(shí)候。一場(chǎng)春雨后,我們祖孫倆來(lái)到田中,當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上,不肯離去。植被在陽(yáng)光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的,散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小,奶奶在工作,我只在一旁的樹(shù)陰下歇著,收音機(jī)必然成了我打磨時(shí)間的“玩具”。我跟著它,哼著不成曲兒的小調(diào),時(shí)間久了,竟也會(huì)唱上幾句。每到這時(shí),我總是會(huì)驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉,盡管是跑了音的,盡管是走了調(diào)的,奶奶還是會(huì)樂(lè)呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)唱歌的,好伐?”而我也開(kāi)心地點(diǎn)著頭,仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣,我所有的時(shí)間,都因它——收音機(jī),變得更加多彩有趣。

      小孩子都不愛(ài)睡覺(jué),我,則是其中的`典例,但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。

      每天晚上,奶奶便會(huì)給我唱戲,從《紅樓夢(mèng)》唱到《白蛇傳》,從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在奶奶操勞忙碌的表面下,還有柔情的一面,她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞,一曲曲旋律,也深深刻在我的腦海中,伴我入睡。

      “嘀——”

      汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶,她依舊望著遠(yuǎn)方,輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長(zhǎng)的戲曲,不知怎的,我鼻頭一酸。

      時(shí)間催人老,光陰終究會(huì)帶走一切,可奶奶的愛(ài),伴隨著那戲曲,它依舊在,在我心里,發(fā)出美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

      初二作文 篇40

      走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

      遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

      雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的'能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?

      冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

      情不自禁走到樹(shù)下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

      賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

      風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!

      初二作文 篇41

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問(wèn)”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的'接近,原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來(lái)這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰,這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。

      假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒(méi)想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

      在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

      初二作文 篇42

      那時(shí),我坐在教室最陰暗的角落里,老師從不喊我回答問(wèn)題,我也無(wú)心聽(tīng)老師講課,上課的時(shí)候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥(niǎo)兒喜戲,繼而總是默默流淚,淚水滴在試卷上,模糊了試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉,耳邊總是有爸爸的咆哮聲……

      那時(shí)我每次考試總是倒數(shù),十分自卑,不愛(ài)說(shuō)話,也沒(méi)有同學(xué)搭理我,連老師也忽略了我的存在,我從不參與任何活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)朋友,只喜歡一個(gè)人坐在角落里望著窗外……。

      而她的到來(lái)像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心,照亮了我的生活,使我發(fā)生了翻天覆地的改變……

      她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),被安排坐在我的前排,高高的個(gè)子,有一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾巴,穿著紅黑相間格子的衣服,剛來(lái)時(shí)她不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),也很少主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話,倒是經(jīng)常扭頭和我這個(gè)差生借修正帶、橡皮之類,后來(lái)她知道了我的許多事,知道課間我從不出去玩,當(dāng)然也知道沒(méi)有人愿意搭理我,許多人都勸她不要和我這個(gè)差生說(shuō)話玩耍,但她絲毫不理會(huì)他們。

      一天課間,她微笑地輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們交個(gè)朋友,好嗎?”望著她那雙水靈靈的充滿陽(yáng)光充滿期待的大眼睛,我使勁的`點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),她似乎也很開(kāi)心。在“萬(wàn)眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說(shuō):“我們出去玩!”我低著頭跟在她身后,邁出了我許久不愿邁出的教室大門,她拖著我,看路邊金黃的迎春花,碧綠的冬青,紫色的藤蘿,望藍(lán)藍(lán)的天,多彩的云霞……,我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。

      后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的朋友,再后來(lái)得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長(zhǎng),她幫助我學(xué)習(xí),不斷鼓勵(lì)我,我的成績(jī)很快就明顯提升,老師也喊我回答問(wèn)題了,我漸漸地從自卑中走出來(lái),那段生活成了我小學(xué)的歷史,慢慢被人忘記……

      當(dāng)升初中時(shí)她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。

      我想念她,她正如一縷陽(yáng)光照亮了我的黑暗,給我潛行的勇氣和決心。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      初二作文 篇43

      時(shí)光飛逝,許多事已被我遺忘,如同在時(shí)間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而,這件事雖已過(guò)去了很久,卻讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛颐靼,我也是一束?yáng)光。

      那是冬日的一天,天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子,不斷地膨脹著,膨脹著,似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個(gè)小角落里,正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒(méi)錯(cuò),那是我們?cè)谕妗疤窖颉保?/p>

      小伙伴們一躍而上,以最優(yōu)美的姿勢(shì)一跨而過(guò)。其中,“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”,一手朝我們揮動(dòng)著,帥氣地跳了過(guò)去,我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來(lái)。

      輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見(jiàn)她雙手托著腮,一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”,似乎是在思考著什么。周圍的.伙伴們用手捂住嘴巴,偷偷竊笑著,他們知道對(duì)體育運(yùn)動(dòng)最發(fā)怵的小雅又要上演一場(chǎng)好戲了。

      小雅終于在眾人得意的催促下開(kāi)始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”,兩條腿抖動(dòng)著,眼中透出恐懼與害怕。愣了一會(huì)兒,她卻從“山羊”下溜了過(guò)去,引來(lái)大家一陣嘲笑:“沒(méi)想到小雅居然連‘跳山羊’都不會(huì)!”“就是,還裝作自己什么都好!”小雅聽(tīng)后默默退到我后面,牙齒咬著手指,羨慕地望著別人。

      我見(jiàn)了便輕輕拉過(guò)她,凝視著她:“小雅,雖然你暫時(shí)沒(méi)能跳過(guò)‘山羊’,但是我想你一定聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí),總有一天你也能跳過(guò)去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧!”她遲疑了一會(huì)兒,怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我拉著她,走向了“山羊”旁。這時(shí),我悄聲對(duì)她說(shuō):“把手放上去以后,什么都不要想,直接翻過(guò)去。”就在我話音剛落之時(shí),小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上,然后努力地跨了過(guò)去。這時(shí),周圍掌聲雷動(dòng),大家都為小雅勇于嘗試而感到高興,我更是如此。

      看著小雅興高采烈,我無(wú)比高興。那一刻,我便感覺(jué)我是一束陽(yáng)光。

      初二作文 篇44

      以前,在我的眼里,世界是灰色的,我也是灰色的,總是去等待陽(yáng)光,去照亮這個(gè)世界,去感化我的心靈。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也是一束陽(yáng)光。

      “丁零零”放學(xué)了,依舊像以前一樣喧鬧,只是伴著淅淅瀝瀝的小雨,多了幾句報(bào)怨聲。世界,依舊是灰色的,也許,像這樣的陰雨天,才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門,突然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,隨后是幾聲嘲笑,起哄的'聲音。一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在水坑里,旁邊幾個(gè)男生正在交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。

      那個(gè)小男孩兒,一身潔白的衣服上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬,臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來(lái),然而,可能是書包太重,也可能是地上有些濕滑,他又一次重重地摔倒地泥坑里,旁邊的男生笑得更加肆無(wú)忌憚,甚至有一個(gè)調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著,一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個(gè)男孩兒,從始至終,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,只是緊咬雙唇,皺緊眉頭,一次次地嘗試著,目光中寫滿了堅(jiān)定?吹竭@一幕,我的心不由一顫,這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個(gè)男生,對(duì)那群嘲笑他的男生怒目而視,在我嚴(yán)厲的目光中,那幾個(gè)男生紅著臉跑開(kāi)了。我伸手拉起那個(gè)摔倒的男兒,幫他整理好衣褲,擦拭臉上的泥點(diǎn)子。

      忽然,其中一個(gè)跑開(kāi)的男生回來(lái)了,手里拿著一把鐵鍬,他說(shuō),要把這個(gè)坑填好,要不又會(huì)有人掉下去了,說(shuō)著便忙碌起來(lái),接著一個(gè)男生回來(lái)了,又一個(gè)男生回來(lái)了,手里都拿著鐵鍬,大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)露出了小半邊兒臉,一束陽(yáng)光沖破重重烏云,放射出萬(wàn)道金光。那個(gè)摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手,靦腆地說(shuō):“哥,你真好,就像……一束陽(yáng)光!”旁邊的幾個(gè)男生也附和著,“對(duì),就是一束陽(yáng)光!”聽(tīng)著這樣的贊美,剎那間,心中竟充滿了溫暖和感動(dòng)。

      用自己小小的善去感動(dòng)身邊的人,用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落,不僅照亮了世界,也照亮了自己灰色的心靈,原來(lái),我也是一束陽(yáng)光!

      初二作文 篇45

      清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書,一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)時(shí),我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽(yáng)光下的那雙手來(lái)……

      伴隨上課鈴聲,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,熟練地打開(kāi)投影儀。“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)新課,我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,那我們就來(lái)朗讀這些字詞吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭望向電子屏,聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀:“看,這些字詞我都會(huì)!”集體讀完后,老師說(shuō)道:“看來(lái)大家都會(huì)讀了,那我就來(lái)抽查!敝灰(jiàn)老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來(lái),千萬(wàn)不要抽點(diǎn)到我。我抬起頭來(lái),想看看老師的目光,正鎖定在哪個(gè)“幸運(yùn)兒”身上——不巧的是,剛一抬頭,就與老師的眼神對(duì)個(gè)正著。我意識(shí)到了些什么,猛地低下了頭,心中如絲線攪成一團(tuán)。

