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跳舞優(yōu)秀作文250字（精選60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的跳舞優(yōu)秀作文250字，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳舞優(yōu)秀作文 篇1
我愛跳舞，從小就和跳舞結(jié)成了伴。我愛跳舞，就像剛出生的小嬰兒離不開媽媽的乳汁；小魚離不開水；大樹離不開根；蝴蝶離不開花朵。
暑假里天多熱，小螞蟻?zhàn)钕矚g吃的草霉冰淇淋也一滴滴融化，陽光照射在蝴蝶蜜蜂上。我像一朵向日葵，在蝴蝶蜜蜂陰處嘆氣的時(shí)侯，在小螞蟻在巢里哭泣的時(shí)侯我翩翩起舞，引起了它們的好奇心。這時(shí)一個(gè)頑皮的小石頭不知不覺地跑到了我地腳下，我一不小心被小石頭拌倒了，我的'膝蓋流出了紅紅的血�！摆w梓萌到一邊休息去吧”�！拔覜]事，老師我們繼續(xù)”。我邁著艱難的步子一步一步跳著。
直到月落柳梢，勞累了一個(gè)下午的我很就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的床頭上放著舞蹈服，只要明天是晴天我一定還會(huì)走進(jìn)我的室外舞蹈班。
跳舞優(yōu)秀作文 篇2
每周六的上午，是我最開心的時(shí)候。當(dāng)清晨的陽光照射在床上，我一溜煙的爬了起來，迅速的洗漱完，飛快的奔向少兒藝術(shù)中心。
走進(jìn)班里，我的雙手雙腳不經(jīng)控制的'舞動(dòng)起來，我和同學(xué)們仿佛來到舞蹈的世界，穿著雪白的衣裳，像天使一樣站在云朵上。微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。不光是我一人，我的同伴們都在舞蹈。風(fēng)過了，我們停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥飛過來，告訴我清早捕食的快樂！燕子告訴我春天的來到�；剡^神來我沒有在云朵上玩耍，我是在跳舞呢！
我們的動(dòng)作像美麗的風(fēng)景線。雖然做動(dòng)作會(huì)有些難度，但是我相信“功夫不負(fù)有心人”只要我們做一件事，一直堅(jiān)持，持之以恒，就一定會(huì)成功。
我們的舞蹈像花園一樣美，每一位學(xué)員都深愛著它，在它成功的背后，有許多的付出，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覑厶琛?/p>
跳舞優(yōu)秀作文 篇3
我，多才多藝。我喜歡唱歌，更喜歡跳舞。
我唱歌的時(shí)候，有時(shí)低沉、有時(shí)高亢。低沉?xí)r，讓人感覺舒服。高亢時(shí)，全城的人都能聽得清清楚楚。
有人說我看不見、摸不著，怎么能跳舞？
其實(shí)，我的舞姿很美。
每當(dāng)我跳舞的時(shí)候，小溪里的.水開心地翻起了跟頭。岸邊的柳樹高興地甩動(dòng)著它翠綠的長辮子。就連五顏六色的鮮花也隨著我一起搖動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿。
每當(dāng)我跳舞的時(shí)候，孩子們手里的風(fēng)車歡快地旋轉(zhuǎn)起來。校園里的五星紅旗興奮地向孩子們招手致意。就連那淘氣的風(fēng)箏也飛上了天空，大聲為我喝彩。
我的名字叫風(fēng)，我喜歡跳舞，更喜歡讓世界同我一起跳舞。
跳舞優(yōu)秀作文 篇4
從小我就喜歡跳舞，聽見音樂屁股就扭了起來。在我四歲的時(shí)候媽媽就給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。走到舞蹈教室，看到哥哥姐姐們漂亮的舞姿，十分羨慕，暗暗對(duì)自己說：我一定要超過他們，加油！
在基本功聯(lián)系時(shí)，我怎么也壓不下去，看見別的'小朋友全都?jí)合氯チ耍钡梦蚁駸徨伾系奈浵佀频�，眼淚都流出來，汗也流出來了。我想放棄，就想起了“我一定可以超過他們的，加油！”我咬咬牙，堅(jiān)持一下吧！我一定可以的，我終于也壓了下去，高興地我快瘋了！我也漸漸地不怕基本功了。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)通過省四級(jí)的考試。對(duì)了，我現(xiàn)在也能在舞臺(tái)上給大家表演節(jié)目。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，燈光照在身上，我感覺我更加自信，更加漂亮。俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
我愛跳舞，希望讓舞蹈伴隨我成長。
跳舞優(yōu)秀作文 篇5
我總是想讓自己跳出最優(yōu)美的舞蹈，可總是辦不到。
我決心要發(fā)明一種讓人從不會(huì)跳舞到會(huì)跳舞的裙子。
這種裙子是透明的，需要戴上一種特殊的.眼鏡才能看見。
當(dāng)你穿上它時(shí)，就會(huì)感覺有一種力量使你轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，你就會(huì)覺得自己好像在跳舞了。你想知道怎樣才能使自己明白有沒有會(huì)跳舞了呢？你只需要看裙子就可以了，當(dāng)你越跳越感覺自己會(huì)跳舞時(shí)，裙子就會(huì)一層一層變亮，一層一層變得跟平常一樣的裙子。
我非常非常喜歡這條裙子，因?yàn)檫@條裙子能使你成為芭蕾舞演員，能使你成為舞蹈家，能使你成為舞王。當(dāng)我穿上這條裙子時(shí)，只要我想跳什么舞，裙子就會(huì)立馬有一股力量使你跳出這種舞來。此時(shí)，我頓時(shí)成為眾人注目的焦點(diǎn)，看著彩帶飄落，聽著觀眾們的掌聲，別提有多棒了！
這條裙子這么厲害，所以，我稱它為“舞王裙”。它就像舞者中的王者那樣厲害！
跳舞優(yōu)秀作文 篇6
和舞友約好晚上去吳山廣場(chǎng)跳舞。今天不是周末，廣場(chǎng)上人不多�？墒堑葪罴蚜职职职岩粝湟淮蜷_，好家伙！“呼啦啦”一下子就圍上來好多人。也許是當(dāng)著眾人的面吧，我們一個(gè)個(gè)跳的都很賣力。從倫巴的銅牌、銀牌、金牌到恰恰的銅牌、銀牌、金牌還有牛仔、桑巴和斗牛，一個(gè)個(gè)套路全部跳下來。雖然大家的服都濕透了，但我們都不覺得累，反而越跳越有勁。圍觀的.人們也沒閑著，不時(shí)傳來一陣陣叫好聲和熱烈的掌聲。我們也沒讓他們失望，把我們所學(xué)到的動(dòng)作毫無保留地展現(xiàn)給大家。在炎熱的夏夜里希望能帶給大家一絲涼意。
我們累并快樂著！
跳舞優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜歡是跳舞。
有一次，媽媽帶我去跳舞班學(xué)習(xí)跳舞。去到那里，我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時(shí)間到了，來了一位姓張的老師，看樣子那位老師像可愛的.小白兔一樣溫柔。首先，老師教我們學(xué)芭蕾舞，隨著優(yōu)美的樂曲，一個(gè)個(gè)女孩的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。到了休息的時(shí)間，張老師走過來對(duì)我說：“你剛才跳得不錯(cuò)，你被評(píng)為了班長。”我非常高興。于是，我高興地跑回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“只要努力，事情總會(huì)成功�！蔽医�(jīng)過一個(gè)星期的努力，把老師教的全學(xué)會(huì)了，我非常開心。
跳舞優(yōu)秀作文 篇8
我覺得跳舞真有趣，因?yàn)樘杩梢宰屛页鋵?shí)生活，還可以讓我開開心心、快快樂樂的運(yùn)動(dòng)。
我跳舞的時(shí)間是星期三和星期六，我星期三上兩堂課而星期六上一堂課，星期三的時(shí)間是下午四點(diǎn)三十分到七點(diǎn)三十分，星期六是早上十點(diǎn)到十二點(diǎn)，雖然我的課程排得滿滿的'，但是因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以我一點(diǎn)都不會(huì)累。雖然跳舞會(huì)有一些挫折，但是只要一步一步得練習(xí)就會(huì)成功，學(xué)習(xí)一段落一定會(huì)有表演，雖然表演過程中有一點(diǎn)累，但只要遇到表演我一定會(huì)把多天來的辛苦做出來的，表演成功后我會(huì)覺得非常的有成就感。
我相信，只要一直練習(xí)總有一天我會(huì)成為一位享譽(yù)國際的舞蹈家。
跳舞優(yōu)秀作文 篇9
我的.課余生活豐富多彩：彈琴、跳舞、看書、看電視、打乒乓球……
如果讓我挑一個(gè)，我選跳舞。因?yàn)樘杞o了我信心和力量。
這是一個(gè)陽光明媚下午，爸爸帶我去崗頂學(xué)跳舞。我們走在大街上，街上人山人海，熱鬧非凡。走著走著我們眼前出現(xiàn)了一幢高高的大樓，這就是我跳舞的地方，我們走了進(jìn)去。哇！這里邊富麗堂皇，就像走進(jìn)了王宮一樣！
開始上課了，李老師精神抖擻地走進(jìn)舞蹈教室。這次，我們把所有學(xué)過的動(dòng)作都做了一次，但還是有些地方令老師失望。
李老師告訴我們：回家要專心地練習(xí)，要認(rèn)真動(dòng)作才能優(yōu)美。我聽了，心里產(chǎn)山了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：一定要把舞跳好！
跳舞既鍛煉身體又學(xué)到了知識(shí)，我真開心！
跳舞優(yōu)秀作文 篇10
我學(xué)跳舞已經(jīng)三年多了，在這三年多的時(shí)間里有許多值得回憶的故事。這些故事里，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。
