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我的老師原創(chuàng)作文250字
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《我的老師原創(chuàng)作文250字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：我的老師（話題作文/250字）
那一頭飄逸的頭發(fā)，那一雙明亮的眼睛，那一雙靈巧的雙手，那不是我的數(shù)學(xué)老師嗎？
還記得那一年，她第一次踏進(jìn)我們的教室，50雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著她，就從那時(shí)起，我就打心底里喜歡上這個(gè)老師了。
記得有一次，我們上課的時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗腥嗽诔�，所以我們的目光都去了哪兒，那天的作業(yè)特別的差。這是有史以來(lái)——數(shù)學(xué)老師罵了我們，也是最嚴(yán)重的一次，所以我們以后都不敢不聽課了。
那年夏天，我們畢業(yè)了。有開心的與不開心的，但更多的是不舍。畢業(yè)典禮那天結(jié)束以后，我們都哭了，為了數(shù)學(xué)老師。那些歷歷在目的場(chǎng)景，那些批改過(guò)的作業(yè)，都在我腦海里閃過(guò)。
數(shù)學(xué)老師，我謝謝您，陪同我們走過(guò)六個(gè)春秋。
【二】：我的老師（話題作文/250字）
是一位男老師，他姓池。臉型是倭瓜型的，很奇怪吧。
最好笑的是老師的門牙是爆出來(lái)的，每一次他說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候讓我們的同學(xué)笑得肚子都疼了。老師老是愛(ài)這樣子教我們讀書：“把書拿起來(lái)，有感情一點(diǎn)，預(yù)備開始�！碑�(dāng)有人把老師發(fā)怒了還是不認(rèn)真讀書的都大聲吼道：“不讀書出去，回家�！眲e來(lái)學(xué)校！
老師實(shí)在太太太生氣的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你們的爸爸媽媽都把你們辛辛苦苦得養(yǎng)大，你們?cè)趺催@樣子表示你們爸爸媽媽的辛苦呢�！笨墒抢蠋熞彩怯袑�(duì)好的同學(xué)發(fā)過(guò)脾氣，你們的老師是不是都是這樣的呢？應(yīng)該都是對(duì)好的同學(xué)好壞的同學(xué)壞吧。我們的老師可不是這樣子的他是只要有做的不好就會(huì)說(shuō)而不是不理不睬的！
這就是我的老師，我最敬佩的一個(gè)老師！
【三】：我的老師（話題作文/250字）
新學(xué)期開始了，上四年級(jí)，換了一位語(yǔ)文老師。她叫溫銀英，擔(dān)當(dāng)起我們班的班主任和四年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)。她大約三十幾歲，嚴(yán)肅。
溫老師對(duì)我們很嚴(yán)肅，每一節(jié)課我們都不能趴桌子，要挺直腰，認(rèn)真聽講。
溫老師每天工作都很忙，要改作業(yè)，要改試卷，要給我們講課等。
我們班幾乎每天都有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，老師叫他們到辦公室講沒(méi)完成作業(yè)的理由，并且要他們補(bǔ)回作業(yè)。
我們班的班主任不僅這樣，而且獎(jiǎng)罰分明。老師說(shuō)：“只要我們期末考試成績(jī)好，假期的作業(yè)就會(huì)少。哪一個(gè)月拿到文明班，就開大食會(huì)�！�
這就是我的老師，一個(gè)嚴(yán)肅、獎(jiǎng)罰分明的好老師。我敬佩您。
【四】：我的老師（話題作文/250字）
我有一位老師她姓羅，我們都叫她羅老師。因?yàn)樗ド鷮殞�，所以沒(méi)有再繼續(xù)教我們了。
羅老師是我們的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是我們的副班主任。她是個(gè)年輕而又充滿活力的好老師。她個(gè)頭不高，但是身材卻苗條好看，又黑又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。一張充滿自信的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛哩，總是在提醒我們要好好學(xué)習(xí)。
羅老師非常有責(zé)任心，每一次上課都要復(fù)習(xí)上一次教時(shí)內(nèi)容，然后就請(qǐng)幾位同學(xué)回答內(nèi)容是什么？有一次吃完中餐，我們開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就去問(wèn)羅老師，羅老師就耐心地教，直到我完全理解為止。
羅老師，我們雖然分別了，但在這幾年里，您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前，您的話語(yǔ)常響在我的耳旁。
【五】：我的老師（話題作文/250字）
姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來(lái)為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來(lái)時(shí)，顧航宇突然說(shuō)難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過(guò)去，握著顧航宇的手，親切的問(wèn)：“怎么了？”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái)，聲音也變小了，對(duì)著老師說(shuō)了幾句，沒(méi)人聽清說(shuō)的是什么。說(shuō)完，張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛(ài)我的老師，你呢？
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