      “李梓睿,你讀一下字詞吧!”老師用柔和的話語(yǔ)說(shuō)到。我站了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)此時(shí)太陽(yáng)的光線剛好照在了電子屏上,由于反光,看不見(jiàn)。雖剛才讀過(guò),我有些印象,可我仍是開(kāi)不了口。這時(shí),不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲:“反光!”這才擺脫了我尷尬的局面。

      老師正準(zhǔn)備讓我坐下,這時(shí)靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來(lái),擼起了衣袖,張開(kāi)了雙手,使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見(jiàn)電子屏上的字。小手距我一米左右,擋住了反光的陽(yáng)光,把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量,但及時(shí)出現(xiàn)在我最需要的時(shí)刻,就像冬日里的一杯熱茶,熨貼著我的.胃我的心。

      同學(xué)們見(jiàn)狀后,都紛紛過(guò)來(lái)側(cè)著身子為我遮擋陽(yáng)光,有的用手遮,有的用手中的課本,正是同學(xué)們的這些舉動(dòng),我能清晰地看見(jiàn)電子屏上的字,并順利地按老師的要求閱讀完畢?粗鴩谖疑磉叺耐瑢W(xué)們,我原本陰云密布的心放晴了,就像一米陽(yáng)光透過(guò)云層灑落在我身上,感覺(jué)暖暖的,課堂里也暖意融融……

      一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不由得感嘆到,一米陽(yáng)光于我正好!

      初二作文 篇46

      今天,老師手里拿了一個(gè)紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說(shuō):“今天我要領(lǐng)你們玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們都猜測(cè)玩什么游戲,只見(jiàn),老師,慢慢地把紙袋打開(kāi),我們都像沒(méi)有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個(gè)紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個(gè)洞來(lái)。老師,把撲克牌拿了出來(lái),我們才知道,老師帶的是個(gè)撲克牌,同學(xué)們都說(shuō):“老師要帶我們玩?zhèn)游戲不會(huì)是打撲克吧?” 老師頓時(shí)大笑起來(lái),說(shuō):“今天我要帶你們玩的,是巧算24點(diǎn)!

      老師說(shuō)著拿起撲克牌說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個(gè)數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次。”接著,又說(shuō):“你們知道嗎?世界上還有計(jì)算24點(diǎn)巧算的錦標(biāo)賽呢!”

      我聽(tīng)完,不由心里忽然緊張,因?yàn)閿?shù)學(xué)根本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。到我們這一組抽牌的時(shí)候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細(xì)細(xì)的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯(cuò)誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來(lái)了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。

      我們又開(kāi)始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒(méi)算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的.筆。

      后來(lái),老師又給我們出了四個(gè)數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒(méi)算出來(lái),每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過(guò),老師告訴我們,這個(gè)數(shù)字根本就算不出來(lái)。

      小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂(lè),我們誰(shuí)都沒(méi)有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。

      初二作文 篇47

      小時(shí)候,因?yàn)闉楦改敢獬龉ぷ,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她?jīng)?搭櫸,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)準(zhǔn)備美味的糕點(diǎn)來(lái)迎接我,而且會(huì)和我一起聊天呢!

      有一次,我看見(jiàn)奶奶正在埋頭苦干地揉面團(tuán),我好奇地問(wèn):“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動(dòng)聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問(wèn)我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點(diǎn)頭說(shuō)好。于是,我收起平日頑皮的.一面,開(kāi)始認(rèn)真地跟著奶奶揉皮。揉了一會(huì)兒,我開(kāi)始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點(diǎn)不耐煩。奶奶看見(jiàn)我的樣子,平心靜氣地跟我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。

      1小時(shí)后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時(shí),向鏡子一看,就識(shí)穿了我的詭計(jì)了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對(duì)方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

      后來(lái),奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見(jiàn)奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長(zhǎng)。

      初二作文 篇48

      今晚又像往常一樣,打開(kāi)電腦。今晚特別的靜,靜得出奇。這繁華的濱江路,也有安靜的時(shí)候!我拿著一瓶統(tǒng)一綠茶,看著珠江的每一部船經(jīng)過(guò)。我細(xì)細(xì)的品嘗著這綠茶,讓我感到這大自然的清香。

      夜深人靜,很多人已早入夢(mèng)鄉(xiāng),而我的媽媽依然在忙碌著,每天工作回來(lái),還要煮飯、洗衣、整理房間等,至到夜深。而到了周末,媽媽依然像工作日一樣忙碌。

