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關(guān)于課間的作文200字（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于課間的作文200字，希望對(duì)大家有所幫助。
課間的作文 篇1
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”下課鈴剛響，教室里便一片歡呼，是啊，誰(shuí)不喜歡下課呢？隨著一陣歡呼，門(mén)口已經(jīng)是人山人海了，而我和后面的那個(gè)男生卻紋絲不動(dòng)地坐在位子上。
突然，一個(gè)大大的紙球飛到了我的`鉛筆盒里，我生氣地把大紙球捏在手中，回頭瞪了一眼那名男生。他嚇得趕緊背過(guò)身去，拼命地往桌子下面鉆。我用力一挺身，終于在黑暗中找到了他那個(gè)小小的頭，把紙球放了上去�？伤恢�，過(guò)了一會(huì)兒他就上來(lái)了，頭上還頂著那個(gè)大紙球，像撞了個(gè)大包，真讓人看的哭笑不得。
課間的作文 篇2
一下課，教室里亂了套，有玩“謝謝謝”的，有看漫畫(huà)書(shū)的，還有玩“剪子、包袱、錘”的，……下面，就由我來(lái)給大家介紹一下下課后我教室里的情況。一下課，我做的'第一件事就是看后桌的搞笑漫畫(huà)，當(dāng)然也是他們編的。
自從他們倆當(dāng)了同桌，就從不間斷的編搞笑漫畫(huà)。他們倆最喜歡畫(huà)漫畫(huà)，也會(huì)交換過(guò)來(lái)看，還會(huì)給對(duì)方說(shuō)那意思，我就給你們講一個(gè)吧！有一天，一個(gè)小朋友買(mǎi)雞蛋，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，只好把衣服當(dāng)錢(qián)花，他把衣服給了老板，老板給他了300個(gè)雞蛋，幾個(gè)小時(shí)后，雞蛋都變成小雞了！哈哈，好不好玩？
這是我課間的一點(diǎn)事，以后再給你們說(shuō)。
課間的作文 篇3
一下課，操場(chǎng)上就變得熱鬧非凡。那邊的同學(xué)在跳繩，他們使勁地甩著繩子，繩子像一個(gè)無(wú)形的球，把跳繩的同學(xué)都給包圍住了。繩子落在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，宛如一只笨重的棕熊。熟練的同學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)腳步聲，好象用腳尖跳的，猶如一只只可愛(ài)的小燕子。他們一會(huì)兒跳快，一會(huì)兒跳慢，大家夸獎(jiǎng)道：“真是跳繩天才�。 �
有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，首先選出一個(gè)同學(xué)做母雞，再選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其余的全當(dāng)小雞。比賽開(kāi)始了，兇猛的老鷹飛快地?fù)溥^(guò)去，母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞，狡猾的老鷹聲東擊西，左追又趕，母雞提高警惕，死死地防著老鷹，小雞們緊張極了，一邊逃一邊不斷地發(fā)出尖叫。
還有的'同學(xué)在玩“開(kāi)火車(chē)”，他們排成一條隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)生龍活虎，后面的人抓住前面的同學(xué)的衣服，他們一會(huì)兒排成“s”型，一會(huì)兒排成“o”型，真快樂(lè)��！
課間的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校實(shí)行大課間活動(dòng)，有的課間足足有三十分鐘呢！
我們的大課間活動(dòng)豐富多彩。喜歡打乒乓球的同學(xué)們來(lái)到學(xué)校的西北角，在那里的乒乓球臺(tái)上展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“廝殺”。籃球場(chǎng)上，同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄，那是高年級(jí)的男生在進(jìn)行爭(zhēng)霸賽呢！誰(shuí)投進(jìn)了漂亮的一球，就會(huì)引來(lái)伙伴們的齊聲喝彩。操場(chǎng)的中間，許多同學(xué)在盡情地玩著游戲。有的`在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在打排球，有的在打羽毛球，大家完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。
愉快的大課間活動(dòng)，消除了我們的疲勞，活躍了我們的身心，讓我們感到其樂(lè)無(wú)窮。
