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關(guān)于愛的教育有感作文500字合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的愛的教育有感作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛的教育有感作文500字 篇1
愛,無所不在。
我知道,清晨飯桌上一杯溫?zé)岬呐D淌菋寢専o言的關(guān)愛,上學(xué)時一句平常的道別是女兒對媽媽的依戀……然而,讀了《愛的教育》這本書后,我卻深深的體會到,愛不僅僅存在于親人之間,也在我們的朋友、同學(xué)、老師以及身邊很多默默工作的人之間。
書里有一篇短文中的一句話讓我很感動,短文的名字叫《玩具火車》。書里說道:我母親把一束鮮花交給了卡隆,叫他帶給母親,說道:“這是一個母親對另一個母親的情誼!”
安利柯的母親是一個很有愛的人,她也許未曾和卡隆的母親見過面,但是因為卡隆是安利柯的同學(xué),所以她對自己孩子的愛擴大到了孩子的同學(xué)和同學(xué)的媽媽身上,這是一個母親偉大的無私的愛。
還有同學(xué)之間的愛,比如:洛貝諦為了救一個低年級的孩子,自己卻被車壓傷了;孩子對父親的愛:潑來可西為了維護爸爸,即使被爸爸無緣無故的毆打,也從不向別人說;還有挺身而出保護弱者的卡隆,他表現(xiàn)出的是對同學(xué)的`關(guān)愛;還有還有…… 我已經(jīng)數(shù)不過來了!
《愛的教育》這本書給了我很多的啟發(fā),我發(fā)現(xiàn)自己讀書的過程等于接受了一次次“愛的洗禮”。這么多生活中發(fā)生的小故事,平凡而又感人。它告訴我們“愛如此偉大,然而卻無處不在很平常。只要你有一顆真誠對待別人的心,那么你就會是一個有愛的人”。
有首歌這樣唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…… 如果每個人都能愛自己的家人、朋友、同學(xué)、老師、能夠?qū)ψ约荷磉叺娜撕茫敲催@個世界一定比天堂還要美麗!
愛的教育有感作文500字 篇2
我讀了《愛的教育》當(dāng)中的一個小故事,讓我印象深刻。故事講述了,安利柯爸爸告誡孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有愛這個城市才有可能去保護它?此茞圻@個城市,實際上是在進行愛國主義教育。正如古人有云:“沒有國,哪有家?”
我讀了這個小故事,我收獲到了:我們大家一定要保護祖國。因為我們的祖國就像大家的母親一樣愛護,保護著我們。
愛分許多種,比如:父母對我的愛,朋友對我的友愛,老師對我的嚴(yán)愛,學(xué)校對我的關(guān)愛……等等。
說起《愛的教育》,我倒想起一件我的關(guān)于《愛的'教育》的事來。在某一天的下午,當(dāng)天天氣炎熱,于是我就隨手把紅領(lǐng)巾迅速從脖子上摘下,很隨意的插入了口袋里。等過了一會兒,我們回到了家。于是我就把口袋里的紅領(lǐng)巾隨意的扔到了床上,由于紅領(lǐng)巾太輕、太小,并沒有扔到床上。而是扔到了地上,可是我卻并沒有去撿,而是到一旁玩耍去了,媽媽看見后,第一時間叫住了我,讓我把紅領(lǐng)巾撿起來放到床上。
我問媽媽:“您為什么不幫我撿一下,而是讓我撿?我還要玩兒呢!”
媽媽說:“自己的事情,自己做!比缓笪揖头浅2粷M的生氣地把紅領(lǐng)巾撿了起來,扔到了床上。
于是媽媽很用心的講了一個小故事,從中我知道了把紅領(lǐng)巾亂扔是不對的。因為紅領(lǐng)巾是英雄們的鮮血染成的,也是國旗的一角,所以我們應(yīng)該尊敬國旗,珍惜紅領(lǐng)巾。
愛的教育有感作文500字 篇3
暑假里,我讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,這本書教會了我了我許多啟示和道理。
這本書以日記體的形式,講述了一個意大利小男孩安利柯的成長故事,記述了他身邊所發(fā)生的每一件事情,每一個人。
在《愛的教育》這本書中,《仁慈的'花朵》是最令我記憶猶新,印象深刻的一個故事。它主要講了女子學(xué)校的幾名同學(xué),幫助了一個在掃煙筒的時候丟了三十個銅板的小少年。這個故事中的人物有著高尚的品質(zhì)和善良的心,令我肅然起敬。
可是在現(xiàn)在的世道上,有些人卻非常冷漠無情,漠然置之。一個冷風(fēng)刺骨的冬天,我和媽媽一起頂著大風(fēng)去上學(xué),。在路上,我看見一個衣衫襤褸,只有一只鞋子的老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,口里還說著:“請施舍一下吧!蔽铱匆娏怂砬暗钠蛴懲,只有幾枚硬幣。我還看見有許多人從她面前走過,不是匆匆走過,就是看都不看一眼。卻沒有幾個人彎下腰把錢放到乞討碗里,難道這世上的人都是那么冷血無情的嗎?我終于忍不住了,就對媽媽說:“媽媽,那個老人好可憐,我們幫幫她吧!”媽媽點了點頭,然后給了我?guī)自f:“孩子,你去把它給那位老人吧!”“好。”于是我快步走到那位老人面前,把錢放到乞討碗里,老人連聲說:“謝謝,謝謝!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。
“只要人人都獻出一點愛,人間將變成美好的世界!笔茄,在生活中我們何嘗不多做一些好人好事,這樣,我們的家園就會更加美好,我們的心靈就會更加美麗!
