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    高中有感作文

    時(shí)間:2022-02-19 14:34:41 讀后感作文 我要投稿

    【精品】高中有感作文錦集10篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的高中有感作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】高中有感作文錦集10篇

    高中有感作文 篇1

      以往的軍訓(xùn)都是在和教官們嘻嘻哈哈、打鬧中度過(guò)的,所以高中的這次軍訓(xùn)的一開(kāi)始我是抱著玩和嬉戲的心態(tài)去的,然而那披著狼皮的羊——魔鬼訓(xùn)練營(yíng)正獰笑著悄然地打開(kāi)了它的大門,等待我的是——一段難以忘記的經(jīng)歷…… 當(dāng)我進(jìn)入軍訓(xùn)時(shí)住的宿舍,捏著鼻子,皺著眉頭帶著抗拒地穿上那套明顯沒(méi)有洗過(guò)的、一直散發(fā)著臭味的軍服時(shí),在臺(tái)下聽(tīng)著教官訓(xùn)話、接受懲罰時(shí),我才意識(shí)到軍訓(xùn)真的開(kāi)始啦了…… 剛開(kāi)始時(shí),天公不作美,來(lái)的時(shí)候還風(fēng)高氣爽的,轉(zhuǎn)眼間就變成烈日當(dāng)空,我們都不禁苦笑著埋怨起老天。埋怨歸埋怨,高中部的我們畢竟也經(jīng)歷過(guò)了,所以還是站著軍姿聳立在草地上。可初一的小孩紙可能沒(méi)有受過(guò)軍訓(xùn),所以漸漸開(kāi)始亂了、吵鬧起來(lái)。上面那教官開(kāi)始大喊“安靜”可初一的童鞋根本不當(dāng)一回事,依然我行我素,繼續(xù)講話。憑著多年的經(jīng)驗(yàn),我知道這回初一的'死定了。果然上面那大叔語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩,怒喊:“都給我蹲下,伸直你們的手!”“草,我們都要!”我不禁滿頭黑線,咒罵道,“神坑。!”我旁邊的伙伴苦笑著小聲的說(shuō)道:“忍忍吧!是這樣的了!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭,委屈的伸直了雙手。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那毒辣的太陽(yáng)也越來(lái)越猛,而我頭上的汗水也一滴一滴的滴落下來(lái),有的滑過(guò)我的鼻梁,有的從我的臉頰旁滑下,更有甚者竟然進(jìn)入我的眼睛,那滋味,慘啊~更可怕的是我的手隨著時(shí)間的流逝開(kāi)始變的麻痹、酸痛。我那時(shí)終于開(kāi)始覺(jué)得這軍訓(xùn)和平時(shí)的不同了,這不是來(lái)玩的,是接受訓(xùn)練的。聽(tīng)著那大叔在上面滔滔不絕,以致水花四濺是,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我真有種沖上去跟他拼命的沖動(dòng)。那大叔從口袋中掏出手機(jī),看了看,仿佛思考了一下,應(yīng)該考慮到有的同學(xué)還是第一次,不能太過(guò)分了,再加上吃飯時(shí)間也到了,他終于下了放手的命令,我們立馬放下雙手,可初一的孩紙或許尚未吃過(guò)這樣的苦,且不懂看教官的臉色,立刻松懈了下來(lái),又講起話來(lái),上面那位應(yīng)該又不爽了,又大喊“舉起雙手”,“***!”我咬牙切齒的罵道。但又不得不舉起雙手,挺直地站在草地。痛苦啊。 但從那時(shí)起,我深刻的意識(shí)到每個(gè)人都代表著整個(gè)集體,無(wú)論是誰(shuí)犯錯(cuò)了,整個(gè)集體都必須為此付出代價(jià)。也從后面的訓(xùn)練中我慢慢的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,也明白了在那里就要遵守那里的紀(jì)律,決不能因?yàn)樽约憾B累大家。 永遠(yuǎn)記住那句話“你可以不高尚,但絕不可以缺德!”

