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    愛的教育有感作文500字

    時間:2022-02-20 20:29:33 讀后感作文 我要投稿
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    精選愛的教育有感作文500字十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的愛的教育有感作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選愛的教育有感作文500字十篇

    愛的教育有感作文500字 篇1

      今天,我終于讀完《愛的教育》這本世界名著了。 在讀這本的時候,覺得書中的每篇文章,每段文字都透著愛的力量。如《愛國少年》一文中,主人公對祖國深層的愛;《弱者》一文中描寫了同學(xué)之間的互助互愛;《看望病重的老師》又描寫了學(xué)生對老師的敬愛;還有《父親的陪護(hù)》一文中講訴了父母之間、兒女與父母之間的愛……讀著一個個生動又感人的故事,我忽然明白了一個道理:其實(shí)我們的生活中也處處充滿著無私的愛,愛無處不在!

      以前,覺得爸爸媽媽經(jīng)常批評我,只是為了發(fā)泄他們心中的怒氣,不滿?晌易x完這本書后,覺得他們這樣做是為了我好,讓我有一個個良好的習(xí)慣,這樣完全是出于愛護(hù)我才會嚴(yán)厲的批評我!如果他們不愛我,就可以不用那么費(fèi)神的'關(guān)心我,不用管我,也不用理我!翱蓱z天下父母心”,正如書中說所:父母用他們平凡的舉動書寫著偉大的愛。

      讀完這本書,我也暗暗下決心,以后在校好好聽老師的話。以前覺得老師有時嚴(yán)厲地批評我,覺得很委屈,也會不服氣,F(xiàn)在想想,實(shí)際上老師也是一樣在用他們的愛關(guān)心我,愛護(hù)我,指出我的錯誤和缺點(diǎn),讓我變得更優(yōu)秀!老師的愛一樣是無私的!

      這本書不僅告訴我們什么是愛,還教會我們?nèi)绾稳蹌e人。幫助別人有時只是舉手之勞,但我們會獲得更多的快樂!我也要做這樣有愛心的人!

    愛的教育有感作文500字 篇2

      浙江省慈溪市慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五(8)班韓露丹清晨,我坐在陽臺上看《愛的教育》這本書。讀著讀著,我覺得自己也成為了書中的一角,嘗盡了主人公品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人公身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我要學(xué)習(xí)卡羅內(nèi)伸張正義的精神,在別人有困難時熱情地伸出援手,幫他排憂解難;柯來蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學(xué)習(xí);在我做錯事時,卡洛菲那種知錯就改的思想在我腦海中反復(fù)出現(xiàn),我覺得它一直在鼓勵我去承認(rèn)錯誤,改正錯誤;我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光榮的,是值得尊敬的;而德羅西那種勤奮好學(xué)的品德使我懂得學(xué)習(xí)是快樂的`,取得了好成績會讓自己很有成就感……作者通過一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關(guān)心你,愛護(hù)你。所以,我要時刻觀察老師的一舉一動,在她不快樂時,我要去逗她開心;在她傷心時,我要去安慰她;在她疲勞時,我要讓她開心地笑一笑。我要時時刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過的事;要時時刻刻培養(yǎng)良好的品德。父母無時無刻不在教育我、指導(dǎo)我。在我失落時,他們會來理解我;在我高興時,他們會同我一起分享快樂。我們應(yīng)該虛心接受他們對我們提出的建議、教導(dǎo)……讀完整本書,我悟出了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘,把它牢記在心中,讓它時刻指引我前進(jìn)的方向。

      指導(dǎo)教師:余慶卿 讀得認(rèn)真,寫得更認(rèn)真,寫出了真情實(shí)感。好! [推薦給朋友] [顯示打印]

    愛的教育有感作文500字 篇3

      讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這本書,十分感人。

      這本書以一個小學(xué)生日記的形式,記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對祖國、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動:第一篇故事的主要內(nèi)容是:剛開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件意外的事情。二年級的羅貝蒂在他來學(xué)校的路上經(jīng)過一條大街時,看見了一個一年級的小孩子跌倒在馬路中間,一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是,由于他自己躲閃不及,被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事,我覺得羅貝蒂他是一個舍己為人的人。

