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    愛的教育有感作文500字

    時(shí)間:2022-02-20 22:15:58 讀后感作文 我要投稿
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    【推薦】愛的教育有感作文500字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愛的教育有感作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】愛的教育有感作文500字三篇

    愛的教育有感作文500字 篇1

      愛的教育這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。本書通過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會各階層以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。

      “聽母親告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個(gè)小時(shí)的課,睡眠的時(shí)間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的'機(jī)會,怎能不積勞成疾呢?”(這是愛的教育中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動(dòng)嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯x這種關(guān)心都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!

      中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。

      其實(shí),老師對學(xué)生的愛是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們小學(xué)時(shí)候的語文老師就是一個(gè)好例子。每天放學(xué)以后,她都會自己一個(gè)留在教室里批改作業(yè),或是對當(dāng)天上課的情況做一個(gè)總結(jié)。她女兒每天7點(diǎn)鐘來找她回家吃飯,她總是對女兒說:“你等一會或者先回家,我很快叫行了!钡,她女兒一等就等到十點(diǎn)多了。而且,她是不會請假不上班的,即使是生病了,也堅(jiān)持回來跟我們上課。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

      在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界。

    愛的教育有感作文500字 篇2

      暑假里,我讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,這本書教會了我了我許多啟示和道理。

      這本書以日記體的形式,講述了一個(gè)意大利小男孩安利柯的成長故事,記述了他身邊所發(fā)生的每一件事情,每一個(gè)人。

      在《愛的教育》這本書中,《仁慈的花朵》是最令我記憶猶新,印象深刻的一個(gè)故事。它主要講了女子學(xué)校的幾名同學(xué),幫助了一個(gè)在掃煙筒的'時(shí)候丟了三十個(gè)銅板的小少年。這個(gè)故事中的人物有著高尚的品質(zhì)和善良的心,令我肅然起敬。

      可是在現(xiàn)在的世道上,有些人卻非常冷漠無情,漠然置之。一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天,我和媽媽一起頂著大風(fēng)去上學(xué),。在路上,我看見一個(gè)衣衫襤褸,只有一只鞋子的老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,口里還說著:“請施舍一下吧!蔽铱匆娏怂砬暗钠蛴懲,只有幾枚硬幣。我還看見有許多人從她面前走過,不是匆匆走過,就是看都不看一眼。卻沒有幾個(gè)人彎下腰把錢放到乞討碗里,難道這世上的人都是那么冷血無情的嗎?我終于忍不住了,就對媽媽說:“媽媽,那個(gè)老人好可憐,我們幫幫她吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后給了我?guī)自f:“孩子,你去把它給那位老人吧!”“好!庇谑俏铱觳阶叩侥俏焕先嗣媲,把錢放到乞討碗里,老人連聲說:“謝謝,謝謝!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將變成美好的世界。”是呀,在生活中我們何嘗不多做一些好人好事,這樣,我們的家園就會更加美好,我們的心靈就會更加美麗!

    愛的教育有感作文500字 篇3

      今天,我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》,讀了這篇文章后,我深受教育,教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”,那才是我們真正的“美”。

      這篇文章主要寫了一個(gè)叫科羅西是一個(gè)殘疾人,在學(xué)校很多人譏諷他的,終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的'那個(gè)人扔去,反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的,卡羅納瞥了他一眼,站起來了,老師知道不是他做的,就馬上問,然后科羅西站起來了向老師敘述原因,老師教育了譏諷他的同學(xué),又夸了一下卡羅納說:“你的心靈真美”!

      我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢?例如平時(shí)有人做錯(cuò)事還要抵賴,其實(shí),只要做錯(cuò)事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么,我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人,我們在友誼方面要尊重對方,你知道這樣別人是很傷心的,同時(shí)也玷污自己的人格。我們所認(rèn)為的美是無處不在的,但相貌與外表美是不符合實(shí)際的,是不對的,真正的美是心靈美、思想美、道德美,如果這三樣?xùn)|西你不健全,那你何談“美”?那只是虛偽的美,不真實(shí)的美。

      我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美,努力加油,少違反紀(jì)律,少欺負(fù)別人,上課尊重對方,尊重老師辛勤勞動(dòng)。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎?

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