【精品】讀后感的作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�，F(xiàn)在我正在讀冰心奶奶的巨作《寄小讀者》。
我最喜歡《寄小讀者》里的通訊二，這是再寄小讀者里的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間，要有真正的友誼在里面，才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊里的這兩句：朋友是不分國(guó)籍，不限年齡，不拘性別的；只要理想相同，興趣相近，情感相洽，意氣相投的.人，都可以很堅(jiān)固的聯(lián)結(jié)在一起。還有一句：友誼中雖然也有痛苦，古人的詩(shī)中，不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的。
沒(méi)錯(cuò)，友誼中也有痛苦，我又何嘗不是呢？湯婕她的脾氣不好，處處都不能得罪她，事事都要想著她，我就感覺(jué)，這樣好假，我心里一點(diǎn)也不高興，為什么事事都向著她！我時(shí)常抱怨著。但，必須要有一個(gè)人忍讓著啊。這又有什么辦法呢？
你們知道我為什么要說(shuō)友誼是很奇怪的東西嗎？我告訴你，友誼可以讓“敵人”成為朋友。可以讓性格暴烈的人在朋友面前很溫和……
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然，友誼也是人生中必不可少的！如果你的人生中沒(méi)有真正的友誼嗎，你的人生將不會(huì)完美；相反，如果你的人生被友誼包圍著，不管你是貧窮還是富有，你都會(huì)有璀璨的人生！要是，有人要和你交朋友，你都別忙回絕，你要知道，朋友是來(lái)之不易的。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了《石頭部落的秘密》，這本書(shū)講的是李奔奔和會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)云鶯一起來(lái)到一個(gè)神秘的古代村莊里發(fā)生的故事。這個(gè)村莊氤氳著一股悲傷的氣氛。原來(lái)，村子里十歲左右的男孩都失蹤了，被一個(gè)丑陋的大怪物抓到了石頭部落里。為了拯救這些孩子，李奔奔勇敢地留了下來(lái)，并主動(dòng)深入虎穴，憑借自己的`智慧和勇敢救回了孩子們，也救了大怪物一命……
雖然這本的名字是：石頭部落的秘密，但貫穿故事始終的線索卻是手機(jī)，以手機(jī)丟失為始，以手機(jī)不再丟失為尾。我想奇幻阿姨李岫青是想讓我們不再沉迷于手機(jī)吧。
低頭族，形容那些只顧低頭看手機(jī)而冷落面前的人，指如今何時(shí)何地，都作“低頭看屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿的人”。就如書(shū)中所寫“他每天吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，上廁所的時(shí)候玩手機(jī)，看電視的時(shí)候玩手機(jī)，睡醒后第一件事也是玩手機(jī)。”我們知道，這樣做法是不對(duì)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，南京市因低頭玩手機(jī)，每月引發(fā)的事故超200起。調(diào)查表明，司機(jī)邊開(kāi)車邊發(fā)短信，發(fā)生車禍的概率是正常駕駛的23倍，而打電話是28倍。除此之外，手機(jī)對(duì)我們的身心和身邊人有著巨大的傷害，比如：容易焦慮，沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔，對(duì)人體造成傷害，影響學(xué)習(xí)、工作和休息等等。
因此，我也希望大家能遠(yuǎn)離手機(jī)，不沉迷于手機(jī)，多陪陪家人，多出去活動(dòng)，不要讓“世界上最遙遠(yuǎn)的距離——我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)”成為真相。
讀后感的作文 篇3
本書(shū)講了一只來(lái)歷不明的藍(lán)熊被侏儒海盜救了。他好奇的登上了船怪島，結(jié)果被船怪抓住，他們讓藍(lán)熊哭。藍(lán)熊跑出了船怪島后，遇到了饒舌風(fēng)波，他們教會(huì)了藍(lán)熊說(shuō)話。藍(lán)熊努力的找島的途中，遇到了大鯨魚(yú)，它把藍(lán)熊放在了一個(gè)美食島上。藍(lán)熊住了一年后發(fā)現(xiàn)，這座島是一只海怪，可是為時(shí)已晚，忽然一只叫麥克的恐龍把他救了。從此藍(lán)熊和麥克生活在一起。幾天后，麥克把藍(lán)熊送進(jìn)夜校和根泊爾人生活在一起。藍(lán)熊被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)鮑老克頭里。他費(fèi)了九牛二虎之力走出了大腦袋，終于終于到達(dá)了目的'地亞特蘭蒂斯。藍(lán)熊后來(lái)到了一條大船上，智斗查莫名。
我覺(jué)得藍(lán)熊是一個(gè)珍惜生命的人，他每次深入困境都會(huì)想方設(shè)法的自救。本書(shū)主要告訴我們生命是寶貴的，不能任憑支配。