      他為了救一個素不相識的小孩子,冒著生命危險。我十分敬佩他!第二篇故事講的是:朱里奧為了不讓父親過度疲勞,他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天勞累,上課沒精神,經(jīng)常被父親責(zé)罵。最后,父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的事,知道了自己誤解他了,就更愛他了。讀了這篇故事,我覺得朱里奧他很了解自己的.父親,知道父親抄寫文件很幸苦,就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親,想幫他分擔(dān)一下,他真是一個孝順的孩子。

      《愛的教育》這本書,教會了我要懂得去關(guān)心別人、關(guān)愛別人。這真是一本好書!

    愛的教育有感作文500字 篇4

      愛的教育這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。本書通過一個小學(xué)生日記的形式,反映了社會各階層以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。

      “聽母親告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個小時的課,睡眠的時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機(jī)會,怎能不積勞成疾呢?”(這是愛的教育中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯x這種關(guān)心都離不開一個最根本的東西——愛!

      中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。

      其實(shí),老師對學(xué)生的愛是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的`學(xué)生呢?我們小學(xué)時候的語文老師就是一個好例子。每天放學(xué)以后,她都會自己一個留在教室里批改作業(yè),或是對當(dāng)天上課的情況做一個總結(jié)。她女兒每天7點(diǎn)鐘來找她回家吃飯,她總是對女兒說:“你等一會或者先回家,我很快叫行了!钡,她女兒一等就等到十點(diǎn)多了。而且,她是不會請假不上班的,即使是生病了,也堅(jiān)持回來跟我們上課。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

      在一個美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界。

    愛的教育有感作文500字 篇5

      借用寒假的時間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。

      一個三年級小學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”,一個小學(xué)生的世界活潑的`呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書后,我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學(xué)故事同現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒有注意到,意大利在一八0七年實(shí)現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒有得到改善,建立文明現(xiàn)代的民主社會的理想還有待于實(shí)現(xiàn)。不過,他認(rèn)為,借助學(xué)校教育,借助博愛諒解的精神,可以進(jìn)行變革。他特別重視學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源!稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣F(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系的省視,反映了他思想、道德的取向。

      我認(rèn)為《愛的教育》充滿了博愛的精神,把社會主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會成員的情感和社會平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使這本書超越了時空,獲得普遍、永恒的價值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的.

    愛的教育有感作文500字 篇6

      今天,我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》,讀了這篇文章后,我深受教育,教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”,那才是我們真正的“美”。

      這篇文章主要寫了一個叫科羅西是一個殘疾人,在學(xué)校很多人譏諷他的,終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的'那個人扔去,反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的,卡羅納瞥了他一眼,站起來了,老師知道不是他做的,就馬上問,然后科羅西站起來了向老師敘述原因,老師教育了譏諷他的同學(xué),又夸了一下卡羅納說:“你的心靈真美”!

      我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢?例如平時有人做錯事還要抵賴,其實(shí),只要做錯事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么,我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人,我們在友誼方面要尊重對方,你知道這樣別人是很傷心的,同時也玷污自己的人格。我們所認(rèn)為的美是無處不在的,但相貌與外表美是不符合實(shí)際的,是不對的,真正的美是心靈美、思想美、道德美,如果這三樣?xùn)|西你不健全,那你何談“美”?那只是虛偽的美,不真實(shí)的美。

      我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美,努力加油,少違反紀(jì)律,少欺負(fù)別人,上課尊重對方,尊重老師辛勤勞動。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎?