愛的教育有感作文500字 篇4
歌德說過 :“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”我喜歡閱讀,書能給我啟發(fā),能給我無形的快樂,能教會我 課堂上我學(xué)不到的知識。。。每一本書都有她的獨特之處,但要找出最令人受益的還是《愛的教育》了。
《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。他以日記的形式,介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年中所寫的日記并用文字表達出了人間最美的源泉——愛。書中寫了無數(shù)個平凡的故事,這些故事雖然質(zhì)樸,但不乏生動,亞米契斯將“愛”寫進了故事里,讓讀者邊讀邊感受愛的博大!
《愛的教育》使我深深的體會到愛的重要性,她好比是水,是寬恕,是包容,是奔騰的熱血。。。我們可以把愛比作很多東西,她到底是什么?我們不清楚,但我們知道她對于我們來說像空氣一樣重要!讀《愛的教育》可以品味愛的味道,走入安利柯的生活。我特別喜歡書中的一個故事:爸爸的陪護人。西西洛受母親的囑托,趕往醫(yī)院去探望父親。可他卻不小心照顧了另一個“父親”,直到四天四夜后他才見到了真正的父親。在此期間,西西洛對“父親”無微不至的照顧令人感動,當(dāng)他得知自己連日來照顧的.竟然是一位不相識的老人時,他所做的留下來的舉動則讓我們對他的善良產(chǎn)生由衷的敬意只情!
《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類是多么需要相互關(guān)心的呀。其實,“愛”就在每一個人的心中,“愛”就灑落在世界上的每一個地方,每一個角落。
讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人心中永駐!
愛的教育有感作文500字 篇5
寒假里,學(xué)校給我們推薦了好幾本書,其中我最愛看的是意大利亞米契斯著的《愛的教育》,這本書寫出了我們的心聲,所以我對它愛不釋手。
《愛的教育》通過一個小學(xué)生記日記的形式,反映了社會各個階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度。
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的'老師!當(dāng)安利柯的老師說道:你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患摇K屛覀円庾R到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點滴的小小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和報達我們的父母。
五年級:圣殿騎士
愛的教育有感作文500字 篇6
我讀過許許多多的書,其中我印象最深的是--<<愛的教育>>。
這本書主要講的是:一群可愛的孩子,他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的愛心,給我們講述了一個又一個感人至深的故事,給了我們一份永恒的感動。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛國情;這里充盈著一代又一代人的'靈魂守望和精神關(guān)愛。無處不在、無所不包的一個“愛”字,一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書,我感慨萬千,我想:世界上不能沒有愛,雖然有些愛不在表面露出,可是那也是愛,是發(fā)自內(nèi)心的愛。比如有一次,天不太熱,由于我和妹妹玩了一下午,已經(jīng)筋疲力盡,揮汗如雨了。于是,我讓媽媽給我買一支雪糕,可媽媽不同意,她說:“今天天不太熱,不能吃雪糕,小心肚子疼,別吃了!蔽也焕斫鈰寢,生氣地想:什么肚子疼,什么不能吃,分明就是找借口,不想給我買,于是,我生了媽媽一下午的氣,F(xiàn)在回想起這件事,我后悔極了,這也是媽媽對我的愛呀!
是啊!童年是一首和、美的詩,是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事,是最好的證明。這本《愛的教育》讓我的內(nèi)心充滿了溫暖與感動。童年給我們插上了想象的翅膀,去遠(yuǎn)行。
仔細(xì)品味《愛的教育》,它告訴我們許多人生的哲理,比如熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等等人類美好的品質(zhì)和道德情操。其中令我感悟最深的是:別人給你愛,你要用心體會,同時,也要給別人愛,這樣,世界上的愛才會持久、永恒。
讀完了這本書,我知道了許多知識,同時我也知道了:這個世界上要充滿愛,因為這個世界需要愛,有愛才會有一切美好的東西!