我身邊有一個(gè)珍惜生命的人，那就是我哥哥。他每周都要定制一周安排。我發(fā)現(xiàn)，他每次都要編一張不一樣的表。他說(shuō)，人活著的時(shí)候要多做一點(diǎn)事，這樣才會(huì)活得光彩有力。還有一次，我們待在家里。我無(wú)所事事，他卻在一刻不停地專心致志地干他喜歡的每一件事。
讀后感的作文 篇4
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)名叫爸媽不是我的傭人5（3）班的胡小鬧過(guò)著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。
可有一天班上來(lái)了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的`旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過(guò)程中胡小鬧一同三人來(lái)到了貧困山區(qū)，結(jié)識(shí)了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來(lái)。
看完這本書(shū)后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會(huì)的題目就跑過(guò)去問(wèn)媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)媽媽。
《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
讀后感的作文 篇5
文章摘要：作文最頂上有一個(gè)像皇冠一樣的頂座；2500字作文今天是星期六，蝸牛村長(zhǎng)一大早，就把整個(gè)村的人叫到會(huì)議室開(kāi)會(huì)去了。同學(xué)們，如果你們想知道平時(shí)吃的蔬菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，就來(lái)我奶奶家的后花園看看吧。這時(shí)，我就立下志，一定要好好學(xué)習(xí)，讓姥姥高興;”鋼筆慘愧地想：“自動(dòng)鉛筆對(duì)我那么好，可我卻總是嘲笑它，它卻一點(diǎn)也不嫌棄。
人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生�！薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說(shuō)：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除�！边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理，而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢？為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
而我面對(duì)現(xiàn)在的和平，美好的社會(huì)，更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)豐厚的知識(shí)，武裝自己，走向美好的未來(lái).
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾胰小奥返戮S�！ゑT·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊！
生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛(ài)情；他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn)，但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力，對(duì)自己要有信心。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”
除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰......
米開(kāi)朗基羅
米開(kāi)朗基羅的一生是坎坷的，米開(kāi)朗基羅的一生是充滿悲劇的：1475年3月6日，米開(kāi)朗基羅在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官，脾氣暴躁，母親在他六歲時(shí)去世。但是他最終成為了一位偉大的繪畫家、雕塑家、建筑家和詩(shī)人。現(xiàn)存也有著他精美絕倫的作品：《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《垂死的奴隸》、《被縛的奴隸》和《摩西》......他的成名可以說(shuō)是踏踏實(shí)實(shí)的去奮斗，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，以無(wú)窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美。
