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精選愛的教育有感作文500字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛的教育有感作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
愛的教育有感作文500字 篇1
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。
《愛的教育》,這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩里科的角度,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事,通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書教會了我如何去辨別好的.壞的,讓我知道了感恩與回報。這本書里有老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??這種種的愛加起來,可以感天動地,這里的每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,、諾比斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克羅西??完全在用愛去感受生活中的點點滴滴,這讓我很佩服。
這本書讓我學(xué)會了如何為人處世、學(xué)會愛,成為一個有>勇氣、有活力、有正直感的一個人。《愛的教育》里沒有枯燥的說教,而是一個個充滿愛的故事,教會我們?nèi)绾稳ジ卸鳎貓蟆?/p>
里邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師,這一個個平凡的人,用他們那無私的精神感化著我們,教會了我們許多。
我相信,讀了這本書你也會有很大的收獲!
愛的教育有感作文500字 篇2
愛的教育這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。本書通過一個小學(xué)生日記的形式,反映了社會各階層以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的'情感與不同的處置方法。
“聽母親告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個小時的課,睡眠的時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機會,怎能不積勞成疾呢?”(這是愛的教育中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯x這種關(guān)心都離不開一個最根本的東西——愛!
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先必須具有一顆美好的愛心。
其實,老師對學(xué)生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們小學(xué)時候的語文老師就是一個好例子。每天放學(xué)以后,她都會自己一個留在教室里批改作業(yè),或是對當天上課的情況做一個總結(jié)。她女兒每天7點鐘來找她回家吃飯,她總是對女兒說:“你等一會或者先回家,我很快叫行了!钡牵畠阂坏染偷鹊绞c多了。而且,她是不會請假不上班的,即使是生病了,也堅持回來跟我們上課。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一個美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界。
愛的教育有感作文500字 篇3
暑假里,我讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,這本書教會了我了我許多啟示和道理。
這本書以日記體的形式,講述了一個意大利小男孩安利柯的成長故事,記述了他身邊所發(fā)生的每一件事情,每一個人。
在《愛的教育》這本書中,《仁慈的花朵》是最令我記憶猶新,印象深刻的一個故事。它主要講了女子學(xué)校的幾名同學(xué),幫助了一個在掃煙筒的時候丟了三十個銅板的小少年。這個故事中的人物有著高尚的品質(zhì)和善良的心,令我肅然起敬。
可是在現(xiàn)在的世道上,有些人卻非常冷漠無情,漠然置之。一個冷風刺骨的冬天,我和媽媽一起頂著大風去上學(xué),。在路上,我看見一個衣衫襤褸,只有一只鞋子的老人在寒風中瑟瑟發(fā)抖,口里還說著:“請施舍一下吧!蔽铱匆娏怂砬暗钠蛴懲耄挥袔酌队矌。我還看見有許多人從她面前走過,不是匆匆走過,就是看都不看一眼。卻沒有幾個人彎下腰把錢放到乞討碗里,難道這世上的人都是那么冷血無情的.嗎?我終于忍不住了,就對媽媽說:“媽媽,那個老人好可憐,我們幫幫她吧!”媽媽點了點頭,然后給了我?guī)自,說:“孩子,你去把它給那位老人吧!”“好!庇谑俏铱觳阶叩侥俏焕先嗣媲,把錢放到乞討碗里,老人連聲說:“謝謝,謝謝!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。
“只要人人都獻出一點愛,人間將變成美好的世界。”是呀,在生活中我們何嘗不多做一些好人好事,這樣,我們的家園就會更加美好,我們的心靈就會更加美麗!
愛的教育有感作文500字 篇4
今天,我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》,讀了這篇文章后,我深受教育,教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”,那才是我們真正的“美”。
這篇文章主要寫了一個叫科羅西是一個殘疾人,在學(xué)校很多人譏諷他的,終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的那個人扔去,反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的,卡羅納瞥了他一眼,站起來了,老師知道不是他做的,就馬上問,然后科羅西站起來了向老師敘述原因,老師教育了譏諷他的同學(xué),又夸了一下卡羅納說:“你的心靈真美”!
我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢?例如平時有人做錯事還要抵賴,其實,只要做錯事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么,我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人,我們在友誼方面要尊重對方,你知道這樣別人是很傷心的,同時也玷污自己的人格。我們所認為的美是無處不在的,但相貌與外表美是不符合實際的,是不對的,真正的美是心靈美、思想美、道德美,如果這三樣?xùn)|西你不健全,那你何談“美”?那只是虛偽的`美,不真實的美。
我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美,努力加油,少違反紀律,少欺負別人,上課尊重對方,尊重老師辛勤勞動。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎?