課間的作文 篇5
校園的生活真是豐富多彩！同學(xué)們經(jīng)常利用課間的時(shí)候，開(kāi)展各種游戲。
今天，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手，到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多，因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然是男生組贏了，但是女生組走得更穩(wěn)一些。
第二輪，我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最后我們贏了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是集體合作的精神。老師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更有趣的`健身游戲呢，讓我們期待吧！
課間的作文 篇6
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。課間活動(dòng)豐富多彩，有的跳繩，有的跑步，有的'踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”的游戲······
最有趣的是“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，另選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)龠x幾個(gè)人當(dāng)小雞。老鷹從雞媽媽后面捉，雞媽媽一蹲下，老鷹就捉不著了。老鷹是小明，雞媽媽是小紅，小雞里面其中有我。游戲開(kāi)始了，小明這只兇猛的老鷹時(shí)刻想吃掉小雞。由于，小雞太多了，雞媽媽照顧不過(guò)來(lái)，就被老鷹吃掉了幾只，最后還剩下五只。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
課間的作文 篇7
我們下了課，在校園里玩游戲，我們首先玩的游戲是接力，我們都知道，課間只有10分鐘，我們利用5分鐘的時(shí)間來(lái)玩這個(gè)游戲，再利用5分鐘來(lái)玩另一個(gè)游戲。接力非常的好玩，我們玩的很開(kāi)心。
另外一個(gè)游戲就是毛毛蟲(chóng)了，毛毛蟲(chóng)就是一人在前面，單腳著地，另外一個(gè)人在后面，也是單腳著地，后面的人抱著前面人的一只腳，就這樣，再后面的人一個(gè)接一個(gè)，跟前面的'一樣。這樣，單腳跳著往前走，一邊走一邊喊著口令：走，走，走走走……，這時(shí)，上課鈴響了，我們急急忙忙的放下腳，到教室上課了。
課間的作文 篇8
我喜歡玩許多游戲，其中我最喜歡玩“戰(zhàn)火英雄”。
康健和我一起玩�？到‘�(dāng)“殺手王者”，我當(dāng)“魔法師”，我們定好規(guī)則，開(kāi)始了游戲。
“磨球攻擊！”我喊道�！翱次业�，反彈技能！”康健回到，幸好我及時(shí)躲開(kāi)。我說(shuō)：“停止技能！”康健不能動(dòng)了，我立即攻擊，我解除了技能，康健又發(fā)起了攻擊，大喊：“王者絕殺！”我也喊道：“十個(gè)魔球疊加攻擊！”威力很大，王者絕殺已經(jīng)打敗了三個(gè)魔球，但是很快就不行了，剩余的.七個(gè)魔球受到了攻擊，被打了個(gè)措手不及。
忽然，上課鈴響了，一次有趣的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這一次課間活動(dòng)真有趣！
課間的作文 篇9
下課鈴聲響了，我和同學(xué)們都快步走出教室，這可是大課間時(shí)間，30分鐘呢 ，你說(shuō)我們能不高興，借此機(jī)會(huì)我可以好好玩玩，放松一下了，哈哈！
看，校園里的同學(xué)們可真多，他們?cè)谕娓鞣N各樣的游戲，時(shí)時(shí)還傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我也找到了好朋友陳思源。韓景澤，我們?nèi)送嫫鹆藢?xiě)“王”字，游戲的規(guī)則是：分兩班，一個(gè)人抓其中的兩人，跑走的人要說(shuō)出三個(gè)字，并且不能動(dòng)，如果動(dòng)了就輸了。
石頭剪子布，開(kāi)始了！我自己一班，他們兩人一班，這就是我出‘剪子’，他們出‘布“惹的禍，害的'我成了孤軍作戰(zhàn)了，沒(méi)辦法，不過(guò)，最后我還是轉(zhuǎn)敗為勝了，我們玩的可高興了。
課間的作文 篇10
我們最期待，最快樂(lè)的`時(shí)間要數(shù)大課間了。
