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    讀后感的作文400字

    時(shí)間:2022-03-26 14:47:12 讀后感作文 我要投稿
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    【精選】讀后感的作文400字合集九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】讀后感的作文400字合集九篇

    讀后感的作文400字 篇1

      我喜歡《圖解漢字的故事》,閱讀了這本書(shū),讓我深知漢字是我們中國(guó)的驕傲,有著悠久的歷史。每個(gè)漢字都藏著有趣的故事和奇特的造字方法,真佩服我們古代人民的聰明和智慧。我知道漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn)。

      “走zǒu”,是一個(gè)會(huì)意字。從字形上看,很像一個(gè)人大步跑動(dòng)時(shí)手臂揮動(dòng)的情形。

      “走”的本義為跑動(dòng)或大步急行。如“走馬觀(guān)花、走狗”,這里的“走”都是跑的意思!白吖贰睘樯婆艿墓罚弧白唏R觀(guān)花”乃是跑馬看花,比喻匆匆而過(guò)的意思。

      “走”,在古代指跑,“行”在古代才指慢步行走。現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“走”的.詞義延伸后才表示行走。

      漢字中,從“走”的字都與人的行動(dòng)有關(guān),如“超、起、赴、趨”等。

      “走”的本義是跑,走馬觀(guān)花中的“走”用的就是這個(gè)意思,可不是像今天所說(shuō)的慢慢“走”。據(jù)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于唐朝的才子孟郊,他在長(zhǎng)安科考高中后,十分欣喜,寫(xiě)了《登科后》一詩(shī)表達(dá)他欣喜若狂的心境。詩(shī)如下;"昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!

      圖解漢字的故事不僅使我和漢字做朋友,激起了我對(duì)漢字的無(wú)限無(wú)趣!漢字,我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!

    讀后感的作文400字 篇2

      假期里,我讀了一本著名作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《小喬治的神奇魔藥》。這是一本好玩又有趣的文學(xué)類(lèi)故事書(shū),我非常喜歡。

      本書(shū)主人公是喬治·克蘭基與他的姥姥。小喬治實(shí)在沒(méi)有辦法喜歡他的姥姥,她是一個(gè)自私自利、脾氣壞透了的老太太,她總是變著法兒的折磨小孩兒。終于有一天,忍無(wú)可忍的`小喬治在姥姥吃藥前把家里所有能找到的有毒物品和在一起,配制出一種神奇的魔藥,放在姥姥的藥瓶里,讓她喝了,好好地整治了這個(gè)老太太。但是,這種魔藥卻使愛(ài)養(yǎng)牲畜的爸爸高興了起來(lái),小喬治和爸爸把這些魔藥喂給動(dòng)物們吃。接著,不可思議的事就發(fā)生了:公雞變成了巨型雞,下的蛋也足夠五十人吃、牛變成了體型巨大的牛,擠出的奶夠一家子人和兩個(gè)月、灰色小馬嚴(yán)霜杰也變大了、綿羊也變大了······就連小喬治最討厭的姥姥也變大了。這本故事從日常生活中取材,惹人爆笑,隨處可見(jiàn)的幽默和奇趣給小讀者帶來(lái)最有趣的閱讀體驗(yàn)。

      我非常喜歡故事中的小喬治。他有大膽的想法,勇于去嘗試各種別人想不到的事情,不怕困難。小喬治討厭那個(gè)自私自利、脾氣壞透的姥姥,就在合適的時(shí)機(jī)去整治這個(gè)老太太,最后老太太變得溫柔可親,為人著想。小喬治是個(gè)聽(tīng)話(huà)、聰明的男孩,有著一顆童真的心。

      這本《小喬治的神奇魔藥》非常好看,同學(xué)們,我們要做一個(gè)像小喬治那樣勇于嘗試、勇敢大膽的孩子!