      爸爸呢,就呆在自己的房間里,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒看電視。我知道,爸爸在周末跟我一樣,很無(wú)奈,爸爸是個(gè)工作狂,一不工作,就覺(jué)得渾身不自在。我呢,覺(jué)得不上學(xué),呆在家里,像個(gè)被囚禁的傻子一樣,無(wú)所事事。因?yàn)樵诩依镂艺也坏皆趯W(xué)校那努力學(xué)習(xí)的感覺(jué)。除了完成基本作業(yè)以外,我很少?gòu)?fù)習(xí)。因?yàn)榕赃叺碾娔X,在不斷地誘惑我。

      我三番幾次地跟我媽說(shuō),讓我去補(bǔ)習(xí)吧,我不想呆在家里。我媽則只是嗯嗯地應(yīng)我兩聲,則沒(méi)了下文;我三番幾次地跟我媽說(shuō),讓我去跟同學(xué)去打球,出去玩玩吧,我媽則用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)“不”。

      我總覺(jué)得,自己的前途好像有一堵墻,讓我不能繼續(xù)前行;或者說(shuō)有一團(tuán)霧,讓我覺(jué)得好迷茫;也可以說(shuō),有一只紙老虎在阻擾我的'路;讓我進(jìn)退不得。

      或者說(shuō),我是一只小鷹,總是讓老鷹捉著后腿,不讓它去飛。那么這只小鷹永遠(yuǎn)只活在那這只老鷹的身旁,找不到自己的路,找不到自己的目標(biāo)。

      然而,老鷹也有自己的理由,說(shuō)什么你還不懂事,還不知道這江湖的厲害。其實(shí),這只小鷹在這些年頭里,已經(jīng)認(rèn)識(shí)這世間不少的事。

      我承認(rèn),那只小鷹的確有些內(nèi)向,自卑。但這些都是誰(shuí)造成的?是他自己?jiǎn)?我想不是的。也許,是它的母親——老鷹。

      初二作文 篇49

      我們初次見(jiàn)面是在群里,那時(shí)大家聊得正歡。潛水已久的你用大號(hào)灰色字體冒泡。(如果沒(méi)記錯(cuò)的話。)我在那時(shí)便對(duì)你有了興趣。

      我和小靜靜在群里和你開(kāi)玩笑,捉弄你?吹侥銦o(wú)奈的話感到好玩(是不是有點(diǎn)小變態(tài)。)原以為你就是那樣“默默無(wú)聞”的人。

      誰(shuí)知道,原來(lái)你還是個(gè)披著猥瑣外皮的“才子”。發(fā)表的文好幾頁(yè),還一天發(fā)表幾篇,我坐在電腦前大罵“變態(tài)!”然后就開(kāi)始了我的勒索之旅。搶你沙發(fā)。

      本來(lái)還能勒索個(gè)四,五分。沒(méi)想到熟了以后,越給越少。我向你抗議,你說(shuō)我這是灌水,挑刺才多給分。我忍不住對(duì)你豎中指!實(shí)在是因?yàn)檎Z(yǔ)文水平不好,所以經(jīng)常拿不了多少分,于是,就拼命煩你。

      后來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是個(gè)毒舌的主。每次都打擊我弱小的心靈。不是個(gè)好巫婆吶。不過(guò)還是這樣的你比較真實(shí)。還是比較喜歡這樣的你。

      那些個(gè)一起毒舌的日子啊。那年夏天,你說(shuō)要寫回憶文,說(shuō)有我份。我當(dāng)時(shí)就震驚了。沒(méi)想到這等好事能落到我頭上來(lái)。那時(shí)我們只不過(guò)認(rèn)識(shí)了幾星期,于是乎,我極度的期待,極度的激動(dòng)地等著。等到文出來(lái)以后,我馬上去看,明明有很多感觸的,可是手到了鍵盤上就什么都打不出來(lái)了。因此,還被你埋怨說(shuō)小靜靜都評(píng)得這么仔細(xì)。

      之前寫的.回憶文,因?yàn)殪`感有限就把幾個(gè)人的拼在了一起,但是沒(méi)有你的份。被你這個(gè)巫婆知道后,就要我把你補(bǔ)上。在我絞盡腦汁把你補(bǔ)上以后,你還不滿意。