下課了，我和趙偉旭，王俊儒一起玩兒鐵甲威蟲(chóng)的游戲。游戲的規(guī)則是兩個(gè)人在一個(gè)大方格內(nèi)對(duì)打，誰(shuí)先把對(duì)方打出方格誰(shuí)就贏。游戲開(kāi)始了，我先當(dāng)裁判，趙偉旭和王俊儒對(duì)打。他們倆在方格里站好，我站在他倆中間一揮手說(shuō)：”預(yù)備，開(kāi)始！“就迅速閃開(kāi)，他倆就對(duì)打起來(lái)。只見(jiàn)他倆皺著眉，繃著臉，鼓足了勁打?qū)Ψ健Ｍ蹩∪逑劝褜?duì)方打出了格外，所以他贏了。第二局由趙偉旭當(dāng)裁判，我和王俊儒對(duì)打。我先深吸一口氣，再握緊拳頭站好，裁判一宣布開(kāi)始，我就開(kāi)始猛攻，幾下子就把王俊儒打出了格外，我贏了。哈哈，我好開(kāi)心呀！
課間的作文 篇11
下了社團(tuán)，回了班沒(méi)一會(huì)李老師就來(lái)了，李老師開(kāi)始叨叨了，我閑的沒(méi)事便用水彩筆在紙上點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)出了鄭博方三字，問(wèn)鄭博方是什么字，鄭博方說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，我一拍桌子，正想再問(wèn)他一遍，誰(shuí)想到剛拍完桌子，只聽(tīng)轟一聲，往右一看，譚熠楠竟然和她的椅子倒了，鄭博方大笑，譚熠楠一臉及想哭又想笑的樣子，沖著我說(shuō)王嘉韻我恨你，林霄鵬過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō)王嘉韻是被告，譚熠楠是原告，鄭博方是王嘉韻的律師，我是譚熠楠的'律師，我們笑了笑，便走了。
我把這件事告訴了一個(gè)同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)練成了鐵砂掌，去闖蕩江湖吧！
課間的作文 篇12
中午起床疊好被子，在走廊上玩，我走到六班門(mén)口，看看原來(lái)幼兒園大班的小朋友，看到六班有個(gè)女孩和五班的韓文君跳繩，我看韓文君跳的很好。
突然有一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，我心里想，不會(huì)被跳繩打著吧，這時(shí)韓文君停了下來(lái)，我看這個(gè)小朋友沒(méi)有被跳繩打著，我覺(jué)得這是一個(gè)危險(xiǎn)事件，如果小朋友被打著的話(huà)，小朋友就會(huì)受傷，引起身體的傷害。
所以，課間休息的時(shí)候，不能在走廊上跳繩，因?yàn)樽呃缺容^窄，如果很想跳的`話(huà)，就在操場(chǎng)上跳繩。
課間的作文 篇13
今天，我們學(xué)校要進(jìn)行大課間展示活動(dòng)，要有很多其他學(xué)校的校長(zhǎng)和老師來(lái)參觀。
走進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)很多校長(zhǎng)和老師都看著我們，我緊張得心都要跳出來(lái)了。我們精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)領(lǐng)操員都穿上了漂亮的衣服，同學(xué)們也都穿上了整齊的班服，無(wú)人機(jī)在空中飛來(lái)飛去。開(kāi)始跑操了。我們跟著前面的'同學(xué)跑，我們個(gè)個(gè)都跑的滿(mǎn)頭大汗，卻還是很有力地跑著。
接著，啦啦操也開(kāi)始了。跳著跳著，我一不小心忘了一個(gè)動(dòng)作，我馬上又改了過(guò)來(lái)。
啦啦操結(jié)束了，我們這才松了一口氣。
課間的作文 篇14
“叮叮叮!”下課了!同學(xué)們像離弦的箭一般沖了出去，化作一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)追逐打鬧。瞬間，操場(chǎng)成為了一片歡樂(lè)的海洋。
他們?nèi)宄扇海河械哪贸鲩L(zhǎng)繩，玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹(shù)枝，在地上繪起大方格，準(zhǔn)備各展身手;還有的.運(yùn)起籃球，想要爭(zhēng)霸球場(chǎng)……
而我們正在打乒乓球。只見(jiàn)對(duì)手將球高高拋起，再用力一揮，球便好似一道閃電朝我劈來(lái)。我也毫不示弱，不慌不忙的一個(gè)削球又把球輕輕松松地送了回去，而且球落在桌上改變的位置讓對(duì)手撲了個(gè)空。但是好景不長(zhǎng)，對(duì)手漸漸地就摸清了我的竅門(mén)，當(dāng)球再次逼近時(shí)，他突然一個(gè)海底撈月，成功地把球打了回來(lái)。球飛得又高又近，我沒(méi)接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備來(lái)個(gè)漂亮的回?fù)簟瓦@樣我們打了幾個(gè)回合，打得難解難分，好一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)钠古仪蛸?