有一次，老師教我們下腰的動(dòng)作，她先介紹了這一動(dòng)作的基本要領(lǐng)，接著又給示范了兩次。然后在她的'指導(dǎo)下讓大家試著做，眼看大部分同學(xué)都試了一遍，可我始終不敢向前去，心里很著急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動(dòng)叫我過去，站在她旁邊，認(rèn)真地看每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，當(dāng)看見她們一個(gè)一個(gè)的過關(guān)，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地?cái)堊∥业难�，一邊叫我看著大拇指，手慢慢的由下向上抬高，然后兩只胳膊夾著耳朵再慢慢向下，一直到手掌著地，肚子向上，身體成一個(gè)小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點(diǎn)技巧�；氐郊依�，為了能趕上別的同學(xué)，我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習(xí)。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個(gè)大大的包，我含著眼淚不敢出聲，多虧頭發(fā)長，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，可自己疼了好幾天。
不過，也算值得，第二個(gè)星期老師讓大家練習(xí)，我輕輕松松就過關(guān)了，老師還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子呢。去年我還通過了全國少兒舞蹈過級(jí)考試，心里樂滋滋的�，F(xiàn)在我明白了：不管干什么，都會(huì)遇到困難，只要你不怕，肯練習(xí)，能堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。
跳舞優(yōu)秀作文 篇11
奶奶年紀(jì)大了，整天東頭痛西頭痛。渾身不舒服，自從村里有了活動(dòng)室以后，奶奶的身體強(qiáng)壯了許多。
期間還有我的功勞呢！媽媽讓奶奶去跳舞，奶奶說：“年紀(jì)一大把了，人家以為我老不正經(jīng)，我才不去呢�！�
那天，我早早吃過晚飯，拉著奶奶一起去活動(dòng)室。老遠(yuǎn)就見活動(dòng)室燈火通明，原來是有人已經(jīng)跳的.熱火朝天，我兩在外面看了一會(huì)兒后，奶奶也站到后面學(xué)著試跳，真是太陽從西邊出來了。
后來，跳舞成了奶奶每天的必修課，學(xué)會(huì)新舞后，還會(huì)在全家人面前“秀”上一段呢。有一次，她興奮地告訴我們，她要去參加排舞比賽。我豎起大拇指：“奶奶，你真厲害！”
看著奶奶健康的樣子，我們真替她高興。
跳舞優(yōu)秀作文 篇12
我離不開跳舞就像葉子離不開樹、山里的孩子離不開石頭……
跳舞課開始的第一天，我還是哭著跟媽媽求著說：“媽媽不要跳！”可媽媽說：“不要跳舞！想得美。”我沒辦法只好去跳。慢慢的`我意識(shí)到跳舞也沒那么痛苦。當(dāng)媽媽問我還要不要學(xué)跳舞的時(shí)候我用很開心的語氣說：“我要學(xué)跳舞！”媽媽開心的說：“你的變化真大�！碑�(dāng)我再次去學(xué)跳舞時(shí)，我的臉上已經(jīng)沒有不想學(xué)跳舞的表情了，而是面帶笑容地走進(jìn)跳舞教室。走進(jìn)教室的一瞬間，我就覺得跳舞是件很快樂的事。
自從我愛上跳舞，我就努力學(xué)跳舞，不知不覺，我學(xué)跳舞已經(jīng)一年了！真沒想到我能堅(jiān)持這么久。漸漸地，我的舞蹈水平越來越高，已經(jīng)到了表演的水平了，老師就把我推薦到了韓國表演團(tuán)隊(duì)！沒想到，居然得了金獎(jiǎng)，出乎我的意料！從那時(shí)起我就一直跟老師認(rèn)真學(xué)跳舞。
跳舞優(yōu)秀作文 篇13
我最喜歡舞蹈，也許這是我的天性吧！
一天，同學(xué)說自己跳舞很厲害，拿了個(gè)銅獎(jiǎng)。這時(shí)，我也想學(xué)跳舞，就放學(xué)回家告訴了媽媽�？墒菋寢寘s說：“可以是可以，但不可以一報(bào)名學(xué)習(xí)，就學(xué)到中途又不學(xué)，如果是這樣還不如不學(xué)呢！所以一定要下定決心認(rèn)真學(xué)！”我滿口答應(yīng)了。
一開始，我們先練習(xí)腿功。我練習(xí)的很困難，很難將腿擺在壓腿欄桿上，不過最后我還是成功的擺上去了。擺完以后開始?jí)和龋覜]想到會(huì)這么疼，我快疼哭了，幾乎想要放棄了。但老師用施瓦布的`話激勵(lì)著我：“無論何事，只要對(duì)它有著無限的熱情，你就能取得成功�！蔽业那榫w慢慢的好轉(zhuǎn)，也想起了媽媽對(duì)我說的話：“如果學(xué)了就要下定決心認(rèn)真學(xué)，不認(rèn)真學(xué)、半途而廢這就是在浪費(fèi)錢。我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)舞蹈，果然功夫不負(fù)有心人，我在一次舞蹈比賽中拿了金獎(jiǎng)！
我非常喜歡舞蹈，因?yàn)樘枳屛铱鞓罚?/p>
跳舞優(yōu)秀作文 篇14
上幼兒園時(shí)，媽媽為了讓我考上少藝校的機(jī)會(huì)更大，不僅讓我學(xué)唱歌，還讓我去學(xué)舞蹈。
剛到舞蹈班，老師就讓我先叉?zhèn)�腿。我張開腿，往下下到了不能再下的地方，可老師看上去卻還不是很滿意。她走到我的.旁邊，把手放在了我的背上，隨著一聲“嘎嘣”聲，我的腿被平平地壓在了地面上。我大聲喊著：“土匪，土匪！”老師又讓我做了幾個(gè)動(dòng)作，那感覺簡直就像酷刑一樣。而老師那笑容，在我看來就像是惡魔殺人前恐怖的獰笑。每次來到空蕩蕩的舞蹈教室，我就像是來到人間地獄一般恐懼。
我多次向媽媽請(qǐng)求不學(xué)舞蹈，可媽媽怎么也聽不進(jìn)去，總是以“為我好”來當(dāng)借口。我只能暗暗祈禱早點(diǎn)考完少藝校，這樣就不用再去這個(gè)“人間地獄”了。舞蹈課對(duì)我來說就是煎熬，每次走出舞蹈教室，那感覺像靈魂被掏空一樣昏昏沉沉的。
最終，我如愿考上了少藝校，而且考上的是聲樂專業(yè)。當(dāng)?shù)弥挥迷偃W(xué)舞蹈的時(shí)候，我高興地都要跳起來——終于可以離開這個(gè)鬼地方了！
跳舞優(yōu)秀作文 篇15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的有：彈電子琴、下棋、游泳、跳舞……我最喜歡還是跳舞，因?yàn)槲璧咐锇ず涂鞓贰?/p>
每周六的早晨媽媽都會(huì)帶我到銀湖小區(qū)—舞蹈老師家中，到了老師家門口，我歡快的換了舞鞋，推開門進(jìn)去，只見一起學(xué)習(xí)舞蹈的小伙伴們都差不多到齊了，大家正對(duì)著大鏡子在練習(xí)各種舞蹈里的動(dòng)作呢，我也立即加入她們開始了練習(xí)。
不一會(huì)兒，老師來了，老師說：“現(xiàn)在我們開始上課了”，說完老師就開始放音樂，我們隨著那美妙的音樂聲翩翩起舞的跳了起來，腳丫伸出去再收回來，手往里鉆，再重復(fù)一遍，然后我們到舞蹈廳一角，做出探頭探腦的動(dòng)作，這段舞蹈表現(xiàn)的是學(xué)校里學(xué)生們?cè)诳蠢蠋焷砹藳]有，啊沒有，貪玩的同學(xué)們又回到原來的位置上玩跳皮筋、做游戲、忽然，叮鈴鈴錄音機(jī)里響起上課的鈴聲，同學(xué)們都匆匆忙忙的到課桌上坐好讀起書來，你看她們個(gè)個(gè)讀得多認(rèn)真啊，隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦的`讀起書來，一會(huì)老師走了，調(diào)皮的同學(xué)們又開始探頭探腦看老師有沒有又回來了，其中有一個(gè)扮演上不了學(xué)孩子路過學(xué)校教室，正通過教室窗戶看同學(xué)們?cè)诶首x課文，被教室里的同學(xué)們看見了，同學(xué)們把她拉了進(jìn)來，大家一起教她讀起書來，下課了，同學(xué)們和她依依不舍的告別了。
是不是很有趣很快樂��？我熱愛跳舞。
跳舞優(yōu)秀作文 篇16
你可能常常來找我，我都不在家，因?yàn)槲以趯W(xué)舞蹈。是什么原因讓我一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的女生變得那么愛運(yùn)動(dòng)呢？那還得從那一個(gè)晚上說起。
那時(shí)我們還沒有放暑假，周末晚，媽媽要去步行街買衣服我也纏著要去。剛到步行街就看見很多人圍在一起看什么，我和媽媽也去看了一下。原來是樂貝兒拉丁舞在巡回演出，看到幾個(gè)女孩和一個(gè)男孩正一起在大街上翩翩起舞，姿勢(shì)優(yōu)美極了！
我正陶醉著，突然一位身上衣服寫著“樂貝兒舞蹈藝術(shù)學(xué)�！钡男〗憬惆杨^轉(zhuǎn)過來看著我，兩眼放光，走到我面前，說：“小朋友，你喜歡舞蹈嗎？”我說：“喜歡，可是我怕我沒有舞蹈天賦�！薄皼]關(guān)系，有沒有天賦你可以去試試�！毙〗憬銖澫卵业念^說道。
我興趣大發(fā)，想去試試，就要我的媽媽去交錢報(bào)名。自從上了第一節(jié)課，我就特別喜歡拉丁舞了。
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持跳拉丁舞。就在前幾日，我參加了我人生中第一次拉丁舞表演，老師夸獎(jiǎng)我跳得好，給了我很多自信。
看完了精英班的.表演，我心想她們肯定流了不少汗吧？在臺(tái)上，她們幾分鐘就跳完了，人們都覺得很精彩。可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！她們?cè)谂_(tái)下努力，拼命地練，才有這么好的舞姿展現(xiàn)。
現(xiàn)在，你們經(jīng)常能在拉丁舞練房里看到我滿頭大汗地上課，在家里看到我勤奮地練習(xí)，因?yàn)槲覠釔劾∥瑁苁刮也粣蹌?dòng)不愛說話變得樂觀�；顫�。
拉丁舞改變了我的性格，我喜歡跳拉丁舞！
跳舞優(yōu)秀作文 篇17
討厭運(yùn)動(dòng)的我，雖然體育不好，不過跳街舞是我最熱愛的一件事。平常在學(xué)校都只待在教室，但還是會(huì)復(fù)習(xí)一些老師教的動(dòng)作，當(dāng)然也很喜歡跟同學(xué)分享。