      你說(shuō)不明白我和小靜靜為什么這么喜歡捉弄你。因?yàn)楫?dāng)你是朋友啊,不然管你死活啊。

      不喜歡你的ID,太傷了。喜歡叫你巫婆,因?yàn)檫@樣你才會(huì)記得是我。

      印象中,你是個(gè)很毒舌,有點(diǎn)好心,有點(diǎn)變態(tài),有點(diǎn)小脆弱的人。佩服你的才能。鄙視你的小氣。

      不過(guò),總的來(lái)說(shuō)。

      不管怎么樣,不會(huì)忘了你的。

      一定。

      以上——至巫婆。

      初二作文 篇50

      我們現(xiàn)在如此安逸生活的背后,不是沒(méi)有苦難,只不過(guò)是有人在為我們的生活負(fù)重前行。

      在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中,我們看到了很多“年輕人”的身影。這些人中,最小的也不過(guò)比我們大四、五歲,也還是個(gè)孩子。但他們脫下了自己的便裝,穿上了白大褂,在舒適的生活和奔赴抗戰(zhàn)一線的選擇中,義無(wú)反顧地選擇了后者,捍衛(wèi)著我們的生命。

      反觀我們,在如此愜意的生活中,卻想著如何去荒廢自己的時(shí)間。在寫題的時(shí)候,看著窗外的風(fēng)景,數(shù)著時(shí)間,等著下課。對(duì)比一下在前線與“死神”斗爭(zhēng)的、只比我們大四五歲的“英雄”們,我們這樣子真的好嗎?

      我在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇報(bào)道,他們凌晨4、5還在醫(yī)院,依然堅(jiān)守在手術(shù)室中,做著一輪又一輪的手術(shù)。問(wèn)他們累嗎,他們只微笑著搖搖頭,便又投入到了工作當(dāng)中。但你可知,他們疲憊的神情,早已悄悄爬滿了面容。在醫(yī)院這個(gè)生死中轉(zhuǎn)站,所有的醫(yī)護(hù)人員都來(lái)去匆忙。有的實(shí)在堅(jiān)持不住,站著就睡著了,有的甚至走著走著就暈倒了。哪有什么不累,只不過(guò)是不堪一擊的謊言罷了。

      曾看到網(wǎng)上一個(gè)視頻,瞞著自己的家人來(lái)一線支援的醫(yī)護(hù)人員,和親人打著視頻電話,聽(tīng)著自己熟悉的鄉(xiāng)音,帶著微笑看著隔著屏幕的親人。可縱使臉上的微笑保持的再好,顫抖的嗓音和蓄滿淚水的雙眼,也早已暴露了自己脆弱的一面。即使是這樣,嘴里依然說(shuō)著:“等這場(chǎng)疫情過(guò)后,我就回家了。”她沒(méi)和家人說(shuō)幾句話就掛斷了電話,怕家人發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕后的'她控制不住的淚水。她蹲在無(wú)人知曉的拐角哭得像個(gè)孩子。

      但他們就是孩子啊,只不過(guò)他們?cè)诒孔镜馗拜叺牟椒,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大?僧(dāng)她面對(duì)自己最親近的家人,拋下身上的負(fù)擔(dān),控制不住自己的情緒,當(dāng)回了小孩。他們這種舍小家為大家的精神,值得每個(gè)人贊美和學(xué)習(xí)。

      “為眾人抱薪者,為人民所銘記”。因?yàn)橛兴麄儯晕覀儾辉谖窇直澈蟮奈kU(xiǎn),我們只用看著前方明媚的陽(yáng)光,所向披靡,一往無(wú)前。

      初二作文 篇51

      一天因?yàn)橐患∈赂嗄甑暮糜殉沉似饋?lái)。事情是這個(gè)樣的:

      Lucy正在看Lily的賀卡,而以為她想向Lily要一張,她就說(shuō):“你別向她要了,她就剩4張了!”“我也沒(méi)向她要呀!我只是看看罷了!薄笆菃?”“難道我沒(méi)想她要你就感到意外了嗎?”“你這話什么意思呀?”“什么意思?你自己信了清楚得很!”

      就這樣,她們就吵起來(lái)了。

      同學(xué)們都認(rèn)為是對(duì)的,她們讓Lucy向她道歉,她不樂(lè)意,因?yàn)樗J(rèn)為她沒(méi)有錯(cuò)。同學(xué)們都認(rèn)為她是一個(gè)任性的女孩,都不跟她在一起玩了。上英語(yǔ)課的時(shí)候老師讓和自己的做一分鐘對(duì)話,該到Lucy了,可是沒(méi)人愿意和她一組,同學(xué)們不喜歡她。英語(yǔ)老師批評(píng)了她,說(shuō)她不好好利用時(shí)間。她委屈得哭了。同學(xué)們都說(shuō)她活該。都是吵架惹的禍心里想:為什莫大家都認(rèn)為我是錯(cuò)的呢?為什么只有我才么委屈?太不公平了!