操場(chǎng)旁的大樹(shù)仿佛也被充滿(mǎn)青春朝氣的氣氛感染了，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在為同學(xué)們吶喊助威。
課間的作文 篇15
星期二和星期五下午爸爸送我去輔導(dǎo)班上畫(huà)畫(huà)課，上輔導(dǎo)班的人很多，上課的時(shí)候很多人都帶了自己喜歡的畫(huà)，老師點(diǎn)評(píng)了同學(xué)們的畫(huà)。上課的時(shí)候，老師教我們畫(huà)一些日常常見(jiàn)的植物和動(dòng)物。
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了上課的寧?kù)o，我們就像一群出籠的小鳥(niǎo)迫不及待地跑出了畫(huà)室，一下子畫(huà)室就像炸開(kāi)了鍋。
空地上，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩跳皮筋，還有的調(diào)皮的孩子把別的同學(xué)壓在下面當(dāng)馬騎，他們個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。樓道上，有的同學(xué)在玩斗雞，有的在打乒乓球，他們大呼小叫的樣子倒真像老鼠被踩了尾巴。我和我的同學(xué)最喜歡玩的就是乒乓球，游戲讓我們更親密，像真正的'兄弟。高年級(jí)的大哥哥大姐姐不像我們那么幼稚，他們慢悠悠談天說(shuō)地，以顯示他們的知識(shí)淵博。
“一張一弛是文武之道”，課間十分鐘雖然很短，但讓我們放松心情，這樣才能更好地開(kāi)始下堂課的學(xué)習(xí)。
課間的作文 篇16
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！”學(xué)校廣播響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看，操場(chǎng)南邊，飛飛正在拍皮球，他彎著腰，眼睛一直盯著球，皮球一上一下地跳著，他拍得可帶勁了，“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了，一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看，操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩，她雙手在劃著圈圈甩繩，繩子一上一下，她一蹦一跳，多么開(kāi)心呀！小辮子也一搖一晃的。
你瞧瞧，操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的'小朋友在踢足球，他們你追我趕，你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)鄣脷獯跤�，汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢！
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講”廣播又響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
課間的作文 篇17
“叮零零……叮零零……”下課了，已經(jīng)在椅子上坐了四十分鐘的同學(xué)們像潮水一樣涌動(dòng)起來(lái)，有的在看書(shū)，有的.在寫(xiě)做業(yè)，有的同學(xué)在吵架，真是熱鬧極了！
我正準(zhǔn)備和班長(zhǎng)一起去大廳里看書(shū)，可副班長(zhǎng)梅彥博好像跟我們有仇似的，把門(mén)口堵住了。班長(zhǎng)芮溶培眉頭一皺，瞪了他一眼，拉著我走后門(mén)。
可梅彥博像會(huì)瞬移一樣，又堵住了后門(mén)，說(shuō)：“就不讓你們出去！”這時(shí)，班長(zhǎng)的小宇宙終于爆發(fā)了！
只見(jiàn)班長(zhǎng)伸出手就要打，可梅彥博跑得飛快，難怪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了跑步第一名呢！可班長(zhǎng)也不甘示弱，抓住了他就是一頓暴揍。這時(shí)，梅彥博眼睛珠子一轉(zhuǎn)，好像想出了一個(gè)壞點(diǎn)子。他跑進(jìn)教室，找到了芮溶培的書(shū)包，一扯，“嘩啦”一下，班長(zhǎng)的書(shū)全部掉在了地上，班長(zhǎng)見(jiàn)了，氣得漲紅了臉。
“叮零零……”上課鈴響了，黃溶培氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“放學(xué)后，我一定要和你媽媽說(shuō)！到時(shí)候你肯定不會(huì)笑了！”一邊說(shuō)一邊把書(shū)包扶起來(lái)整理好，拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備好上語(yǔ)文課。
課間的作文 篇18
叮鈴鈴……“老師再見(jiàn)--!”
安靜的上課時(shí)間過(guò)去了，整個(gè)校園又重新變得嘈雜起來(lái)，同學(xué)們紛紛走出教室，開(kāi)始可課間玩耍的精彩彩排。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的玩耍，有的在教室里復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還有的同學(xué)在班內(nèi)為同學(xué)們服務(wù)--擦白板。
玩耍的.同學(xué)玩法可謂是千奇百怪，有的與同學(xué)鬧著玩，有的鍛煉身體。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的踢毽子，有的跳皮筋……跑步的同學(xué)像飛奔的豹子；毽子在同學(xué)們之間飛來(lái)飛去，像靈活的蜂鳥(niǎo)；跳皮筋的同學(xué)像小猴子蹦來(lái)蹦去。
復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)好的同學(xué)的做法，他們正向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)--奪取班級(jí)第一的名次!