    讀后感的作文400字 篇3

      圓明園的建筑面積有16萬(wàn)平方米,里面有一百多個(gè)景點(diǎn)。圓明園還是一個(gè)皇家博物館,珍藏了許多的孤本秘籍,很多珍貴的名人字畫(huà),還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類(lèi)的珍寶。在1856年,英法聯(lián)軍在俄國(guó)和美國(guó)的支持下發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)遭受了空前的劫難。那座美麗的皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了,無(wú)數(shù)的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空,搶劫完了,還放了一把火,把這個(gè)中國(guó)歷史上最大的公園給燒了,大火燒了三天三夜,等大火息滅了,圓明園里空空的,什么也沒(méi)有了。

      我恨死這些侵略者了!這圓明園是我國(guó)最大的一個(gè)公園,而且是用我們?nèi)祟?lèi)的智慧創(chuàng)造的,他們的這些辛苦都白費(fèi)了。這些侵略者實(shí)在是可惡的不能最可惡了,搶完了不算,還放火燒園子,那里面珍貴的樹(shù)木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了,毀后的`圓明園就剩下了門(mén)口的那幾根柱子,一直孤零零的豎立到現(xiàn)在。圓明園的大火,是我們中華民族的永遠(yuǎn)不滅的痛!時(shí)刻提醒我們不忘國(guó)恥,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!

    讀后感的作文400字 篇4

      最近,我剛讀完了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國(guó)的洛特?金仕可菲。

      這本書(shū)的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂(lè)為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

      看完這本書(shū),我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。

      有一次鋼琴課時(shí),鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線(xiàn)譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再?gòu)椓。就在這時(shí),我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),鋼琴小精靈會(huì)阻止我彈錯(cuò)的。于是,我又有了信心,在接下來(lái)的'練習(xí)中,我一次比一次認(rèn)真,一次比一次有進(jìn)步!就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。

      難道,我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力!

      是!只要付出堅(jiān)持不懈地努力,那么奇跡就會(huì)發(fā)生!

      《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書(shū),而且是一本讓我受益匪淺的書(shū),真不愧是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我一定要好好珍藏這本書(shū)。

    讀后感的作文400字 篇5

      《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的路。

      一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠(chǎng)老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后,我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子;顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊,每撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓我動(dòng)彈不得。

      由此,我陷入了深思!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的.花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。

      我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過(guò)我的觀(guān)察和我自身都經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)大致分為兩類(lèi)人:一類(lèi)是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這是錯(cuò)上加錯(cuò);第二類(lèi)人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣即使錯(cuò)了,對(duì)方也會(huì)原諒你。

      我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。

      一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理!

    讀后感的作文400字 篇6

      《故鄉(xiāng)的天空》這篇文章主要講了張子健的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,在他的記憶中,家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)都是那么湛藍(lán),白云朵朵,空氣清新。因此,每當(dāng)他想起家鄉(xiāng)的時(shí)候都會(huì)心情舒暢。。張子健的童年很苦,他很小的時(shí)候母親就去世了,爸爸在外打工,許多年都沒(méi)有回來(lái)過(guò),只是偶爾往家里寄些錢(qián)。小小的張子健和弟弟相依為命,,他只能過(guò)早的肩負(fù)起生活的重?fù)?dān),不光要做家務(wù),還要打工掙錢(qián)。張子健和六歲的弟弟常常吃不飽飯,村里人可憐這兩個(gè)小家伙,就每家輪流送飯給他們吃。

      張子健不愿意平白無(wú)故的接受鄉(xiāng)親們的施舍,就常常和弟弟外出要飯,以填飽饑餓的肚子。鄉(xiāng)親們知道后,狠狠地訓(xùn)斥了兩個(gè)小家伙,一位大伯對(duì)張子健說(shuō):我們就是你的親人,有我們吃的就有你們吃的,不許在外出要飯,那是給鄉(xiāng)親們丟臉。張子健對(duì)鄉(xiāng)親們的'恩情感激不盡,銘記在心,他發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),報(bào)答村里人對(duì)他們的愛(ài)護(hù)。張子健讀完了高中以后,由于要共弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí),張子健沒(méi)有選擇考大學(xué),而是選擇了出去打工,他跟著村子里的老鄉(xiāng)來(lái)的了一處工地,憑力氣吃飯。一年一年的過(guò)去了,張子健在打工中非常細(xì)心,學(xué)會(huì)了很多技術(shù),后來(lái)他當(dāng)上了包工頭,給村子里解決了很多就業(yè)問(wèn)題。