      晚上Lucy做了一場(chǎng)這樣的夢(mèng):

      她和互換了身份,當(dāng)她夢(mèng)到她們吵架的'時(shí)候,她們還是用各自原來(lái)的話吵了起來(lái)?墒撬睦镉幸环N莫名的委屈。她剛到自己并沒(méi)有那個(gè)意思,可是。

      早上起來(lái)之后她又想起昨天晚上的夢(mèng),她感到無(wú)比的慚愧。她知道自己錯(cuò)怪了她想在上課之前向道歉。

      早上來(lái)到了學(xué)校說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我不對(duì)。請(qǐng)你原諒我!”

      “沒(méi)關(guān)系。昨天我也太過(guò)火了。”

      現(xiàn)在和Lucy有和好如初了!

      初二作文 篇52

      “哇,人真多!”廟會(huì)的大門前擠滿了人,人們都拿出手機(jī),照相機(jī)搶著在門口照相留念。進(jìn)入廟會(huì)到處都充滿了喜慶的氣息。小樹(shù)穿上了金色的禮服,仿佛要參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì); 一片片金色的草地鋪向遠(yuǎn)方,仿佛在給我們引路;抬頭望去,火紅火紅的燈籠掛滿了天;在熙熙攘攘的人群中隨處可見(jiàn)一張張燦爛的笑臉……望著眼前的廟會(huì)入口,可謂是人擠人。每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶。很多人還帶著個(gè)牛犄角,中年人背著小孩,拎著玩具;小孩舉著風(fēng)車,拿著氣球。

      進(jìn)入廟會(huì)的游戲區(qū)放眼望去,熙熙攘攘的人群簇?fù)碓诟魇礁鳂拥?娛樂(lè)項(xiàng)目前,木偶劇惹得大家開(kāi)懷大笑、好玩的飛天椅令人大聲尖叫、各地風(fēng)味小吃散發(fā)著誘人的香氣,有趣的燈謎讓人冥思苦想……各式各樣的項(xiàng)目。走著走著,突然聞到了陣陣烤點(diǎn)心的香氣,向前走去,進(jìn)入了一條美食街,街道兩邊擺著學(xué)多小吃攤,有賣烤點(diǎn)心的,有賣烤羊肉串的,有賣狗不理包子的,還有賣炸糕的等等,有好多好吃的,吸引著吃貨們,使他們不得不住下腳步來(lái)嘗一嘗。繼續(xù)往前走,這條街也有賣吃的的,但與之前的不同,這里是賣一些地方的經(jīng)典小吃,還有許多工藝品。有一個(gè)賣糖畫的吸引住了人們,好奇的人們紛紛走過(guò)去瞧一瞧,我好奇的走了過(guò)去,看見(jiàn)一位老大爺,正拿著個(gè)裝著糖的容器,往一塊板子上畫著畫,沒(méi)一會(huì)就畫好了,原來(lái)畫的是一只龍,那位老大爺?shù)漠嫯嫾夹g(shù)真好,畫的那只龍栩栩如生,好似在盯著人們看。這次去趕廟會(huì),玩的非常高興,見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的老北京文化,欣賞了北京的民間藝術(shù),下次我一定還來(lái)。

      初二作文 篇53

      俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這句話說(shuō)得還真有道理。記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成“陽(yáng)光隊(duì)”和“騎馬隊(duì)”后,就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。

      “開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先到球,得意極了,心想:“就讓我來(lái)大顯身手吧!”于是我只顧著自己帶球和找機(jī)會(huì)投籃,可總被半路攔截而丟了球,我每次拿到球都沒(méi)想過(guò)要傳給隊(duì)友,有時(shí)連大好機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了。直到上半場(chǎng)結(jié)束,雙方比分是11:5,我們暫時(shí)落后。

      中場(chǎng)休息時(shí),我們隊(duì)分析了落后的.原因,隊(duì)友提醒說(shuō):“以后誰(shuí)拿到球,如果沒(méi)有機(jī)會(huì)投籃要把球傳給別的隊(duì)員才行啊!”我這才恍然大悟,“對(duì)。〈蚧@球就要相互合作啊。我們是一隊(duì)在打球,而不是一個(gè)人,我可要改變一下戰(zhàn)略呀!

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,每當(dāng)我搶到球,一看到隊(duì)友的位置比我好,就趕緊把球傳給他們,只見(jiàn)他們也大都能抓住機(jī)會(huì),投籃得分。

      轉(zhuǎn)眼間,距離結(jié)束還不到5分鐘了,隊(duì)友扎西從對(duì)方球員手里搶到了球,他邊帶球邊跑,遇上攔截的人了,又把球傳給了我,分散了對(duì)方注意力,我抓緊時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身投籃,球進(jìn)了!這時(shí),老師說(shuō):“比賽結(jié)束!蔽覀冏罱K以22:18贏了本次比賽。真是太好了!