擦白板的同學(xué)擦得那是一個(gè)帶動(dòng)；一會(huì)涮涮抹布、一會(huì)涮涮刷子、一會(huì)扭著屁股，哼著小曲兒擦白板，擦得那是一個(gè)不亦樂(lè)乎啊!
叮鈴鈴……“老師好--”
嘈雜的課間時(shí)間過(guò)去了，整個(gè)校園又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們開(kāi)始了上課學(xué)習(xí)的完美謝幕!
課間的作文 篇19
咦？為什么六（10）班里總是傳出來(lái)陣陣的笑聲呢?跟我來(lái)，你就知道了。
今天，我們和往常一樣，上著語(yǔ)文課。
學(xué)習(xí)完生字之后，鄧?yán)蠋煴阋椴槲覀兊睦首x情況。鄧?yán)蠋熾S意抽同學(xué)來(lái)朗讀課文，被抽到的同學(xué)就朗讀一句課文。
首先，還進(jìn)展的蠻順利的。
后來(lái)，老師抽中了王晨宇，并要她讀一句課文。
王晨宇慢慢地站好后，就吞吞吐吐地讀了起來(lái)；
“長(zhǎng)城還筑有烽火臺(tái)，如遇情敵�！�
全班同學(xué)先是愣了一下，然后就爆笑不止。
原來(lái)，是王晨宇把“如遇敵情”這四個(gè)字給讀成“如遇情敵"了。
我笑得肚子都疼了，我周?chē)腵同學(xué)有的捂著肚子笑，有的一邊捶桌子一邊笑，還有的笑得連眼淚都出來(lái)了，鄧?yán)蠋焺t用教科書(shū)捂著臉笑。
王晨宇自己也不好意思了起來(lái)。這樣，就有了先前的那一幕。
所以，我們看書(shū)一定要仔細(xì)，不然，小差錯(cuò)就會(huì)鬧出大笑話(huà)!
課間的作文 篇20
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場(chǎng)上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠(yuǎn)見(jiàn)等同學(xué)在一起玩火車(chē)的游戲。游戲規(guī)則是這樣的。首先，火車(chē)要在軌道行駛，有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開(kāi)始了，陳遠(yuǎn)見(jiàn)當(dāng)火車(chē)頭，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)車(chē)廂，一個(gè)接著一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車(chē)頭像一條盤(pán)旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭�，�?chē)廂也奔跑起來(lái)，任憑火車(chē)頭怎樣開(kāi)動(dòng)，也甩不掉后面的車(chē)廂，火車(chē)頭非常地謹(jǐn)慎 ，他都堤防著千萬(wàn)別闖紅燈。同學(xué)們的.臉上都玩得滿(mǎn)頭大汗、但大家玩得不亦樂(lè)乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
課間的作文 篇21
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我又興致勃勃地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
沒(méi)多大一會(huì)，操場(chǎng)上便刮起了大風(fēng)，灰塵被刮得四處飛揚(yáng)，有些灰塵還不失時(shí)機(jī)地跑到了我的眼睛里，我只好停在操場(chǎng)上，揉起了眼睛。就在這時(shí)，一個(gè)突然出現(xiàn)的大腦袋撞到了我的右眼上，我瞬時(shí)感到了一陣劇痛，當(dāng)時(shí)我就哭了，我以為自己的右眼以后再也看不見(jiàn)東西了。這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我只好哭著走回了教室。
回到教室，沒(méi)有人注意到我，直到我來(lái)到了座位上，我的同桌才注意到了我�？伤⒁獾轿也⒉皇且�?yàn)槲业目蘼�，而是因�(yàn)槲业挠已巯旅娌恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大包，她告訴了我，我就急忙跑到了講臺(tái)上，老師看見(jiàn)了，就趕緊給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。沒(méi)多久，媽媽便來(lái)到了學(xué)校，向老師問(wèn)明了情況，就接著我回家了。
坐在回家的.車(chē)上，我的心中仍是充滿(mǎn)了后怕，這個(gè)不知名的大腦袋真是太可怕了。
課間的作文 篇22
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。我號(hào)召了一些和我玩得很好的同學(xué)，一起到主席臺(tái)集合。等人到齊后，游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當(dāng)“鬼”。只聽(tīng)“啊”的一聲，“鬼”就想來(lái)抓人，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著休息一下的時(shí)候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對(duì)我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時(shí)像頭怒吼的獅子，心想：等會(huì)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準(zhǔn)備埋伏起來(lái)。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的`“鬼”出現(xiàn)。等了好一會(huì)，他終于出現(xiàn)了，他毫不知情地向我走來(lái)，經(jīng)過(guò)我躲著的草叢時(shí)，我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