熱愛跳舞的我，因?yàn)榭吹诫娨暽衔枵咛璧拿利愖藨B(tài)，因此跟身旁的爸爸說想學(xué)，爸爸也馬上開口說好。爸爸讓我在五年級(jí)時(shí)，加入了學(xué)校外的舞蹈班，我也學(xué)了很久，有兩次表演的經(jīng)驗(yàn)，也時(shí)常教導(dǎo)同學(xué)一些拉筋的技巧。
在剛?cè)雽W(xué)選擇社團(tuán)的時(shí)候，我毫不猶豫的選了學(xué)校的“舞蹈社”為第一選擇，只可惜沒有選上，不過這并不會(huì)影響我熱愛跳舞的精神，還是繼續(xù)在校外的舞蹈班學(xué)習(xí)街舞。剛進(jìn)入舞蹈班時(shí)，選擇了最初級(jí)的“兒童街舞班”，幾乎都跟同年齡的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。之后老師說我跳得不錯(cuò)，因此讓我到更入門的“成人街舞班”學(xué)習(xí)。跳了將近兩年后，自己也會(huì)跟同班同學(xué)一起上網(wǎng)找一些好聽的歌跟著跳，也會(huì)自己錄一些教學(xué)視頻。
在跳舞的當(dāng)下，心情是放松的.，就好像把積了一天的疲勞全部甩開！雖然學(xué)習(xí)的過程很累，也時(shí)常遇到挫折，不過老師們都非常熱心的協(xié)助我，我也體會(huì)到了跳舞的樂趣和學(xué)習(xí)過程的艱辛，但當(dāng)下是在享受的，看著自己能完整跳完一首歌，心情自然就會(huì)開心起來！
希望以后可以學(xué)到更多的舞蹈動(dòng)作，達(dá)到自己所追求的境界，在未來的這幾年中，能在老師的教導(dǎo)下跳得越來越好！
跳舞優(yōu)秀作文 篇18
天氣真不錯(cuò)，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。今天，我的心情也一如這美麗的天氣格外晴朗，因?yàn)槲以谏幸粑璧副荣愔袠s獲一等獎(jiǎng)！
想當(dāng)初，我看見好多大姐姐在跳舞，像一只只高貴的天鵝，隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)而優(yōu)雅、時(shí)而歡快、時(shí)而輕盈，讓人十分羨慕。于是央求媽媽也帶我去跳舞，并給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——學(xué)會(huì)跳舞。
第一次上課時(shí)，有許多動(dòng)作不會(huì)。教練讓我把腿架上桿，頭往腳腕上低下去，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一二個(gè)小時(shí)。一節(jié)課下來，痛不欲生！下課后我垂頭喪氣地出來，心想：哎！好難啊，我好想退學(xué)呀！媽媽好像讀懂了我的心思，用手摸摸我的頭，溫柔地說：“那些大姐姐也是跟你一樣從困難到簡單，她們都是每天刻苦訓(xùn)練，我相信你一定能像她們一樣努力！”我抬起頭望向媽媽，媽媽的眼里滿是鼓勵(lì)和期待！是呀，不努力怎么能成功呢？
我重新調(diào)整好心態(tài)去學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣慢慢地壓下去。一次、二次、三次……過了幾個(gè)月，我壓腿、橫叉、抬腿……都很熟練。慢慢的`，那些動(dòng)作都是小意思，逐漸我能夠跳完整的曲目，到今天我上臺(tái)表演跳舞，觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲，我從眾多名選手中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)！
通過學(xué)習(xí)舞蹈，我不僅學(xué)會(huì)了舞蹈還領(lǐng)悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力！
跳舞優(yōu)秀作文 篇19
星期六下午兩點(diǎn)，媽媽送我去幼飛學(xué)跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個(gè)午覺再去就好了”在車上我對(duì)媽媽說。
到了舞蹈室，叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉，就是“劈一字”，然后是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師說我的骨頭天生很硬，所以要多練習(xí)。
上課了，我們進(jìn)行了形體訓(xùn)練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動(dòng)作，因?yàn)槔蠋熣f要連續(xù)彎腰7個(gè)，而且最后一個(gè)要抓住腳。說完我們就開始了。老師開始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺得呼吸快要停止了，老師數(shù)2，我慢慢地起來，我感覺我的心也跟隨我慢慢起來，回到原位，我松了口氣，又繼續(xù)第二次的'彎腰。到了最后一個(gè)，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，雖然心里說要抓住，但最后還是不行，看來平時(shí)練得還太少了，媽媽在一旁安慰我說：“沒關(guān)系的，盡力就好了，我們練的是形體！”
盡力就好了，我學(xué)會(huì)了。
跳舞優(yōu)秀作文 篇20
舞蹈，是我最愛的興趣之一，所以，我才會(huì)參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂，為什么呢？這一切，都要從幼兒園時(shí)說起。
幼兒園時(shí)的我，因?yàn)橄朐囋嚥煌臇|西，所以參加了舞蹈班。一進(jìn)去，老師就要求我們換上那有著可愛小裙子的粉紅色舞衣，我好興奮喔！期待著老師的編舞，但…事情和我想的`有點(diǎn)落差！一上課，老師就開始破口大罵，害我有點(diǎn)后悔上這堂課了。當(dāng)然，爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。
第二次上課時(shí)，我小心的做著老師指定的動(dòng)作，深怕老師會(huì)再度生氣，但這一次，老師不再破口大罵，所以，在練習(xí)時(shí)我便更放心的學(xué)習(xí)，更努力的做著動(dòng)作，再加上老師的鼓勵(lì)，好像就是因?yàn)檫@樣，開始有點(diǎn)興趣了，經(jīng)過后續(xù)幾次的課程，我開始喜歡舞蹈了！
后來長大了，在小學(xué)時(shí)不知不覺的升上了可以選擇社團(tuán)的年級(jí)，我參加了許多不同的社團(tuán)。到五年級(jí)時(shí)，學(xué)校新增了舞蹈社，我二話不說立刻加入。第一次上舞蹈課時(shí)，老師跟我們聊了一下之后，就開始教舞了，我猛然發(fā)現(xiàn)，老師貼心的為了不讓學(xué)生們覺得無聊，所以，在上課時(shí)會(huì)開幾個(gè)小玩笑，也因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)及活潑有趣的課程內(nèi)容，更讓我下定決心要繼續(xù)待在這個(gè)社團(tuán)。
直到現(xiàn)在，我還是很喜歡跳舞，也多虧了老師，讓我學(xué)會(huì)這么多的舞，我真的好愛舞蹈喔！
跳舞優(yōu)秀作文 篇21
我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫畫，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛好中我最喜歡跳舞啦，也是堅(jiān)持得最好的。
我從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，這已經(jīng)成為我業(yè)余生活不可缺少的一部分。還記得當(dāng)時(shí)媽媽帶著我見舞蹈老師、觀看小朋友們上課時(shí)的情景，我心里是排斥的，是不情愿的�；蛟S是那動(dòng)聽的音樂，優(yōu)美的民族舞姿和漂亮的'服裝吸引了我，漸漸地我開始喜歡上了跳舞。
舞蹈課分基本功訓(xùn)練和舞蹈表演，我每周末要去上兩節(jié)課。基本功訓(xùn)練枯燥而乏味，壓腿、下腰、抓腿……這一系列技巧動(dòng)作還要做到不怕痛、有毅力，因?yàn)檫@，很多同學(xué)都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅(jiān)持學(xué)習(xí)，毫不退縮，最后學(xué)得還不錯(cuò)咧。
我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿活力，她認(rèn)真的指導(dǎo)每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。比如：我的三拍舞步總是踩不上節(jié)奏，在老師的耐心的指導(dǎo)下，我反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)優(yōu)美的舞步。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)：重慶市少兒春晚，巴南區(qū)少兒春晚，學(xué)校的“我要上六一”……處處都有我優(yōu)美的舞姿。臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，同學(xué)們羨慕的表情，讓我心里美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。
舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無窮的樂趣，使我學(xué)會(huì)了自信、知難而進(jìn)。我愛跳舞！
跳舞優(yōu)秀作文 篇22