      在這次比賽中,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽,從中我也真正懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

      初二作文 篇54

      每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,一段美好的童年回憶,一個(gè)忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中,關(guān)于我爸爸的回憶卻不多,使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。

      五歲時(shí),爸爸很忙,每天早出晚歸地工作,早晨一起床,去找他時(shí),他已經(jīng)走了。晚上睡覺(jué)前,總是想等他回來(lái),看他一眼再睡,但我等啊,等啊,總是等不到他回來(lái)就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末,他要么像平時(shí)一樣去單位加班,要么待在家里,一整天坐在電腦的`前面打字搜資料、整理材料,給下屬打電話詢問(wèn)情況,除了吃飯時(shí)和我說(shuō)兩句話以外,我們基本上不怎么交流。有一次,我拿著我的玩具讓他陪我玩一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身,疲憊地沖我笑了笑,答應(yīng)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,他已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)陪我玩了,我們一起坐在地上,玩變形金剛,樂(lè)高積木和小汽車,我笑了,他也笑了,我們都甜蜜地笑了,在我們倆的笑容中,我的腦海中形成了一個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的童年珍貴回憶。但是,我們剛剛玩了十分鐘,爸爸就放下手中的樂(lè)高,摸了摸我的頭,說(shuō):“爸爸要回去工作了,不能陪你玩了,你去找媽媽玩吧!闭f(shuō)完,他就站起來(lái)朝他的電腦走了過(guò)去,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)以后,只能定定地看著他的背影,他的個(gè)子并不高,體形略顯臃腫,因?yàn)殚L(zhǎng)期伏案工作,他有一些駝背,在灑滿陽(yáng)光的潔白的走廊里,他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊,這個(gè)背影,我一輩子都不會(huì)忘記。

      現(xiàn)在,爸爸的工作沒(méi)有以前那么忙了,有更多的時(shí)間陪我和媽媽了。但處于青春期的我,和爸爸之間仿佛有了一道無(wú)形的墻壁,我們倆的關(guān)系也不像小時(shí)候那樣融洽了。不過(guò),我始終清楚,我永遠(yuǎn)是他深愛(ài)的兒子,他也永遠(yuǎn)是我深愛(ài)著的爸爸。

      初二作文 篇55

      三月,春天悄無(wú)聲息地到來(lái)。處處百花齊放,只是,我的眼神里多了些憂傷。為什么呢?一切的一切,我的思緒只圍繞著她。

      自我懂事開(kāi)始,每天上學(xué)放學(xué)我就不再是獨(dú)自一人,因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋(gè)她。她可以說(shuō)是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她,手拉手,一起談笑風(fēng)生地走著,對(duì)于我們嘴饞的娃,看見(jiàn)那些冰糖葫蘆什么之類的。真可謂是“口水直流三千尺”?赡苷娴氖呛芟氤缘脑虬桑乙粔K錢,她一塊錢,我們就這樣湊著,終于湊到正好可以買到兩串的錢。于是,我們就邊走邊吃著,掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復(fù)一年,我們就這樣快樂(lè)著……直到那天,你說(shuō)你要離開(kāi)我,因?yàn)槟承┦虑榈木壒誓阋D(zhuǎn)校,不能再經(jīng)常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽(tīng)著聽(tīng)著,眼作文吧淚,不再受我的控制,一滴滴落下,沾濕了我們的衣裳。你對(duì)我承諾說(shuō):“我有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)看你的,你每天都要很開(kāi)心,不要忘了我哦!”我笑著說(shuō):“會(huì)的!本瓦@樣,那次,我們沒(méi)有再一起手牽手回家。我看著你在十字路口轉(zhuǎn)彎,我們就這樣分開(kāi)。你留給我的,只有一個(gè)擁抱,那種溫暖,在你離開(kāi)后,我再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)。

      自你離開(kāi)我以后,剛開(kāi)始真的很不習(xí)慣。隨著時(shí)間的慢慢流逝,我的朋友越來(lái)越多?晌野l(fā)現(xiàn),能與我知心的閨蜜只有你一個(gè)。不知有過(guò)多少次,看著落葉隨風(fēng)飄零,讓我觸景生情,想起了昔日與我一同玩耍的你;ㄩ_(kāi)花落又是一季,不知在那邊的'你是否還能想起在這里還有一個(gè)一直等你的好朋友?