正當(dāng)我的意萬(wàn)分時(shí)，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結(jié)束了。
課間的作文 篇23
下課了，同學(xué)們開(kāi)始放松了，陸續(xù)走出教室，去做自己喜愛(ài)的事。只有我和八位語(yǔ)文組長(zhǎng)還留在教室里，按老師的要求：先組長(zhǎng)在我這里完成背課段過(guò)關(guān)，再有語(yǔ)文組長(zhǎng)讓每個(gè)同學(xué)背課段過(guò)關(guān)。
“砰”的.一聲，教室門(mén)口的幾塊瓷磚應(yīng)聲而掉。
“誰(shuí)？”我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去。幾位同學(xué)聽(tīng)到聲音也趕了過(guò)來(lái)。我馬上和幾位同學(xué)把三塊掉落的瓷磚收拾好。
“老師來(lái)了！”班主任老師看見(jiàn)了和藹地說(shuō)；“你們做得對(duì)！在收拾的時(shí)候，小心弄破手指頭。以后，不要走近掉落瓷磚的地方！這個(gè)地方是不安全的�！�
你知道老師為什么不追查是誰(shuí)碰落的呢？因?yàn)�，有好幾個(gè)班級(jí)早已掉過(guò)瓷磚了。
教室墻腳一米高的白瓷磚剛貼上不到一年，怎么已經(jīng)掉了好幾處呢？是不是貼得不牢固，還是同學(xué)們玩得太瘋了呢？我想是第一種可能吧！
這種偷工減料的施工者，應(yīng)該找他們來(lái)返工！如果摔到了我們小朋友的腳上，那可怎么辦？
課間的作文 篇24
上學(xué)時(shí)，天天有課間。每個(gè)課間，大家都會(huì)在不同的地點(diǎn)做著不同的事，表現(xiàn)不一樣，結(jié)果當(dāng)然也不同。
貪玩的孩子看著指針，數(shù)著下課的時(shí)間。沒(méi)等老師喊下課，他們就已經(jīng)沖出了教室。要不了半分鐘，他們一定到了操場(chǎng)上，做著各種各樣的游戲，打籃球、跳皮筋、斗雞，玩得不亦樂(lè)乎，玩得滿(mǎn)頭大汗，玩到天昏地暗。
好學(xué)的孩子，他們只是上上廁所，呼吸一下新鮮空氣，又匆匆地回到教室，拿著下節(jié)課要上的課本，及時(shí)地準(zhǔn)備好一切，甚至預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí)，讓時(shí)間在書(shū)本上滑過(guò)。他們一手扶著書(shū)，一手拿著筆，眼里流露出對(duì)知識(shí)的渴望，這叫專(zhuān)心致志。
貪玩的孩子一般成績(jī)較差，在班級(jí)中排在倒數(shù)之列，每次考試都是徘徊在及格線(xiàn)邊緣，經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”。好學(xué)的`都是班里的高材生，成績(jī)很好，常常考出個(gè)雙百，是老師眼睛里的“寶貝”。
一個(gè)課間，短短十分鐘，有這么大的區(qū)分？這是不是給了我們很大的啟示。
課間的作文 篇25
下課了，同學(xué)們干什么的都有，有的四五個(gè)人一起打籃球，有的兩個(gè)人一組踢毽子，有的同學(xué)在旁邊看著，給在玩的.同學(xué)加油，還有的同學(xué)在捉迷藏。
好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個(gè)小同學(xué)多棒啊，在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下，他竟然把籃球投進(jìn)去了，這是多么精彩的一幕�。�
也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒，她居然可以倒著踢毽，我太羨慕她了，另外的一個(gè)小女生也很棒，她居然可以接到“那個(gè)毽”，而且是倒著接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說(shuō)：“好！好！好！”也有很多同學(xué)說(shuō)：“加油！加油！加油！”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子�！疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”，那兩個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)。
有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下，翠綠的草坪，高低錯(cuò)落的房屋，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
同學(xué)們喜歡課間。
課間的作文 篇26