      這篇文章告訴我們要懂得感恩。

    讀后感的作文400字 篇7

      前不久,我學(xué)習(xí)了《自然之道》這一篇文章,令我印象十分深刻 。

      這篇文章主要講述了:作者在去觀(guān)察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海時(shí),從潮鷹嘴中救下一只幼龜,把幼龜送入了大海,讓其他幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,紛紛出動(dòng),讓許多幼龜受到了傷害,成為了食肉鳥(niǎo)的食物。這一件事。

      讀后,我知道了,向?qū)?lái)過(guò)這里,知道自然之道,從“極不情愿”,“若無(wú)其事”和“叼就叼去吧,自然知道就是這樣!薄~和句中,就可以看出,向?qū)щm然知道自然之道,但是不夠堅(jiān)定,最后還是去救 了幼龜 。

      文中,有句話(huà)說(shuō):“人是萬(wàn)物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!闭f(shuō)的'真對(duì)。我們?nèi)绻话醋匀灰?guī)律辦事。往往就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹氖,好心也?huì)辦壞事。

      這也讓我想起了我養(yǎng)花的一件事。

      前不久,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一盆菊花?粗呛诺幕ǘ洌腋吲d極了!天天都細(xì)心照料。

      早上和晚上各澆一次水,天暖時(shí),把它拿出去曬太陽(yáng),天涼時(shí),又拿回屋子。但是,一次,我們出去旅游時(shí),忘了把它拿回來(lái),正巧,那幾天十分冷,當(dāng)我們回來(lái)時(shí),花已經(jīng)枯萎了。

      現(xiàn)在,我知道了,就是因?yàn)槲覍?duì)花照顧的太好,讓它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一沒(méi)有人照顧,它它就枯萎了。

      我好心卻辦了壞事。

    讀后感的作文400字 篇8

      今天,我讀了一篇叫《自己的花是讓別人看的》課文后,使我感受到了德國(guó)人愛(ài)花之真切。

      這篇課文主要講了德國(guó)人愛(ài)花的.特點(diǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都在養(yǎng)花,他們都把花種到臨街窗外,讓花朵向外開(kāi)。大約過(guò)了四。五年,作者再次來(lái)到了德國(guó),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人愛(ài)美之心還在。

      在我們的日常生活中,我們也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情景,就像班上創(chuàng)立圖書(shū)角,如果我們每一個(gè)人都捐一本書(shū),那你就可一看到幾十本書(shū)了。這是一種人人為我,我為人人的體現(xiàn);如果班上每一個(gè)同學(xué)都輪流打掃課室,我們一進(jìn)到教室,就是一塵不染的了。這就是一種人人為我,我為人人的精神。

      讀了這一篇《自己的花是讓別人看的》課文后,德國(guó)人給我留下一個(gè)懂為人著想,無(wú)私地付出這種好印象。他們?nèi)伺c人之間懂得互相幫助,互利互惠這種美好的境界。我還懂得了只要心中有他人,有社會(huì)道德,用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,世界就會(huì)更美好。只要“我為人人”盡到了自己的責(zé)任和義務(wù),才可以實(shí)現(xiàn)“人人為我”這個(gè)美好的愿望。

    讀后感的作文400字 篇9

      賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

      墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的.一切。

      雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來(lái)賣(mài)火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)買(mǎi)下小女孩所有的火柴,讓小女孩過(guò)上美好的生活,再讓媽媽幫小女孩買(mǎi)上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,而且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣(mài)火柴,他們一定會(huì)把你的火柴都買(mǎi)掉的。

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