      我最好的朋友,最好的閨蜜,最好的知己唯有——親愛(ài)的你。

      初二作文 篇56

      我深信,當(dāng)一個(gè)人拼搏的時(shí)候,就是他大的時(shí)候,任何困境都無(wú)法打敗他堅(jiān)持的信念;拼搏,是制勝的途徑。當(dāng)一個(gè)人拼搏的時(shí)候,他心中只有成功,那是一種烙入心底、浸入骨髓的堅(jiān)持,像一盞啟明燈,指引迷茫人生的方向。

      拼搏是一種追求,一種堅(jiān)不可摧的信念。當(dāng)馬爾克思創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》的時(shí)候,他已窮困得無(wú)力交付房租,不得不外出躲債。他沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能依靠這本尚未完成的作品所帶來(lái)的稿費(fèi)。他別無(wú)他法,的途徑就是去拼搏,他堅(jiān)持不敗的信念,在房東的“追殺”下完成了這篇驚世巨作,這就是拼搏的力量!

      拼博是一種堅(jiān)持,一步步地帶著不敗的信念走向成功的堅(jiān)毅。當(dāng)約翰·納什研究“博弈論”的時(shí)候,他幾十年沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影,拒絕任何娛樂(lè),他堅(jiān)持著,永不放棄。幾十年的光陰足以讓一個(gè)心懷大志的青年變成一個(gè)鬢發(fā)斑白,目光遲鈍的老人,于他而言,雖然時(shí)光已逝,但不變的是他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),數(shù)學(xué)就是他的戀人,博弈論就是他傾注滿腔心血所得的`孩子,花費(fèi)了畢生精力培養(yǎng),終于將他培養(yǎng)長(zhǎng)大,推向世界,在無(wú)數(shù)科學(xué)家的考證下,成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的巨人。數(shù)十載的堅(jiān)持,這何嘗不是一種拼博呢?

      當(dāng)人拼博的時(shí)候,人是無(wú)敵的,世間萬(wàn)物都敵不過(guò)他眼中堅(jiān)持的火焰,任何事物都不能讓其退縮!拼搏的人心目中有一種信仰,這是對(duì)成功的渴望,他的努力像是大海,包容一切知識(shí);他的毅力像是熊熊烈火,能將一切艱難燒成灰燼。這才是一個(gè)人大的時(shí)刻啊,強(qiáng)大如斯,何人能擋?強(qiáng)大如斯,何志不成?拼博才是一個(gè)人通往成功的最寬闊的道路!

      在這千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代,拼搏是能戰(zhàn)勝一世的偉大信奉,這也正是我們初三同學(xué)們所需要的。你生而有翼,為何竟愿匍匐前進(jìn),形如蟲蟻?拼博吧,拼博會(huì)讓你品嘗到成功的果實(shí)!

      拼博吧!拼博是一個(gè)人走向成功的途徑!叭松苡袔谆夭,此時(shí)不博更待何時(shí)?”

      初二作文 篇57

      一聽(tīng)說(shuō)去秋游,我一蹦三尺高,因?yàn)槲移谂我丫玫?日子終于到了。

      這次我們?nèi)ラ}候龍臺(tái)山生態(tài)園秋游。一早,我?guī)е蛱鞁寢尳o我買的零食到學(xué)校集合。一會(huì)兒,車就來(lái)了,我們排好隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)有秩序地上了車。我和同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,有時(shí)還往窗外看美景。不知不覺(jué)就到了龍臺(tái)山。

      首先,導(dǎo)游哥哥帶我們到飼養(yǎng)區(qū),我們領(lǐng)取了一些玉米,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩梗u鴨們看到同學(xué)們來(lái),也都紛紛地圍上到,它們知到要可以飽餐一頓了。我拿了根草在馬面前,馬兒一口就把草吃掉。

      接著,我們?nèi)ツ圉q潭撈泥鰍。起先我以為撈泥鰍很容易,就把撈網(wǎng)放下去,可能是我用力過(guò)猛,泥鰍沒(méi)撈到,卻把撈網(wǎng)弄破了洞。我想撈網(wǎng)破了,怎么撈呢?于是,我用手去捉,可是泥鰍太滑,我根本捉不到?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都撈到了泥鰍,我心急如焚。本想放棄,可又不甘心,于是我又把撈網(wǎng)放去,當(dāng)我看到一條小泥鰍自投羅網(wǎng)時(shí),我高興地把網(wǎng)一抬,結(jié)果小泥鰍乘機(jī)從小洞逃了岀去。氣得我直跺腳。我心里暗想:我就不信我今天撈不到一條泥鰍。第一次,第二次都沒(méi)撈到,真是皇天不負(fù)有心人,第三次,我終于撈到了泥鰍,而且不是條哦,而是三條,可把我高興壞了。

      最后,我們還參觀了蘑菇房,制作了小風(fēng)車,體驗(yàn)了磨豆?jié){,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!

      快樂(lè)地時(shí)光總是很短暫的,黃老師叫大家集合準(zhǔn)備回家,我們才依依不舍得離開(kāi)。

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