我媽媽喜歡唱歌、跳舞，她唱的歌好聽、跳的舞也好看，是一個(gè)能歌善舞、很陽光的一個(gè)人，她是我心目中的“藝術(shù)家”。每當(dāng)媽媽做完事一有空就會(huì)在家唱唱歌、跳跳舞，在媽媽的影響下，我慢慢地也喜歡上了跳舞。當(dāng)媽媽跳舞時(shí)，我就跟在媽媽的后面學(xué)，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我那么喜歡跳舞，媽媽就帶我去報(bào)名參加了“舞蹈培訓(xùn)班”。進(jìn)到舞蹈培訓(xùn)班后，舞蹈班的老師剛開始就先教我舞蹈基本功，媽媽也在后面認(rèn)真的看著我，我不想讓媽媽失望，所以老師教我的每一個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的`學(xué)。舞蹈基本功練好后，老師接著教我們開始跳舞了：舞蹈老師讓我們記住動(dòng)作，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。不過，在跳舞的過程中我們難免會(huì)出錯(cuò)，老師就很有耐心地教我們。回到家，爸爸媽媽也不停地鼓勵(lì)我，他們經(jīng)常都對(duì)我說：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，只要努力就一定會(huì)有收獲�！�
在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的舞姿真的越跳越棒喲！
跳舞優(yōu)秀作文 篇23
寒假期間媽媽問我要不要上舞蹈課？我考慮了好久，想說要是不小心跳錯(cuò)的話，不知道老師會(huì)不會(huì)把我留下來？我告訴媽媽我不想上。但是后來媽媽又跟我說先去練習(xí)看看再作決定，于是我就暫時(shí)先放下?lián)鷳n的心情，去看看舞蹈課上課的情形吧！
就在我推開門的那一剎那，耳邊傳來許多的歡笑聲，進(jìn)入教室后，讓我感覺到老師很溫柔、學(xué)生也很活潑，我才放下一百二十個(gè)心，媽媽看我很開心、很快樂，于是就幫我正式報(bào)名參加了。
當(dāng)我第一次去上課時(shí)，同學(xué)們很熱情地幫我辦了一場(chǎng)迎新會(huì)，我真的`是開心極了，這個(gè)班級(jí)充滿了溫暖，于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
就在上完第一堂舞蹈課回家后，我迫不及待的跟媽媽分享課堂內(nèi)容，也跳一遍給媽媽看，媽媽拍手叫好，讓我樂開懷。
有媽媽的鼓勵(lì)，我就更愛跳舞了，每天晚上我都會(huì)練習(xí)舞蹈一小時(shí)，才肯上床睡覺，而且還常常夢(mèng)到一些跳舞的趣事呢！
跳舞優(yōu)秀作文 篇24
我在小熒星里學(xué)跳舞，那兒的老師超兇，超厲害呢！
老師說：“先練基本功，把腿壓開！”我和我的好朋友遙遙一起練豎叉和橫叉，練得腳都要站不住了，酸酸的'。老師又大聲地說“大家一起練下腰！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，我被這個(gè)難題震住了�！把敻唿c(diǎn)，腳努力挺直點(diǎn)，不要踮起來……”這些聽得我雞皮疙瘩都豎起來了�！皵�(shù)完十五下再起來�！睌�(shù)著數(shù)著，老師就賴皮了，明明是9，老師卻說成9.1、9.2、9.3、9.4……總共數(shù)了21下，我起來的時(shí)候頭都冒金星了。
終于挨到了放學(xué)，我一回家就對(duì)媽媽說：“那里一點(diǎn)都不好，基本功這么難，而且老師還會(huì)賴皮，我不學(xué)了！”“不行，我剛剛交了年費(fèi)，你自己同意的，不可以不學(xué)！”媽媽大聲說道。
后來我只好乖乖地去學(xué)習(xí)了，在課堂上盡量努力去學(xué)動(dòng)作，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，我越來越有興趣了，覺得也沒有那么難了，越來越順了。
跳舞優(yōu)秀作文 篇25
我報(bào)名學(xué)跳舞的時(shí)候，其實(shí)并不喜歡，并不想跳。
我開始學(xué)跳舞，發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)特別要求：先用力跳一遍，再有質(zhì)感地跳一遍，還得結(jié)合起來再跳一遍才行。知道規(guī)定的`我，眼睛瞪得老大，說了一句，“不學(xué)了，太麻煩，還不如學(xué)飛鏢呢！”但是媽媽聽見了說：“兒子，你不是說做什么事一定要堅(jiān)持嗎？”被媽媽說了，我只好堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)著學(xué)著找到了感覺，慢慢體會(huì)到了其中樂趣，可以跳一些搞笑的動(dòng)作，跳的不錯(cuò)時(shí)候，剛好學(xué)校晨會(huì)輪到我們班，班主任就讓我?guī)О嗉?jí)里幾個(gè)會(huì)跳舞同學(xué)，去司令臺(tái)展示舞蹈給全體師生看。我還去參加大型比賽奪得了冠軍，慢慢地我就越來越喜歡舞蹈，跳得越來越好，被老師選到精英班，老師還給了我一個(gè)昵稱：小小舞蹈家。我想：當(dāng)初還好聽媽媽的話沒有放棄，不僅收獲了榮耀，還學(xué)會(huì)了五大技能，跳舞要發(fā)力、減力、有質(zhì)感、有狀態(tài)、有耐力。
現(xiàn)在我還有了個(gè)夢(mèng)想呢，成為像老師那樣優(yōu)秀的舞蹈老師！
跳舞優(yōu)秀作文 篇26
前天，學(xué)校舞臺(tái)上，當(dāng)音樂響起，我們跟著音樂有節(jié)奏地跳起舞來，贏得陣陣掌聲。這使我明白，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
記得剛開始練舞時(shí)，是在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們總是忘記動(dòng)作，跟不上拍子。為了讓同學(xué)們把舞跳好，體育課、放學(xué)后等時(shí)間都被老師用來訓(xùn)練我們跳舞。為此，同學(xué)們感到不滿，總是面無表情地跳著。老師開導(dǎo)我們，要想在舞臺(tái)上表演成功，就必須勤加練習(xí)。
我們表演的舞蹈名叫“兔子舞”，大家覺得這個(gè)舞的名字太幼稚，容易被人笑話，總是低著頭跳，不好意思抬起頭�！澳銈兊男θ菽兀刻痤^！”老師可嚴(yán)厲了。汗水濕透了每個(gè)人的衣服，大家的額頭上掛著豆大的汗珠，臉上帶著疲倦的笑容……可老天爺似乎沒有被我們的努力所感動(dòng)，它不但沒收小陽光，還下起了蒙蒙細(xì)雨，但同學(xué)們?nèi)栽谟曛刑瑁钡桨盐杼瓴烹x開。
跳舞時(shí)間久了，腰酸背痛的，可在老師的'鼓勵(lì)下，我們卻沒有想過放棄。
前天，我們上臺(tái)表演了！當(dāng)我們自信地在全校師生面前跳起了活潑、可愛的舞時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。盡管我們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)間不過三分鐘，但眾人那艷羨的目光、熱烈的掌聲，讓我們激動(dòng)不已。盡管訓(xùn)練時(shí)間長又辛苦，但能取得這樣的成績，我們覺得值得！
這件事使我明白，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。只有自己真正付出過努力，才會(huì)有所收獲。只有堅(jiān)持不放棄，才會(huì)取得成功。
跳舞優(yōu)秀作文 篇27
今天是星期日，下午我有一節(jié)舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書包，我蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
一路上，我望著窗外的天空：藍(lán)藍(lán)的天空中，沒有一絲絲云朵，千萬縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無比的開心，無比的快樂！
跨進(jìn)舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開始了快樂的一堂課。首先我們要踢后腿，練習(xí)了幾次，我聽見田田老師說：“大家都快來來看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮！”大家都圍了過來，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了！”
接下來是空中搬前旁腿。同學(xué)們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒到兩秒就倒了下來，還有的疼得眼淚都快掉下來了……我胸有成竹地站起來，開始了搬腿，正因?yàn)槲业?腿搬得很直很穩(wěn)，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達(dá)人。
我喜歡跳舞，任何場(chǎng)地都是我的舞臺(tái)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的跳舞小達(dá)人！
跳舞優(yōu)秀作文 篇28
自從爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班，我開始學(xué)習(xí)后，我越來越喜歡舞蹈。而且，舞蹈已經(jīng)成了我課余生活的一部分。
跳舞帶給我很多快樂。隨著悅耳動(dòng)聽的音樂，我會(huì)不由自主地跳起舞來，有時(shí)是單人跳，有時(shí)是和小伙伴一起跳雙人舞，有時(shí)也會(huì)大家一起跳集體舞。跳舞就像溫暖的陽光，把我的'生活照耀得更加燦爛。我在跳舞時(shí)，就感覺自己化身成了一精靈，在美麗的森林里飛啊飛��！
我非常喜歡舞蹈這個(gè)興趣小組，這里不僅能學(xué)到各種舞，還能交到許多好朋友，我真感謝老師和同學(xué)們，給我?guī)砹撕芏嘞矏偂?/p>
我的舞還給勞動(dòng)了一天的家人帶來了不少快樂。每次放學(xué)回家，我都會(huì)給家人表演拉丁舞，家人欣賞完我的舞蹈，臉上總會(huì)露出滿意的笑容，連勞動(dòng)的疲倦也都消除了。有時(shí)我還會(huì)教妹妹跳基本動(dòng)作，妹妹總是會(huì)夸贊自己。
我真喜歡舞蹈，跳舞給我?guī)砹瞬簧倏鞓�、喜悅�?/p>