愛的教育有感作文500字 篇5
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑…… 透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要! 每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的'差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當從點滴的小事做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
愛的教育有感作文500字 篇6
暑假里,我看了《愛的教育》這本書,這本書是意大利作家亞米契斯的著作,由我國大教育家夏丐尊翻譯的,故事中講述了主人公安利柯與他的朋友們在生活中經(jīng)歷各種豐富有趣的事情。
在幾十個故事中,我最喜歡的還是第三卷中的每月例話——《少年筆耕》。這個故事的.主人公敘利亞今年正在上小學(xué)五年級。他看到父親年紀已大,工作忙碌,所以每天半夜起來偷偷幫父親寫封條賺錢,但卻遭到了父親的誤會,差點就丟下他不管了。后來父親發(fā)現(xiàn)敘利亞每天半夜起來幫他寫封條賺錢的時候,父親深深的感到了無比的自責與心疼。
這個故事給我感觸很深,因為僅僅比我大一歲的敘利亞,會懂得為父親分擔,而我卻每天想吃什么就吃什么,爸媽不給我吃我就撅嘴生氣,想睡就睡,周末睡到自然醒。我就是這樣一直被爸爸媽媽寵壞了,嬌生慣養(yǎng)。
一次周末,爸爸媽媽都要準備到外面應(yīng)酬吃飯,唯獨我一個人還沒寫完作業(yè),我左右兩難,出去還是不出去呢?出去,老師布置的作業(yè)就不能按時完成,第二天去學(xué)?隙〞慌u,再說了,我還是大隊長,要是被老師批多沒面子。〔怀鋈グ,又不能吃到香甜可口的飯菜,可惜!眼看要到吃飯的時候了,爸爸著急的說:趕快走,還有一大伙人等著我們呢,遲到不好。這時,媽媽似乎猜透我的心思,故意對爸爸說:要不你一個人去吧,反正我肚子很飽,在家陪她做作業(yè)好了。好吧,那你們等下自己吃點東西,我先走了!說完,爸爸就轉(zhuǎn)身走了。我暗暗從心底感謝媽媽,她愿意舍出這一頓飯,一起陪我在家做作業(yè),我是多么的幸福。
愛的教育有感作文500字 篇7
我讀了《愛的教育》當中的一個小故事,讓我印象深刻。故事講述了,安利柯爸爸告誡孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有愛這個城市才有可能去保護它?此茞圻@個城市,實際上是在進行愛國主義教育。正如古人有云:“沒有國,哪有家?”
我讀了這個小故事,我收獲到了:我們大家一定要保護祖國。因為我們的祖國就像大家的母親一樣愛護,保護著我們。
愛分許多種,比如:父母對我的愛,朋友對我的友愛,老師對我的`嚴愛,學(xué)校對我的關(guān)愛……等等。
說起《愛的教育》,我倒想起一件我的關(guān)于《愛的教育》的事來。在某一天的下午,當天天氣炎熱,于是我就隨手把紅領(lǐng)巾迅速從脖子上摘下,很隨意的插入了口袋里。等過了一會兒,我們回到了家。于是我就把口袋里的紅領(lǐng)巾隨意的扔到了床上,由于紅領(lǐng)巾太輕、太小,并沒有扔到床上。而是扔到了地上,可是我卻并沒有去撿,而是到一旁玩耍去了,媽媽看見后,第一時間叫住了我,讓我把紅領(lǐng)巾撿起來放到床上。
我問媽媽:“您為什么不幫我撿一下,而是讓我撿?我還要玩兒呢!”
媽媽說:“自己的事情,自己做!比缓笪揖头浅2粷M的生氣地把紅領(lǐng)巾撿了起來,扔到了床上。
于是媽媽很用心的講了一個小故事,從中我知道了把紅領(lǐng)巾亂扔是不對的。因為紅領(lǐng)巾是英雄們的鮮血染成的,也是國旗的一角,所以我們應(yīng)該尊敬國旗,珍惜紅領(lǐng)巾。
愛的教育有感作文500字 篇8
《愛的教育》以一個意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的'每月故事。書中有著許許多多的人物:
安利柯:小說的主人公,出生在一個幸福和睦的家庭,他在學(xué)習(xí)上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細致敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進取心?匆妱e人的優(yōu)點,他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。
安利柯的父親:一個充滿愛心和耐心的長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。
戴洛西:品學(xué)兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,謙虛善良,對同學(xué)誠懇友愛。
波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學(xué)習(xí)十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學(xué)知道。通過努力,他后來獲得過獎?wù),用自己的堅韌和努力改變了父親。
耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強,在友情的世界中堅強地站了起來。
愛的教育有感作文500字 篇9
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩。因為有感恩才會有這個多彩的社會。因為有感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他信往往為我們傾注了心血、精心,而我們又何曾記得它們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩要你用心去體會,去報答。
我常常帶著一顆至誠的心感謝上蒼的賦予我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的'照耀。
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽的早晨,我感恩上天又給我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,情深意濃。我感恩上蒼,給了我這么多好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的可貴,如歌的友情。
在感恩中,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,對待人生,對待朋友,對待困難。
我感恩,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩大自然。
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