    愛的教育有感作文500字 篇7

      最近我讀了一本名叫<<愛的教育>>的書,這本書是由一個意大利男孩“安利柯”的日記和他父母給他的書信組成的.這些日記都是由愛而生的感人事跡組成,如:一個名叫洛貝諦的男孩在上學(xué)路上,因?yàn)閻鄱峒壕认铝艘粋將要被車壓到的小男孩,事后,他的腿被車壓骨折了,但是他舍己為人的行為卻的到了人們的贊揚(yáng)。

      一書都是日記,日記的內(nèi)容都是因?yàn)閻鄱l(fā)生的事,那么豈不是一本書都是愛?是的,要不是,這本書怎么叫《愛的教育》。俊罢娴挠心敲炊鄲蹎?”有些同學(xué)難免回這樣問,在沒讀這本書之前我也無法回答,但讀完這本書后,我才知道答案是肯定的。其實(shí)愛并不止這么一本書,愛是無限的,是無處不在的,人不能沒有愛,大至總統(tǒng),小至乞丐,甚至是一個殺人犯都有愛,如果一個人失去了愛的權(quán)利。那么他(她)將失去所有的東西,愛也是可以分類的,如愛祖國,愛別人,愛父母,有的愛是偉大的,有的愛是崇高的……有的愛是那么的渺小,讓你感覺不到他的.存在,事后才知道他的存在,但為時已晚我就有過這樣的經(jīng)歷。以前我看書,或者看電視時,媽媽會叮囑我不要看太久但我總聽不進(jìn)去,后來我的眼睛近視了那時我才知道,當(dāng)初媽媽對我的嘮叨是對我的愛!付出了多少愛,就會收獲多少愛,你愛他人,人才愛你,這就是愛的規(guī)律。

      一個人要學(xué)會愛,懂得愛,接受愛,才能成為人上人。反之,則天下之大無容其之地。

    愛的教育有感作文500字 篇8

      寒假里,學(xué)校給我們推薦了好幾本書,其中我最愛看的是意大利亞米契斯著的《愛的教育》,這本書寫出了我們的心聲,所以我對它愛不釋手。

      《愛的教育》通過一個小學(xué)生記日記的形式,反映了社會各個階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度。

      透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:你們以外,我沒有別的'家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患。他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

      每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

      這本書教會我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和報達(dá)我們的父母。

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    愛的教育有感作文500字 篇9

      假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

      “愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑…… 透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的'坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要! 每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

      這本書教會我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

    愛的教育有感作文500字 篇10

      《愛的教育》是由意大利著名作家亞米契斯所寫。

      作者在書中寫道:“本書專門獻(xiàn)給九到十三歲之間的小學(xué)男生!北緯v的是一個四年級小學(xué)生日復(fù)一日地在一個抄寫簿上記錄著,按照它所了解的方式,記下他在學(xué)校里和學(xué)校外所看到的,所感受到的和所想到的事情。

      我最喜歡書中的一個故事:“頭場雪”,講的是一天上午,在上課的時候,外面下起了雪,放學(xué)之后,同學(xué)們還一起堆雪人、打雪仗……可好玩了!文中還用了許多生動的詞語,如:融融雪花、瘋狂嬉鬧、歡欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜歡這個故事。我還從“生病的老師”這個故事中深深地體會到了老師對學(xué)生的愛,對學(xué)生的關(guān)懷和對學(xué)生的期望是多么地殷切。生病的老師從病床邊小桌上拿出一個橘子,放在去看望他學(xué)生手里,然后。深情地說:“我沒有什么別的給你,這是來自一個病人的禮物!薄拔蚁M馨具^這場病;可是如果我的病好不了,要明白你在算數(shù)上得加把勁兒,算數(shù)是你的弱項(xiàng)。努力啊。因?yàn)橛械臅r候,你智力上是不欠缺的,缺的只是堅(jiān)定的意志——沒有恒心。”這些話說得多好啊,仿佛就是針對我的`缺點(diǎn)說的。

      上學(xué)期末老師給我寫的評語,說我像變了一個人似的,上課精力不集中;作業(yè)有時不按時完成;字也沒有以前寫得好,寫得太小,老師看不清楚。教育我應(yīng)該有堅(jiān)定的意志和恒心。我認(rèn)為老師的教育是非常正確的,是老師對我的真愛。下學(xué)期我決心改正自己的錯誤。

      《愛的教育》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡它。

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