跳舞優(yōu)秀作文 篇29
我愛跳舞。因?yàn)槲覐男厶�，所以媽媽就讓我去少年宮學(xué)跳舞。
有一天，媽媽帶我去跳舞。楊老師讓我們先彎彎腰，自己練習(xí)一下舞蹈動(dòng)作。楊老師帶我們練習(xí)跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我們開始練習(xí)側(cè)手翻。楊教師要求我從右側(cè)翻，雙手要先著地，雙腿叉開伸直，倒立后迅速立正。在我們班中楊老師對(duì)我要求最嚴(yán)。我會(huì)條拓手翻了，楊老師還要求我的腿一定要伸直。等我伸直后，楊老師又說：“做30個(gè)側(cè)手翻再回家�！�
我做完30個(gè)側(cè)手翻，我對(duì)楊老師說了再見以后，就和媽媽回家了。在回家的.車上，媽媽很細(xì)心地評(píng)論今天學(xué)得怎么樣，什么動(dòng)作錯(cuò)了要改正過來。
在媽媽和老師的嚴(yán)格要求下，我的舞蹈基本功很扎實(shí)，經(jīng)常參加各種舞蹈比賽，還得了許多獎(jiǎng)呢！所心我越來越愛跳舞了。
跳舞優(yōu)秀作文 篇30
在我很小的時(shí)候，每個(gè)禮拜哥哥在上太陽舞集的律動(dòng)課時(shí)，我總是坐在媽媽的腿上看哥哥上課，當(dāng)時(shí)希望自己有一天也能夠和哥哥一起在教室里逍遙自在的跳舞。
終于我四歲了，也能進(jìn)去上我期待已久的律動(dòng)課程，我很興奮也很緊張。開心雀躍的是，我也能像快樂的蝴蝶般飛舞著，而忐忑不安的又是，害怕動(dòng)作太大會(huì)打到別人，更擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)。幸好老師不厭其煩的鼓勵(lì)我讓我放心不少，而我也再接再厲的面對(duì)挑戰(zhàn)，告訴自己不必?fù)?dān)心。在我們?nèi)σ愿昂献髦�，我慢慢把身心打開，恣意的伸展自己的.肢體。
每周五去上課的時(shí)光是我最幸�？鞓返囊豢�，雖然在我害怕的時(shí)候，就好像有一條隱形繩子綁住我的身體，但自從那條繩子被剪斷之后，我就能快樂的隨著音樂跳舞，享受在云門世界里的分分秒秒，它任我翱翔、自在飛舞，也讓我欲罷不能呢！
�。≡瓉硖枋沁@么快樂的事，不由自主的我深深的愛上了它。
跳舞優(yōu)秀作文 篇31
我是個(gè)聾人，絲毫聽不見聲音，卻愛舞蹈，舞蹈已成為我生活中最重要的部分。一天不跳，感覺身體好像生了銹。我尤其喜歡學(xué)校組織的男子舞蹈《橋墩》。因?yàn)樗?jīng)震驚過很多人的心，他們是一群聾人，本該聽不見聲音，不會(huì)說話的人，卻跳得那么整齊、那么好！所以我從此迷上了舞蹈《橋墩》。
《橋墩》，顧名思義，說的是激流中巍然不動(dòng)的橋墩，他們是力量的象征，是勇氣的`象征，是一種精神的寄托。
很快學(xué)校組織選拔《橋墩》第二代人，我因?yàn)樯砀叩脑虮粍h掉了。班主任老師見我非常傷心，便安慰我說：“熊國濤，沒關(guān)系，這次沒能成功，下次還有機(jī)會(huì)參加的�！蔽衣犃�，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我愛跳舞，這和我有沒有被選中成為其中一員沒有關(guān)系。我要像橋墩一樣，即使遇到再大的風(fēng)浪也要挺立不氣餒。這次沒能選上，不代表下次沒能選上。果真，之后，我先后參加了手語舞蹈《愛》、《太陽花的故事》等等。
我愛跳舞。
跳舞優(yōu)秀作文 篇32
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈有了興趣，于是，我去小熒星藝校學(xué)舞蹈。壓腿時(shí)，我一下子就壓到地了，老師夸我是天生學(xué)舞蹈的料。做技巧時(shí)，我永遠(yuǎn)都是最標(biāo)準(zhǔn)的，每次都出來做同學(xué)的.榜樣。在做舞蹈動(dòng)作時(shí)，我也是最標(biāo)準(zhǔn)的，而且，還很美。老師也很欣賞我，老師會(huì)說：“徐煥然，你真厲害！你是老師的得意門生�！�
老師要求上課認(rèn)真，不能偷懶，也不能哭。上課時(shí)我也感覺很辛苦，每次要上3個(gè)小時(shí)的課，每次都出了一身的汗，回家馬上就躺在床上了，但是，我依然覺得很幸福、很快樂。
我學(xué)了舞蹈也是收獲滿滿，每當(dāng)上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我就可以練一練基本功，散一散心，每天都快樂無比。
當(dāng)站在全國總決賽的舞臺(tái)上，燈光往我身上一打，就感到無比自豪。當(dāng)拿下了全國決賽的獎(jiǎng)杯時(shí)，心里也是無比激動(dòng)、驕傲。想想前面的汗水，感覺都是值得的！
我熱愛舞蹈，我會(huì)全心投入。
跳舞優(yōu)秀作文 篇33
每次我跳舞的時(shí)候，潘老師都會(huì)先教我芭蕾手位的.動(dòng)作。潘老師會(huì)用五角星、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)跳得好的小朋友，小朋友把五角星貼在額頭上，小紅花貼在手上。我原先排在第三排，由于個(gè)子小，經(jīng)常被第二排的同學(xué)擋住，看不見老師的動(dòng)作。后來，媽媽請(qǐng)潘老師把我換到第二排。
潘老師開始時(shí)教我們練豎叉，我老是小腿貼不到地面，潘老師說小腿一定要貼到地面，還說大腿也要貼到地面，但我的大腿有時(shí)也貼不到地面，我在想我的骨頭是不是有些硬了？我一直很擔(dān)心，我豎叉也沒有過關(guān)，而且橫叉也沒過關(guān)，下腰也沒過關(guān)，我該怎么好呢？
后來，我一直堅(jiān)持練，回家也在地板上自己練，潘老師叫我自己提醒自己練，動(dòng)作稍微好一點(diǎn)，但是我還是覺得周游比我做得好，可能跟她學(xué)了游泳有關(guān)系，腰軟一些。
不過潘老師表揚(yáng)我動(dòng)作做得真有勁，還說我跳舞時(shí)表情好，有笑臉。這樣我覺得自己學(xué)跳舞有信心一點(diǎn)。
跳舞優(yōu)秀作文 篇34
今天，我想給大家講講我怎么學(xué)跳拉丁舞。
剛接觸拉丁舞時(shí)，給我的感覺就一個(gè)字——難。想要學(xué)會(huì)拉丁舞，就必須要有堅(jiān)持不懈的精神。我開始學(xué)習(xí)拉丁舞的時(shí)候什么都不懂，老師在前臺(tái)細(xì)心的叫著我們拉丁舞的動(dòng)作，我就在臺(tái)下認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，但模擬老師的'動(dòng)作時(shí)總會(huì)出錯(cuò)。不清楚的地方我就問老師：“這個(gè)手勢(shì)是這樣的嗎？”，老師溫柔的解釋道，“你這樣是錯(cuò)誤的”。
回到家中，我不斷回想著老師的動(dòng)作并不斷地練習(xí)，慢慢地我的動(dòng)作越來越嫻熟。每天回到家中都堅(jiān)持把課堂上的舞蹈再回顧一遍。慢慢地我從舞蹈課的最后一排安排到了第一排，之后也被老師帶著去參加舞蹈比賽，得到了滿意的名次！
我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事，就會(huì)有收獲。
跳舞優(yōu)秀作文 篇35
從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和本領(lǐng)，有游泳、畫畫、英語、作文等，其中最使我難忘的是學(xué)跳舞的經(jīng)歷。你們想知道我學(xué)舞蹈的'過程中發(fā)生的有趣的事情嗎？接下來我給大家介紹一下吧。
那是我八歲那年，因?yàn)橄矚g，我進(jìn)入了一家舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，當(dāng)時(shí)我是很緊張的，好像連大口喘氣都不敢了。一走進(jìn)小二班，我眼前一亮，天吶！這么大的地方呀！我的舞蹈老師姓王，是她一直耐心教會(huì)我各種動(dòng)作，她很溫柔，但是有的時(shí)候?qū)ξ乙彩窍喈?dāng)?shù)膰?yán)格。
我們一開始學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，老師給我做了一次示范，然后又給我講解動(dòng)作，接下來我就開始練習(xí)了�？墒俏乙婚_始轉(zhuǎn)圈就直接轉(zhuǎn)歪了，光學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)圈就用了半堂課，到課間休息時(shí)，老師和顏悅色地對(duì)我說了“失敗是成功之母”。這句話一下給了我許多的鼓勵(lì)，終于在快要下課的時(shí)候，我把這個(gè)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作學(xué)會(huì)了，心里高興極了。
通過學(xué)舞蹈，我也明白了，無論做什么事情都不要去放棄，一定要堅(jiān)持。
跳舞優(yōu)秀作文 篇36
昨天下午第二節(jié)課的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——在啤酒瓶上放了一個(gè)硬幣，讓硬幣在瓶子口上跳舞。
老師先拿來一個(gè)啤酒瓶 子，又拿來一個(gè)五分硬幣，把五分硬幣放到水里蘸一下，然后拿出來把硬幣堵在了瓶口，這時(shí)老師把雙手捂住啤酒瓶身，只一會(huì)，就先聽見瓶口發(fā)出“噗、噗”的輕微的聲音，而這時(shí)的硬幣已經(jīng)在瓶口上跳舞，有時(shí)站立不動(dòng)，有時(shí)走著小碎步，有時(shí)抬起右腳，還不時(shí)地抬起左腳。太神奇了!我們大家都很吃驚。
其實(shí)這也很簡單，是熱漲冷縮的原理。原來瓶子是涼的，里面的空氣也是涼的'，老師把手在酒瓶子上一捂，空氣就熱了，空氣遇熱就膨脹了�？諝庠谄孔永锱蛎洠瑳]地方藏，只有把堵在瓶口的硬幣拱開，這樣空氣才能跑出去，所以硬幣就可以在瓶口跳舞了。
怎么樣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇吧?晚上，我回到家里學(xué)著老師的樣子做了好幾次呢，真是太有意思了。你也試一試吧!
