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精選讀后感的作文600字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀后感的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
讀完羅恩·克拉克的《優(yōu)秀是教出來的》一書,給我留下最深印象的是這樣一句話――――“我可不想我的學(xué)生成為這樣一個人”。在現(xiàn)在的學(xué)校教育中,老師們往往更關(guān)注于學(xué)生成績的好壞、能力的強弱,同時也忽視了最重要的一點:如何使孩子們成為一個真正優(yōu)秀的“人”。我始終覺得教育最重要的是教會孩子做人。在教育學(xué)生如何做人,如何做一個高尚的人,做一個有修養(yǎng)的人——這一過程,最重要的是從最最平常的生活入手,將生活中一些鮮活的德育素材,滲透到德育課堂中去——重視感染,而不僅僅只有說服;重視抒情,而不僅僅只需明理;重視延伸,而不僅僅限于教材。通過一個個生活中的人,一件件生活中的事,一個個生活中的片段,將美好的情感與正直的理念直接訴諸孩子的`內(nèi)心世界。讓生活本身作為一個老師來教育孩子們。那樣的話,必定將更好地在潛移默化中鑄造孩子高尚的靈魂。
羅恩·克拉克先生在教育孩子們的過程中,抓住了生活中的點滴,訓(xùn)練孩子們懂得尊重、創(chuàng)新、感恩、誠實、禮貌……這些品質(zhì)對于一個人的成長來說太重要了,比會做一道題、會寫一篇文章重要千倍。老師要成為學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者,優(yōu)秀的人需要老師去教,我們要向羅恩·克拉克先生學(xué)習(xí),處處留心生活、時時提醒孩子、牢牢捕捉那些鮮活的鏡頭,引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會做人,做一個高尚的人,一個有修養(yǎng)的人!
值得一提的是,如果你我們想教育出一個優(yōu)秀的人,教會他們理解、尊重、互助等品質(zhì),首先自己就得具備這些良好的修養(yǎng)。這也就意味著我們在生活中也要約束自己、鍛煉自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng),才能教出更多優(yōu)秀的人!
讀后感的作文600字 篇2
這是最新一期《兒童文學(xué)》中的一篇文章,講述的其實并不是一個真的童話故事,而是作者作文水平提高的過程。
成鳳的作文一直不大好,媽媽就建議她多讀些課外書,并給她訂了好些作文類的雜志,可剛開始老師卻覺得她花在這方面的時間太多了,會影響正常的學(xué)習(xí)。一天下課,20分鐘的課間休息時間(因為是中學(xué)),她沒有像其他同學(xué)一樣沖向小賣部,而是走到了她最近才發(fā)現(xiàn)的一片花園,拿起一本《兒童文學(xué)》看了起來;正看得起勁之時,只見班主任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來了,她本能地把書藏到背后。因為他知道,由于語文成績較差,老師一向不贊成她過多地閱讀課外書,嫌她看“閑書”就分秒必爭,看課本寫作業(yè)就不那么認(rèn)真了。要知道她媽媽還是個知名作家呢,所以老師的意思就是:作家都教不好寫作,看作家寫的文章又有何用處呢?……
讀完這篇文章,我對老師的這種觀點不能茍同!看課外書,尤其是作文類的,不但不會拉下學(xué)習(xí),還會提高作文水平呢!那些所謂的習(xí)題集呀,作文練習(xí)呀,無非就是重復(fù)練習(xí)那些學(xué)過的'或已經(jīng)很熟的題目;而課外書上的文章五花八門,都是作家們使出渾身解數(shù)的努力結(jié)晶,不但是視覺上的愉悅,更是心靈上的享受,還學(xué)到了許多寫作的手法,不是一舉兩得嗎?!現(xiàn)在主要是“應(yīng)試教育”,“應(yīng)試”不就是 “應(yīng)”對考試嗎?可是作文題目經(jīng)常是課堂上從未提及的,平時沒有涉及考試時又怎么可能 “應(yīng)”對呢?所以要提倡多讀課外書,多讀各式各樣的“閑書”,接觸不同類型的文章題材,感受不同的寫作技巧,這樣才能在考試時得心“應(yīng)”手嘛。
提起童話,大家肯定都眼睛發(fā)亮;說起作文,大家卻立即就頭大三圈。其實,這大可不必,只要把兩者巧妙地結(jié)合起來,作文也可以寫得像童話一樣受歡迎。說通俗點兒,就是作文也可以變成童話,童話本身就是作文,好的作文就是童話,一篇美好的童話。
讀后感的作文600字 篇3
每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是參天大樹!