對(duì)于米開(kāi)朗基羅的成功有很多的原因：首先是他經(jīng)歷了“苦難”�！翱嚯y”對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種認(rèn)識(shí)自身、 發(fā)展自身的過(guò)程�？嚯y讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)自己，激勵(lì)我們?yōu)榱讼麥缈嚯y來(lái)找出解決的辦法和途徑，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，我們有時(shí)自身的發(fā)展就是消滅苦難的過(guò)程。比如我們有一次考試不理想，這就可以比作是一次“苦難”，這種苦難讓我們查漏補(bǔ)缺，讓我們努力些的去學(xué)習(xí)，最終消滅了“苦難”，也就是考出了理想的成績(jī)。同時(shí)，對(duì)于苦難我們有時(shí)不能改變，但是可以轉(zhuǎn)變對(duì)它的態(tài)度，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接苦難，接受苦難，消滅苦難！開(kāi)朗基羅也正是經(jīng)過(guò)了許許多多的.磨難最終一步步的走向成功。
其次米開(kāi)朗基羅的成功是因?yàn)樗值奶?shí)，雖說(shuō)他只知道夜以繼日的工作但是他卻擁有著踏踏實(shí)實(shí)的心理，做什么事都腳踏實(shí)地，從不去想有什么捷徑，其實(shí)想要取得一定的成功只會(huì)去祈求捷徑是毫無(wú)用處的，所謂的捷徑也就是自己一分的耕耘，結(jié)果也就是屬于自己的一分收獲，而且唯一的捷徑也就是自己不斷的努力，沒(méi)有任何人可以代勞！
托爾斯泰
回顧托爾斯泰的一生，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他竟然“不是個(gè)天才”，《名人傳》里他自己說(shuō)到：我不是天才，我只是在后天的生活中，憑著自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化頂峰的。
是的，年輕時(shí)代的列夫?托爾斯泰，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绱说钠胀�；既無(wú)洋溢的激情又橫溢的才華，不僅孤獨(dú)郁悶而且大腦狂熱偏執(zhí)；他對(duì)生活不滿甚至感到厭倦，于是他變得放蕩不羈，他學(xué)會(huì)了財(cái)博，他不得不四處借債......這可真令人難以置信：列夫?托爾斯泰竟然會(huì)曾如此！他那善良的心靈呢？他那昂揚(yáng)的斗志呢？他那閃光的才干呢？
青春的低谷是暫時(shí)的！列夫?托爾斯泰怎會(huì)永久消覺(jué)下去呢？他勇敢地追求意志與肉體、精神與境界的完美結(jié)合，而且他還希望得到全人類的敬仰和愛(ài)戴，正因?yàn)槿绱�，他努力�?.....終于，用那支桀驁不馴的筆寫出了驚世之作。他成功了！是的，他的作品吸引了無(wú)數(shù)的愛(ài)戴者；隨之，他的名聲也響遍了國(guó)內(nèi)外；很久很久以來(lái)，他的價(jià)值無(wú)人能媲美。
然而，列夫?托爾斯泰一再?gòu)?qiáng)調(diào)：他只是個(gè)普通人，他不是個(gè)天才；他只是用了他的“金鑰匙”，打開(kāi)了他的“智慧之門”，才造就了自己的成功。
希臘神話告訴我們：在每個(gè)人的心中都有一扇“智慧之門”，只是它常常被暫時(shí)地掩埋著，因?yàn)橐粋�(gè)人本身就是一座潛力巨大的寶藏庫(kù)，假如你善用你的“金鑰匙”，才能發(fā)現(xiàn)門后是一片燦爛陽(yáng)光，有著無(wú)窮的熱能——這時(shí)的你，就奏響了生活的最強(qiáng)音；相反，如果你惰于開(kāi)發(fā)自己的無(wú)限潛能，你將一輩子是個(gè)弱者！
事實(shí)不就是這樣嗎？“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》......”在困境中，給生命之舟加燃料，他們名垂青史；在順境中，更應(yīng)當(dāng)給生命之舟加動(dòng)力，要不怎么會(huì)有“滿招損，謙得益”之說(shuō)；順境中要堅(jiān)持創(chuàng)造，因?yàn)椤耙磺惺挛锏内呌谕晟�，都是�?lái)自適當(dāng)?shù)母母铩保弧叭瞬胚M(jìn)行工作，天才進(jìn)行創(chuàng)造”嘛！我們每個(gè)人都可以成為人才，甚至是天才，就看你的每一天是否在改進(jìn)。
因?yàn)榱_蘭說(shuō)：“每個(gè)人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己，選定方向，認(rèn)真去追求�！比绻總�(gè)人都能意識(shí)到開(kāi)掘“智慧之門”的可貴，并且都有勇氣和決心，能踏踏實(shí)實(shí)，以自己的方式，認(rèn)認(rèn)真真完成自己的工作，我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱：我不是天才，但我成材了！
就譬如列夫?托爾斯泰，善用自己的那把“金鑰匙”，適時(shí)給自己的生命之舟添油加動(dòng)力，給自己一個(gè)理想的前程！
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