跳舞優(yōu)秀作文 篇37
星期五的下午，是作文課，葉老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘兮兮地說：“同學(xué)們，今天我們先不寫作文，而是來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽了，異口同聲的說：“好！”
葉老師拿出實(shí)驗(yàn)材料，一張紙和一把尺子。我看著葉老師，半信半疑的想，我看過孔雀舞、華爾茲舞，可從沒有看見過讓紙屑跳舞。
我們目不轉(zhuǎn)睛的看葉老師，葉老師先把紙小心地撕成很小很小的紙屑，接著又把尺子放在頭發(fā)上摩擦�！翱�、咯”尺子發(fā)出的聲音，就像一首美妙的樂曲，最后葉老師把尺子放到一厘米的`地方。見證奇跡的時(shí)候到了，紙屑騰空而起！只見，尺子像有魔力一樣，紙屑爭先恐后地往上粘，跳著歡快的舞蹈。
我們百思不得其解，葉老師慢條斯理地說：“因?yàn)樗芰铣吆皖^發(fā)摩擦互生靜電，所以尺子能將紙屑吸起來。”
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要我們多多觀察，勤于動(dòng)手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
跳舞優(yōu)秀作文 篇38
有意思真的很有意思。老人要學(xué)會(huì)跳舞。剛聽說城里的老人都有這個(gè)愛好，現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國家了。最近幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng)，我奶奶也報(bào)名了。
晚上，我懷著好奇的`心情和奶奶來到村委會(huì)門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著“121”密碼。他們被安排成四對(duì)，前面有一個(gè)領(lǐng)舞，第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù)，剛進(jìn)后排隊(duì)伍，最后是我奶奶�？�，最后一排的老人跟在第一排后面。動(dòng)作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點(diǎn)節(jié)奏都沒有，看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說，‘我不學(xué)，學(xué)起來好難，學(xué)不好�！液苤保R上不笑了，鼓勵(lì)奶奶說：‘奶奶。我是認(rèn)真學(xué)的。經(jīng)過外婆的努力，舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結(jié)束后，我奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津，似乎有點(diǎn)“上癮”。
回家的路上，我故意對(duì)奶奶說：‘你們這些老人真有意思。“你必須學(xué)會(huì)跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經(jīng)地對(duì)我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農(nóng)村居民的健康意識(shí)也增強(qiáng)了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
跳舞優(yōu)秀作文 篇39
高一的時(shí)候，看到幾個(gè)大姐姐穿著綠色的裙子，轉(zhuǎn)圈，手平放在空中，左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)圈，好快。像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，看起來像一團(tuán)綠色的羊毛。越看越對(duì)舞蹈感興趣。我忍不住說：“哇！太好了！”
看著看著，突然想到如果能學(xué)會(huì)這一招，一定會(huì)受到老師和伙伴的表揚(yáng)。于是，我報(bào)了舞，認(rèn)真學(xué)了舞。不過我一來就會(huì)學(xué)一些橫叉豎叉之類的進(jìn)階動(dòng)作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿很疼。腰痛，腿痛，背痛。每天練習(xí)一些對(duì)著我的動(dòng)作，有時(shí)候體會(huì)跳舞的累和痛，學(xué)習(xí)一些最美的舞蹈姿勢(shì)。每個(gè)星期天在學(xué)習(xí)期間，我都會(huì)練習(xí)跳舞，因?yàn)槲抑捞枋菫榱俗屛覀兂蔀槊鐥l的女孩，有跳舞的精神。
幾年后，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)舞蹈。我在班上和男生女生比，也贏了不少同學(xué)！我太開心了！而且驕傲。
當(dāng)有一天表演的時(shí)候，我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的.好做法！果不其然，旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道：“這些小姑娘一定在臺(tái)下待了很久。他們現(xiàn)在表現(xiàn)真的很好！”
我愛跳舞，對(duì)自己的小舞技非常自豪！
跳舞優(yōu)秀作文 篇40
“什么？紙屑能跳舞？我疑惑極了，紙屑又沒有魔法，它肯定不能跳舞�！蔽倚睦锓浩鹆肃止�。同學(xué)們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當(dāng)老師介紹完實(shí)驗(yàn)過程，我便躍躍欲試開始了實(shí)驗(yàn)。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片，接著拿出塑料直尺在頭上摩擦，我想我的頭都快要被直尺磨出火星了，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時(shí)，這紙屑就是跟我唱反調(diào)，和我對(duì)著干，不聽直尺先生的指揮。我難過極了，就像泄了氣的皮球，同桌看出了我的心思，便輕聲地跟我說：“你摩擦的時(shí)間再久一些就可以成功了�！蔽抑匦略嚵艘辉�，見證奇跡的時(shí)刻到了！紙屑飛起來了，成串的紙屑粘在了我的直尺上，有的紙屑像倒掛著的'蝙蝠，有的像和直尺先生多年不見的好朋友緊緊地抱在一起，有的像粘人的小貓抱住主人的腿，怎么也不肯放手，這時(shí)我心里樂開了花，我耳邊也傳來了同學(xué)開心的歡呼聲，教室也瞬間炸開了鍋。
原來塑料和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電就可以吸起較輕的物體。原來這就是所謂的紙屑跳舞呀！
跳舞優(yōu)秀作文 篇41
作文課時(shí)，同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺(tái)。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺(tái)，同學(xué)們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺(tái)，雙手握拳，左腳踢出，第二個(gè)動(dòng)作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個(gè)謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對(duì)了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個(gè)字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個(gè)答案，追蝴蝶去玩。
其實(shí)不止這個(gè)呢！還有一個(gè)名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的`時(shí)候，我提著沉重的心情，心里七上八下，上了場(chǎng)。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關(guān)啦！
同學(xué)們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數(shù)，而是正數(shù)第2，我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧！
我們學(xué)跳舞后的考試真多啊！
跳舞優(yōu)秀作文 篇42
小朋友們，你們做過“紙片跳舞”的小實(shí)驗(yàn)嗎？大家肯定要問了，紙片又沒有長腿，怎樣會(huì)跳舞呢？帶著這個(gè)疑問，我親身做了下面這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一張用過的紙和一把塑料尺，首先，我用手把紙給撕得稀巴爛，堆放在桌上；接著，我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來，一分鐘過去了，我才把尺子從頭上拿下來，當(dāng)我用哆嗦的手拿著尺子靠近碎紙堆，塑料尺距離碎紙堆一厘米的時(shí)分，忽然，紙片像跳舞似的力爭上游往尺子上飛去，有的紙片跳圈圈舞，有的在跳芭蕾舞，還有的在跳街舞。我看著眼前的.神奇情形，心里不由無比詫異。
是什么力氣促使紙片飛起來呢？而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時(shí)分，爸爸回來了，我把疑惑通知了他，他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片，笑著說，由于塑料尺在頭上摩擦后產(chǎn)生了靜電，靠近紙片后，就把紙片吸上來了，由于紙片大小、外形不一樣，構(gòu)成動(dòng)作也多種多樣，聽到這里，我豁然開朗。
從那以后，我就經(jīng)常做各種各樣小實(shí)驗(yàn)，不只學(xué)到許多了課外學(xué)問，還豐厚了課余生活，真是一箭雙雕。
跳舞優(yōu)秀作文 篇43
今天，我到李老師家去上課。李老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓紙片跳舞�！蓖瑢W(xué)們聽了，非常好奇，都舉手提問。“紙片怎么會(huì)跳舞？”“紙片會(huì)跳什么樣的舞？”……
李老師說：“待會(huì)兒你們就知道了。”李老師拿出一塊8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的'桌子上，再在紙片兩側(cè)各放上一本書，像兩個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著紙片們。接著，她在“衛(wèi)兵”上架上一塊玻璃，用絲巾在玻璃上使勁摩擦�？尚〖埰褚蝗簯袧h似的，怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時(shí)，紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞，有的跳雙人舞，還有的跳迪斯科，真是多姿多彩。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)問：“老師，紙片為什么會(huì)跳舞？”李老師邊擦邊說：“紙片之所以回跳舞，是因?yàn)榻z巾和玻璃摩擦產(chǎn)生靜電，靜電有吸引輕微物體的本領(lǐng)，所以紙片會(huì)跳舞�！闭f完，她就停下來，這時(shí)，有些紙片馬上到了下去，好像在說：“哎，好累��！”有些紙片還繼續(xù)跳，仿佛在說：“哼，真沒用！”話音剛落，自己也倒下了。
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，使我明白：“科學(xué)無處不在，無處不有�！�
跳舞優(yōu)秀作文 篇44
自從上了五年級(jí)，我開始愛上了跳舞，因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)，老師開始要求我們一定要再每一學(xué)期跳一支舞蹈且打分?jǐn)?shù)，我跟其他女生，每次下課都回不約而同的一起練習(xí)跳舞，因?yàn)榇蠹叶寂卤硌輹r(shí)跳的丟人現(xiàn)眼，所以大家都不遺余力的認(rèn)真練習(xí)。
第一次表演時(shí)，大家都心驚膽戰(zhàn)，表演時(shí)，大家都心無旁騖，表演完后，老師給的分?jǐn)?shù)，真是讓我們心花怒放，因?yàn)槔蠋熃o的分?jǐn)?shù)非常高，老師給了我們九十分， 不過這個(gè)分?jǐn)?shù)還無法讓我心滿意足，因?yàn)槲疫�沒達(dá)到自己為自己訂的目標(biāo)九十五分，所以我還要更加把勁丶更加努力，達(dá)到目標(biāo)。
在老師還沒設(shè)定跳舞這項(xiàng)規(guī)則時(shí)，我還是個(gè)跳舞時(shí)會(huì)手足無措的人呢!不過老師定了這項(xiàng)新規(guī)則后，我一有時(shí)間我一定會(huì)很認(rèn)真的練習(xí)跳舞，為的只是不要讓自己成為害群之馬。
有誰能夠不管做什么是完美無缺嗎?就算有!也都是靠自己的努力而爭取來的不是嗎?古人說：“不經(jīng)一番寒撤骨，哪得梅花撲鼻香”就是在說沒有經(jīng)過努力，是不可能會(huì)有好的.成就的，所以我要學(xué)習(xí)鍥而不舍的精神，努力到底一定可以達(dá)到自訂目標(biāo)的。
跳舞優(yōu)秀作文 篇45
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節(jié)是體育課，但因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)上要跳鬼步舞比賽，所以這節(jié)課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。