春日的午后,坐于樹蔭下,我捧起《從外星球來的孩子》》,看胖頭從無所事事,到最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長之旅。爸爸笑貓堅信孩子胖頭終究會成為一個優(yōu)秀的孩子,學(xué)會等待。等待的過程,同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。胖頭的品質(zhì)、智慧、淺能,總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn),往往稍縱即逝,笑貓有靈動的心與銳利的眼光,善于于無聲處聽即將響起的驚雷。最終胖頭成功,實際也是笑貓的成功。
笑貓陪著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)這學(xué)那,最終選擇鋼琴,并為最后的成功準(zhǔn)備了充足的'條件,看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功,并一直鼓勵孩子,相信孩子。
給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力,體驗該體驗的感受,才能做回他自己,為他自己的人生負(fù)責(zé)。給他自由的方式就是放手,讓他去大膽嘗試。
笑貓帶著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)習(xí),從鉆圈到鋼琴,到最后引導(dǎo)孤獨癥孩子成為一個音樂天才。笑貓一直陪著胖頭,看他慢慢的成長,一天天的長大。并一直相信自己的孩子會成為優(yōu)秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫,但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。
從這本書中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長過程中不管遇到什么困難和挫折,只要我們努力追求自己的夢想,就一定會成功。笑一個吧,讓我們每天都有一個好心情,去追求美好的未來。
我為你喝彩!
讀后感的作文600字 篇4
《愛的教育》是一本好書,它像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手,也受益匪淺。
這本書里的主人公安利柯也和我們一樣是個小學(xué)生,但他的成績并不是很好。
新學(xué)期來了一位新老師。新老師比較嚴(yán)格,安利柯第一次見到他就沒有什么好感,不過,漸漸的,安利柯喜歡上了這位新老師,因為老師總是無微不至地關(guān)心著他的學(xué)生。有一次,一位同學(xué)的額頭長了一個包,上面還有一點膿水冒出來。老師一點也不嫌棄他,還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼,看看有沒有發(fā)燒。
這位愛護(hù)學(xué)生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見面時,因為謝老師年級比較大,長得也胖,我對她沒什么好感,總是想著從一年級叫我們到三年級的胡老師。謝老師上課的時候特別嚴(yán)格,但下課時卻像變了個人似的,愛和我們開些玩笑,說一些有趣的事,我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課,我感到額頭很燙,整個人昏昏沉沉的,難受極了。謝老師發(fā)現(xiàn)了,連忙帶我到辦公室,端了一杯開水讓我喝下去,又忙著打電話給媽媽。我發(fā)現(xiàn)謝老師急得直冒汗,頓時,我感到謝老師就像我親愛的媽媽一樣。
《愛的`教育》這本書中還有許多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆?∈前嘀凶罡叩囊彩亲畲蟮模偸翘幪帋椭瑢W(xué)們,他還是耐利的保護(hù)者!靶∈场鄙〉臅r候嘴里叫的是卡隆的名字。放學(xué)回家,卡隆身邊總是有一群比他小一個頭的同學(xué),那是多么威風(fēng)啊!我想,如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學(xué),那該多好!
下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承認(rèn)錯誤,因為我沒有主動承但錯誤的勇氣。
書里有許許多多感人的故事,讓我明白了許多道理,讓我知道了愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛能創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造奇跡!
讀后感的作文600字 篇5
前幾天看了一篇文章叫“騷擾電話”,主要是講:有一家庭,本來一家三口加母親住在一起,爸爸的名字叫勇軍,有一天,單位他的單位分了一套新房子給他們家,他們一家三口好開心啊,歡天喜地地搬了新房去住,剩下老奶奶一個人在守住舊房子,老奶奶很傷心,好失落。經(jīng)常想孫子他們,然后就打電話過去,打通了又不說話地“騷擾”他們家。一開始,勇軍以為妻子接的那5次騷擾電話是青年無聊專求女人的聲音,可沒想到……有一次,他也接了一個這樣的電話,不久,就接連不斷的接到此類電話。一天,他去買醬油,剛下樓,一個黑影一見到他就跑,他仔細(xì)一看,是他母親,母親說:“我不應(yīng)該打電話給你們,有時太想了,就想打個電話給你們聽聽你們的聲音,有時就乘車到樓下聽聽你們的歡聲笑語,心里就甜蜜。”兒子聽了心里好難過,就把母親接過來一起住了,他們更幸福了。
母親關(guān)心自己孩子,是一種關(guān)愛,也是每個母親的天性,母親是我們一生中最偉大的人,每個母親都愛自己的孩子,都疼自己的孩子,母親為了孩子,什么都愿意,做什么都行,還會用生命護(hù)著自己的孩子,像守護(hù)神樣守著自己的孩子,像母雞照顧小雞一樣照顧自己的孩子,像天使一樣保護(hù)著自己的.孩子!
這篇文章使我明白了:母親的“騷擾”是一種愛,是愛的表現(xiàn),所以我們也要去愛母親,母親沒見到兒女會很傷心很失落的,他們聽聽兒女的聲音也是一種安慰,請打開家門,將失落的母親迎進(jìn)來吧!這樣幸福才更圓滿!
我以后一定要孝順自己的母親,使她幸福起來的!。
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