愛的教育有感作文500字 篇7
中國是一個文明古國,自古講求孝道,也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的.《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛,母親的眼里只有兒女,而我們心中母親的位置占的比重又是多少?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,母親已經(jīng)已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)步入中年的母親需要我們做的最多的就是努力學(xué)習(xí)。
愛的教育有感作文500字 篇8
今天,我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》,讀了這篇文章后,我深受教育,教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”,那才是我們真正的“美”。
這篇文章主要寫了一個叫科羅西是一個殘疾人,在學(xué)校很多人譏諷他的.,終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的那個人扔去,反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的,卡羅納瞥了他一眼,站起來了,老師知道不是他做的,就馬上問,然后科羅西站起來了向老師敘述原因,老師教育了譏諷他的同學(xué),又夸了一下卡羅納說:“你的心靈真美”!
我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢?例如平時有人做錯事還要抵賴,其實,只要做錯事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么,我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人,我們在友誼方面要尊重對方,你知道這樣別人是很傷心的,同時也玷污自己的人格。我們所認(rèn)為的美是無處不在的,但相貌與外表美是不符合實際的,是不對的,真正的美是心靈美、思想美、道德美,如果這三樣?xùn)|西你不健全,那你何談“美”?那只是虛偽的美,不真實的美。
我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美,努力加油,少違反紀(jì)律,少欺負(fù)別人,上課尊重對方,尊重老師辛勤勞動。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎?
愛的教育有感作文500字 篇9
今天,我終于讀完《愛的教育》這本世界名著了。 在讀這本的時候,覺得書中的每篇文章,每段文字都透著愛的力量。如《愛國少年》一文中,主人公對祖國深層的愛;《弱者》一文中描寫了同學(xué)之間的互助互愛;《看望病重的老師》又描寫了學(xué)生對老師的敬愛;還有《父親的陪護》一文中講訴了父母之間、兒女與父母之間的愛……讀著一個個生動又感人的故事,我忽然明白了一個道理:其實我們的'生活中也處處充滿著無私的愛,愛無處不在!
以前,覺得爸爸媽媽經(jīng)常批評我,只是為了發(fā)泄他們心中的怒氣,不滿?晌易x完這本書后,覺得他們這樣做是為了我好,讓我有一個個良好的習(xí)慣,這樣完全是出于愛護我才會嚴(yán)厲的批評我!如果他們不愛我,就可以不用那么費神的關(guān)心我,不用管我,也不用理我!翱蓱z天下父母心”,正如書中說所:父母用他們平凡的舉動書寫著偉大的愛。
讀完這本書,我也暗暗下決心,以后在校好好聽老師的話。以前覺得老師有時嚴(yán)厲地批評我,覺得很委屈,也會不服氣。現(xiàn)在想想,實際上老師也是一樣在用他們的愛關(guān)心我,愛護我,指出我的錯誤和缺點,讓我變得更優(yōu)秀!老師的愛一樣是無私的!
這本書不僅告訴我們什么是愛,還教會我們?nèi)绾稳蹌e人。幫助別人有時只是舉手之勞,但我們會獲得更多的快樂!我也要做這樣有愛心的人!
愛的教育有感作文500字 篇10
暑假里,我看了《愛的教育》這本書,這本書是意大利作家亞米契斯的著作,由我國大教育家夏丐尊翻譯的,故事中講述了主人公安利柯與他的朋友們在生活中經(jīng)歷各種豐富有趣的事情。
在幾十個故事中,我最喜歡的還是第三卷中的每月例話——《少年筆耕》。這個故事的主人公敘利亞今年正在上小學(xué)五年級。他看到父親年紀(jì)已大,工作忙碌,所以每天半夜起來偷偷幫父親寫封條賺錢,但卻遭到了父親的誤會,差點就丟下他不管了。后來父親發(fā)現(xiàn)敘利亞每天半夜起來幫他寫封條賺錢的'時候,父親深深的感到了無比的自責(zé)與心疼。
這個故事給我感觸很深,因為僅僅比我大一歲的敘利亞,會懂得為父親分擔(dān),而我卻每天想吃什么就吃什么,爸媽不給我吃我就撅嘴生氣,想睡就睡,周末睡到自然醒。我就是這樣一直被爸爸媽媽寵壞了,嬌生慣養(yǎng)。
一次周末,爸爸媽媽都要準(zhǔn)備到外面應(yīng)酬吃飯,唯獨我一個人還沒寫完作業(yè),我左右兩難,出去還是不出去呢?出去,老師布置的作業(yè)就不能按時完成,第二天去學(xué)?隙〞慌u,再說了,我還是大隊長,要是被老師批多沒面子!不出去吧,又不能吃到香甜可口的飯菜,可惜!眼看要到吃飯的時候了,爸爸著急的說:趕快走,還有一大伙人等著我們呢,遲到不好。這時,媽媽似乎猜透我的心思,故意對爸爸說:要不你一個人去吧,反正我肚子很飽,在家陪她做作業(yè)好了。好吧,那你們等下自己吃點東西,我先走了!說完,爸爸就轉(zhuǎn)身走了。我暗暗從心底感謝媽媽,她愿意舍出這一頓飯,一起陪我在家做作業(yè),我是多么的幸福!
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