因?yàn)槲覀冎皩W(xué)過幾節(jié)課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊(duì)的同學(xué)，要他教我跳，我跟著跳了一會(huì)兒后，就會(huì)跳了，而且通過了他的檢查。那時(shí)候我真想說：“我是個(gè)天才！”可是時(shí)間不等人，馬上就要比賽了。我雖學(xué)會(huì)，但還有很多同學(xué)不會(huì)。
我一眼望去想找到我的第一個(gè)學(xué)員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎么不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我�！蔽医又f：“我來教你，你會(huì)不會(huì)奔跑步？學(xué)到第幾節(jié)呢？”他也一五一十地告訴了我，然后我們就開始教學(xué)，慢動(dòng)作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口干舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負(fù)有心人，我終于把他教會(huì)了。
教完他后，我去看了一下成睿豪的.進(jìn)展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他干嘛？他好不容易單腳站好的�！蔽衣牶罂扌Σ坏�，我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀？
加油，我們一定能行！
跳舞優(yōu)秀作文 篇46
星期六，我來到舞蹈教室。老師讓我們練習(xí)基本功，尤其是抱前腿。我們做得不怎么好，于是老師就把我們一個(gè)一個(gè)地壓下去�；竟毢昧耍蠋熅烷_始摳動(dòng)作，特別是兩橫排，我們有些小細(xì)節(jié)還不對(duì)，并且不整齊。老師把我們的小細(xì)節(jié)都改了，然后讓我們一排一排地練。終于，我們練得又整齊又好看。
老師對(duì)我們說：“我們跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特點(diǎn)，我們不能演自己，我們演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活潑、開朗。所以，我們要把幾個(gè)出色的苗族舞蹈動(dòng)作練好，再加上美麗的表情，就更接近完美了。另外，還要自信，不能低頭看地上，給人覺得你這舞蹈不行，知道了嗎？帶上你們的表情，自信、活潑地再跳一遍，就下課�！甭犂蠋熯@么一說，我就有心情對(duì)待了。在這一遍舞蹈中，我?guī)еJ(rèn)真的心、感受的.心、活潑的心去跳，仿佛自己就是可愛的苗妹妹，在美麗的花園中跳舞。
這節(jié)課是我第一次用心去感受跳舞。我一點(diǎn)也沒有感覺到累，反而覺得時(shí)間過得太快了，到下課了我還想跳呢！原來用心的跳舞感覺這么棒！
跳舞優(yōu)秀作文 篇47
童年的故事就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有一個(gè)盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應(yīng)了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終于到了跳舞的時(shí)間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這里有許多的大鏡子。同學(xué)們穿著舞蹈服，一個(gè)個(gè)真漂亮！墻上掛滿了的獎(jiǎng)狀，臺(tái)上還有大大的.獎(jiǎng)杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：��！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴(yán)肅的說：“學(xué)跳舞最重要的是基本功，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功�！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^，并暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，成為舞臺(tái)上耀眼的星星。
經(jīng)過學(xué)跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
跳舞優(yōu)秀作文 篇48
三年級(jí)時(shí)，我看到過一篇文章叫作“火柴跳舞”，但是作者始終沒有揭開謎底，我也很好奇，火柴真的會(huì)跳舞嗎？趁此機(jī)會(huì)，我來做做實(shí)驗(yàn)。
我端來一盆清凌凌的水，從火柴盒中取出三根火柴和一個(gè)萬能膠，把火柴都涂上一層厚厚的萬能膠，將它們放到清水中。耐心地等待，沒什么反應(yīng)。我再等，終于耐不住了，手不知不覺地就去把火柴拿起來�！鞍 �，實(shí)驗(yàn)被我搞雜了。
我重復(fù)剛才做的，于是等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 奇跡果然出現(xiàn)了，三根火柴像三個(gè)可愛的小矮人在自己的'王國里歡快地跳起舞來，這是為什么呢？我上網(wǎng)查尋了相關(guān)資料，原來萬能膠和火柴頭的磷接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放出一種氣體，氣體越積越多，便開始冒泡，使火柴豎起來跳舞。但火柴頭最外層與萬能膠反應(yīng)完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了，再過一段時(shí)間，萬能膠就往火柴頭的內(nèi)層滲，與火柴頭內(nèi)層的磷繼續(xù)反應(yīng)，當(dāng)氣體積聚到一定的程度時(shí)又釋放氣體，火柴便繼續(xù)跳舞。
原理就是這樣哦！
跳舞優(yōu)秀作文 篇49
我的課余生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節(jié)課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個(gè)舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當(dāng)時(shí)說：“維吾爾族舞動(dòng)作是最難的一種舞蹈，節(jié)奏較快，要想跳好需要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待�！惫唬瑒偺谝粋�(gè)動(dòng)作同學(xué)們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來�！蔽璧甘覂�(nèi)里頓時(shí)安靜下來了，老師又示范了幾次，看著老師優(yōu)雅的舞姿，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，默默地記著老師的動(dòng)作，果然再次跳的時(shí)候，動(dòng)作流暢多了。我和同學(xué)們跟著老師的動(dòng)作旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身、扭脖子……經(jīng)過同學(xué)們大半節(jié)課的認(rèn)真訓(xùn)練，終于“功夫不負(fù)有心人，”一節(jié)課的時(shí)間，我們就學(xué)會(huì)了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市里、省里的'電視臺(tái)，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課余生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
跳舞優(yōu)秀作文 篇50
在我兩歲半的時(shí)候，只要一聽到優(yōu)美的音樂，就會(huì)隨著節(jié)拍手舞足蹈起來。媽媽見此，便帶著我來到舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞。
一走進(jìn)練功房，我興奮極了，像“劉姥姥走進(jìn)了大觀園”似的，忍不住東瞧瞧，西望望。學(xué)校里寬敞的練功房，墻壁兩邊明晃晃的大鏡子，大姐姐們優(yōu)美的舞姿……這一切都深深地吸引著我，讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)習(xí)舞蹈，有苦也有淚。有一次，老師讓我們練習(xí)基本功壓腿，每條腿必須壓五分鐘。天吶，這下可慘了！五分鐘呢，我的腿肯定要斷了！剛堅(jiān)持了三分鐘，我的手便支撐不住了，腿也開始顫抖。“蔡瑋，堅(jiān)持，滴水都能把石穿透，你能行！”我在心里暗暗為自己加油鼓氣�？斓轿宸昼姇r(shí)，我再也忍不住了，豆大的眼淚奪眶而出，疼死了！
舞蹈也給我?guī)砹嗽S多快樂。當(dāng)藏族舞的`音樂響起時(shí)，那優(yōu)美的旋律仿佛帶我走進(jìn)了風(fēng)光獨(dú)特的拉薩；學(xué)習(xí)蒙古舞時(shí)，我又仿佛來到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的草原；當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時(shí)，我覺得平時(shí)所受的苦都是值得的。
舞蹈這位與我形影不離的朋友，讓我的生活多姿多彩！我愛跳舞！
跳舞優(yōu)秀作文 篇51
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩：舞蹈、種花、養(yǎng)魚、練書法……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡舞蹈。
記得第一天上舞蹈課的時(shí)候，剛進(jìn)舞蹈室的門，便看見墻上貼著一張張獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)美舞姿的照片，我心里想：我一定要好好學(xué)舞蹈，將來有一天也能成為一名出色的舞者。
開始上課了，老師先教幾個(gè)簡單動(dòng)作，我學(xué)著練了練，感覺特別簡單，就開始有點(diǎn)放松起來。練基本功最難要數(shù)劈一字腿了，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難，我一直都做不好，要像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉開我的`腿，往兩邊張開，那時(shí)大腿根部很痛，眼淚差點(diǎn)流下來，但是我為了練好基本功，就堅(jiān)持忍住了眼淚，也為自己打氣加油，堅(jiān)持就是勝利。
這時(shí)，老師好像也看出了我的心思，連忙安慰我，說：“別放棄，老師相信你能行的，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”聽了老師的話，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持劈了十多分鐘，訓(xùn)練結(jié)束了。我慢慢從地上爬起來，腿一下子合不攏，我終于體會(huì)到了老師說：“學(xué)舞蹈不是一件輕而易舉的事�！崩蠋熆湮矣赂遥M(jìn)步了。
我喜歡舞蹈，它讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂。
跳舞優(yōu)秀作文 篇52
喜歡舞蹈，也喜歡舞者對(duì)舞蹈的詮釋。她舞動(dòng)著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)舞者隨之漸漸舞起，你所有的理解就會(huì)隨著舞者的每一個(gè)眼神，每一次手臂和腿腳的劃動(dòng)與弧線的拋出，甚至每一次果斷而又剛毅的、優(yōu)柔的、憂郁的舞動(dòng)，都會(huì)牽系著你的心，隨舞者或歌或泣，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動(dòng)著的情緒。
舞者忘情舞動(dòng)，恣意表演，融入了自己內(nèi)心的世界，也把觀眾帶進(jìn)了她的世界，舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂，舞蹈在世世代代的舞者的.生命里延續(xù)著人類對(duì)美好精神的追求和生命質(zhì)量的向往。去看看舞蹈吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是這樣的美好！舞者，是至美的精靈，而舞蹈，則是至臻的經(jīng)典藝術(shù)，世界靜止了，惟有風(fēng)在隨舞者跳動(dòng)；時(shí)間停住了，惟有舞者如精靈般在游走騰躍。現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái)，舞者是它的主宰。來吧，這是天使的樂園！
舞罷，世界歸于靜寂，一如創(chuàng)世之初的沉寂。一片心在律動(dòng)，然后掌聲無數(shù)。舞者莞爾一笑，大幕落下。
跳舞優(yōu)秀作文 篇53
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學(xué)校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到，在比賽場(chǎng)上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學(xué)這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的.請(qǐng)求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!