下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開(kāi)始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來(lái)，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來(lái)撞對(duì)方；另一只腳則類(lèi)似于金雞獨(dú)立，用來(lái)移動(dòng)進(jìn)攻。把對(duì)方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會(huì)很痛，不過(guò)好玩又刺激。
我們分好組就開(kāi)始了混戰(zhàn)。我這組幾乎全軍覆滅，因?yàn)椤皵橙恕碧嗔�，是我們的八倍。有意思的`是對(duì)方撞了我一下，我紋絲不動(dòng)，他沒(méi)把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰(zhàn)而勝，笑得合不攏嘴。
我和一個(gè)人相互撞擊，對(duì)峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負(fù)。
我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個(gè)人，連我都斗不過(guò)他。所以每當(dāng)比賽時(shí)，他一來(lái)，我們都很歡迎，都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來(lái)越受我們班男生歡迎了。
課間的作文 篇27
寶貴的十分鐘，有的做作業(yè)，有的輕輕聊著，楊天樂(lè)和同桌嬉笑著，旁若無(wú)人。李子低頭揮著筆，瞪著眼，似乎說(shuō)太煩太吵了，作業(yè)做不來(lái)，終于忍不住了，站起來(lái)，伸手重重地拍了一下楊天樂(lè)。
“你干什么，為什么打我？”楊天樂(lè)火冒三丈地說(shuō)。
李子嚷嚷道：“誰(shuí)叫你在我旁邊玩？”
“我到誰(shuí)哪里玩，是我的自由！”楊天樂(lè)大聲喊道，“自己作業(yè)不會(huì)做，別人在旁邊玩，還打人，這世界到底有沒(méi)有天理了？”
“被我打，是你活該。”李子不甘示弱地說(shuō)，“老師不是說(shuō)了嗎，別到我旁邊玩。”
“ok，我是不應(yīng)該到你旁邊玩，那你也不應(yīng)該打人呀！輕輕打一下就算了，還打得那么重�！睏钐鞓�(lè)伶牙俐齒地說(shuō)，“我告訴你，這件事不會(huì)就這么完了！”
還沒(méi)等李子說(shuō)，石一航語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們別吵了，再吵我叫老師了�！�
吵架的二人，對(duì)著石一航大喊道：“去吧，反正不關(guān)我的.事。”
這，老師也驚動(dòng)了，才解決平靜下來(lái)。
課間的作文 篇28
“叮鈴鈴……”文藝課下課鈴終于響了。來(lái)到教室門(mén)口，只聽(tīng)“咚咚咚”的腳步聲打破了校園的寧?kù)o，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人游戲，那奔跑的`腳步聲重重的，聲音咚咚響，簡(jiǎn)直能震翻整個(gè)操場(chǎng)。
“精彩的足球賽……”我的目光投向旁邊的二年級(jí)教室，二年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有下課，正在認(rèn)真地讀課文。那朗朗讀書(shū)聲可以說(shuō)是校園現(xiàn)在最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，“歆迪！”是奶奶在校門(mén)口，我飛快地跑去�！巴馓啄�？快把外套穿上！”奶奶說(shuō)。哎，這是我最討厭、聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)。天氣明明很熱，卻說(shuō)成會(huì)變冷，要多穿衣服。在家里嘮叨，在外面嘮叨，現(xiàn)在她老人家竟然到學(xué)校里來(lái)管我，無(wú)奈之下，我重新穿上外套。等奶奶走時(shí)，我又悄悄脫掉……
課間的作文 篇29
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)弱小的小雞。快看，狡猾的老鷹來(lái)了，我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著前面小雞的'衣角，我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋，后面的小雞開(kāi)始左躲右閃。突然，一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí)，隊(duì)伍就亂成了一團(tuán)，老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)快速地跑到隊(duì)伍的后面，捉住了兩只小雞。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái)，跟著往左跑，往右跑。就在這時(shí)，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！我們下次還要玩。
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