這是一個(gè)燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個(gè)地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級(jí)里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張，因?yàn)榘嗬餂]有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。過了一會(huì)兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅(jiān)持過的。
于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了，經(jīng)過我六年的努力，雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng)，我相信我以后還會(huì)努力。
堅(jiān)持就是勝利!
跳舞優(yōu)秀作文 篇54
昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛，翻過身，看了看鐘，哇，才六點(diǎn)鐘！這么早，我們一會(huì)兒再見面吧！只想鉆進(jìn)溫暖的被窩，開心地做一個(gè)好夢(mèng)，另一場(chǎng)雷聲粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點(diǎn)起床，因?yàn)橐粓?chǎng)音樂會(huì)即將上演。
所以我穿上衣服，打開陽臺(tái)門的時(shí)候打了個(gè)哈欠。一股空的清新空氣立刻撲面而來，讓人感到輕松愉快。
天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾，它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地，仿佛孕育著激情。
程序開始了。天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹矶⑽⒆兞�，而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇，小宇在遠(yuǎn)處按著沙鈴，也來參加這個(gè)盛大的慶典。你聽著，奇普莉，奇普莉，越來越近了。隨著春天的到來，雷神父也起得很早。隆隆聲，重重地敲在鼓上，似乎打破了早晨的.寂靜，趕走了夜晚的寧靜。嘩啦啦，閃電戲謔地劃亮，刺眼的線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩，像無數(shù)顆珍珠散落到各個(gè)角落。風(fēng)在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節(jié)奏的。
我被這美妙的音樂陶醉了，忍不住搖搖頭跳舞。
跳舞優(yōu)秀作文 篇55
鐘聲響完，舞蹈組的小朋友紛紛爭先恐后的沖進(jìn)教室，不理會(huì)現(xiàn)在是上課，把教室弄得歡聲雷動(dòng)，全世界都聽得到！老師一進(jìn)來，馬上叫：“安——靜——！”大家都嚇了一大跳，教室立刻鴉雀無聲！
大家回到自己的位子，老師放好了音樂，大家輕快的跳著，越跳越順，越跳越“熱”，真的是名副其實(shí)的熱舞團(tuán)。我們這么厲害都是因?yàn)槔蠋熤v解時(shí)，大家個(gè)個(gè)屏氣凝神，認(rèn)真上課，和大家日積月累、努力不懈的練習(xí)，才會(huì)有這么好的成果！但并非完美無缺、十全十美，有些地方還是要注意、小心！有些高難度的`動(dòng)作，對(duì)一些同學(xué)還是難上加難��！
但大家最討厭有時(shí)候很多同學(xué)經(jīng)過時(shí)一直看，而且還一直笑，認(rèn)識(shí)的同學(xué)笑得更大聲，引來更多人一直笑，我真想把他們打得落花流水，真是可惡極了！我們心里想著：你們會(huì)嗎？為什么可以取笑我們？我們可是很認(rèn)真學(xué)�。�
終于下課了！雖然大家有些生氣，但還是帶著興高采烈的心情離開，這些快樂就擋住了那些生氣、難過，很神奇吧！所以生氣難過時(shí)，要往好的地方想喔，千萬不要太沖動(dòng)，否則會(huì)后悔莫及喔！
跳舞帶來許多歡樂，有時(shí)手腳不知如何是好，大家也經(jīng)常哭笑不得！不過，跳舞還真是好玩、有趣，它帶給我多么多的歡樂和健康啊！
跳舞優(yōu)秀作文 篇56
跟隨著我們成長的腳步，每個(gè)人漸漸學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。有會(huì)滑旱冰的，有會(huì)騎自行車的`……。我呢？開始學(xué)跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場(chǎng)玩，我聽見了場(chǎng)館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團(tuán)隊(duì)，我實(shí)在忍不住了，把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說：“沒關(guān)系，只要能學(xué)會(huì)跳舞，吃多大的苦都沒關(guān)系。”于是，爸爸媽媽給我報(bào)了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓(xùn)練時(shí)，先把兩條腿放到四十五度的程度，堅(jiān)持做三組動(dòng)作，每組十幾分鐘；還要練平衡支撐，我實(shí)在筋疲力盡了。當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動(dòng)作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學(xué)習(xí)換手、走步子。
通過一次次地練習(xí)，我有了很大進(jìn)步，拿上了好成績。換手又快又穩(wěn)，會(huì)走紐約步、時(shí)間步、方形步、前鎖步……會(huì)個(gè)人表演和參與團(tuán)體舞。
自從學(xué)習(xí)了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅(jiān)持就可以成功、勝利！
跳舞優(yōu)秀作文 篇57
我從小就喜歡跳舞，也十分喜愛它。在我很小的時(shí)候，就渴望有一雙漂亮的舞鞋，讓它帶我走向夢(mèng)想的道路。當(dāng)時(shí)的我也像別人那樣看著我，十分敬佩和羨慕。但你要知道，走到這一步是多么艱難�。』蛟S你只是說：“哦，不就是練個(gè)舞蹈動(dòng)作嘛，哪有這么難？如果你這么想，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍！
我小時(shí)候因?yàn)榕绿�，腿一直壓不好，所以跳舞時(shí)腿老是用不上勁，老師很著急，便幫我壓腿，可是老師的手勁太大了，一壓上去，那叫個(gè)疼，“我的叫聲響徹了天空”！但我的腿十分不配合，今天壓完了，腿下去了，明天又上來了。反反復(fù)復(fù)，害的我痛了很久。但要跳好舞蹈，光腿壓也是不行的，還要練好基本步。基本步也十分的.難，它是由幾個(gè)舞步連在一起的，如果你有一個(gè)步子沒跳好，后面的步子就難說了。所以，想跳好舞蹈是很難的。
當(dāng)然，經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見彩虹。我在江蘇本地跳舞比賽中獲得了第一名，看著觀眾熱烈的掌聲，我覺得一切的付出都是值得的。再看看別人比我更優(yōu)美的舞姿，我覺得需要更加努力，加倍練習(xí)，爭取取得更好的成績。
我在跳舞上總結(jié)到了：只要功夫深，鐵杵磨成針。我愛舞蹈！
跳舞優(yōu)秀作文 篇58
每一個(gè)人都是有自身的喜好，假如大家跟我說愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長大以后，變成了一名少先隊(duì)員，沒有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出，因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì)，其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，可是我卻沒緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心。回家了后我勤奮好學(xué)用心的`訓(xùn)練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的覺得。
跳舞優(yōu)秀作文 篇59
我的愛好是跳舞，因?yàn)樘鑾Ыo我很多快樂。
每周六，我都會(huì)去練舞，練完了還不想走。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)不耐煩地說：“回去還有作業(yè)呢！快走呀！”“哦，我知道了！”嘴上這樣說，可是我的心依然沉浸在舞蹈的世界中還不想走呀！媽媽生氣了：“快走！”我像沒聽見一樣，還是不想回去，媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，最后硬生生把我扯回去了。
有幾次，我一寫完作業(yè)就開始練前后翻，媽媽提醒我說：“該下去彈鋼琴了！”“知道了，馬上。”過了一會(huì)兒，我還沒動(dòng)一下，媽媽又大喊了一聲：“下來彈琴了！”我假裝聽不到�！澳阍俨幌聛�，我就取消你的'跳舞！”“不要，不要取消，我這就下來！”結(jié)果可想而知，我飛快地跑到下面，鞋子差點(diǎn)都跑掉了呢！
每天晚上，我都和媽媽一起睡，因?yàn)槲宜X時(shí)都會(huì)想到跳舞，所以時(shí)不時(shí)會(huì)踢腿，有時(shí)還會(huì)唱舞蹈的歌。就因?yàn)檫@樣，媽媽每天都睡不好，不是被踢，就是被吵。一天，媽媽實(shí)在忍不住了，大吼一聲：“汪梓馨，你在干嘛呀？想踢死我呀？”我從夢(mèng)中醒來，一看，原來我又踢到了媽媽……
跳舞，不僅鍛煉了我的身體，還給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
跳舞優(yōu)秀作文 篇60
今天，我坐船從長島去蓬萊。一上船，我就滿船轉(zhuǎn)，爬上爬下，一點(diǎn)也不累，也不暈船。
我先在船的側(cè)面，趴在欄桿上向海面張望。突然，一陣海風(fēng)迎面吹來，我閉上眼睛，張開雙臂，啊！我好像飛起來了！過了一會(huì)兒，我又側(cè)著頭看水面的浪花，浪花好美��！有的像一群小女孩在跳舞，有的.像七個(gè)小矮人走在回家的路上�？戳艘粫�(huì)兒，我又閑不住了，又跑到船尾，船尾的浪花非常美麗，它們好像無數(shù)只手一塊從船尾兩邊伸出，在交匯處，它們又像好久不見的家人團(tuán)聚在一起，非常熱鬧，后面的浪花又像兩列火車駛向遠(yuǎn)方。
看了船尾的浪花，我又想看看船頭的浪花。我和媽媽又來到船頭，媽媽叫我從船頭一側(cè)欄桿的縫隙里往下看，讓我吃了一驚的是，縫隙里都能看見白色的浪花拍著小手跑進(jìn)來又跑出去。突然，我聽見媽媽說：“我看見蓬萊閣了！”我向前方望去，果然一座小山上有一片亭臺(tái)樓閣，“啊，好像有一個(gè)碼頭，媽媽！”我說道。媽媽說：“我們?nèi)ツ眯欣�，�?zhǔn)備等船停下來然后下船�！�
我們下了船，我看見有的浪花好像在向我們揮手告別呢！
我愛大海，我更愛跳舞的浪花！
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