    高中有感作文 篇2

      寒假期間為了充實(shí)自己讀了海明威的作品《老人與!。這本書(shū)從很早以前就想一直想看,現(xiàn)在終于有了時(shí)間讀這本名著了。、

      《老人與海》講述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海捕魚(yú),從起初一無(wú)所獲釣了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)并把它刺死的艱難歷程,還跟來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)殊死搏斗。老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。但結(jié)果是大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,并沒(méi)有捕到完整的魚(yú)我,而是只帶回了魚(yú)骨架。在這篇小說(shuō)當(dāng)中老人說(shuō)的話給我很多啟示!耙粋(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@應(yīng)該就是《老人與!废虢沂镜恼芾戆。我們不能否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷,只要我們承認(rèn)了自己的缺陷并且努力去戰(zhàn)勝它,無(wú)論我們是捕到一條完整地魚(yú)還是一副空骨架。只要我們?yōu)樽约旱睦硐肱ψ非筮^(guò),奮斗過(guò),我們就是一個(gè)勝利者。我們要知道過(guò)程比結(jié)果更重要。故事的結(jié)尾出現(xiàn)了一名叫明諾林的男孩,他希望繼承老人捕魚(yú)的.事業(yè)。我覺(jué)得老人的生命的強(qiáng)度和不可征服的精神也值得我們敬重。

      《老人與!方o我最大的啟示是人生很漫長(zhǎng),我們必須自信,鍥而不舍,永不言敗。我們要經(jīng)受住困難挫折,勇敢追求自己的理想。海明威評(píng)價(jià)他的作品說(shuō):“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我要用這句話激勵(lì)自己,勇敢追求自己的理想。

    高中有感作文 篇3

      太陽(yáng)正肆意炙烤著天空,知了的叫燥聲響徹大地。在這樣一個(gè)酷熱難耐的午后,我靜靜地捧起《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。驀然中,雙手似有一絲的虔誠(chéng)與敬畏,因著全是勵(lì)志的故事。

      一個(gè)個(gè)清新、雋永的小故事,一個(gè)個(gè)性格鮮明、血肉豐滿的人物形象,拂面而來(lái)。有悲傷,有感動(dòng),有哀愁…..。在困苦中體會(huì)生命的不屈,在平凡中回味人性的張揚(yáng),在瑣碎的日子里感悟生活的美好…….

      正如文中所言,一本好書(shū)就是一汪清泉,涓涓流進(jìn)心靈的深處,滌蕩和凈化著我們的靈魂。明麗清新、優(yōu)美生動(dòng)的文字,字里行間流露出的脈脈溫情,時(shí)時(shí)帶來(lái)生命的啟迪和絲絲的感動(dòng)。

      “孝,潛藏著一種巨大的能量,一旦發(fā)掘,即可攝人肺腑,感天動(dòng)地!眲⒎计G,一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高坡的小個(gè)子女孩用自己的一言一行詮釋著感恩奉孝的人性光輝。她出生于北方一個(gè)非常貧窮的小山村。那里的生活和環(huán)境與我們相比,簡(jiǎn)直恍如隔世。劉芳艷的家,一貧如洗。父親身染重病、母親雙目失明,一切都顯得那樣的無(wú)助和絕望。但就是這個(gè)弱不禁風(fēng)、從來(lái)沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯的女孩子,---- 一個(gè)和我近乎同齡的女孩子用稚嫩、單薄的雙肩,把一個(gè)破碎的家庭撐起。

      在劉芳艷十四歲的那年,冬天冷得可怕。在凄風(fēng)苦雨中,送走了一生悲涼的父親。生活的重壓沒(méi)有摧垮她的意志,在艱難困頓中,她始終堅(jiān)守著自己的學(xué)業(yè),如愿考上了心儀已久的大學(xué)。一段時(shí)間后,又不忍年邁、失明母親的'孤苦生活,她毅然做出了休學(xué)的決定。從此,背起行囊、牽著母親,四處打工,維持生計(jì)。經(jīng)過(guò)一年的省吃儉用,終于攢足了學(xué)費(fèi),帶著盲母,重返了她日思夜想的校園。她用全部的愛(ài)為可憐的媽媽支撐起一片晴空。

      孝無(wú)聲,愛(ài)無(wú)休,女兒就是媽媽的“眼睛”和“拐杖”。 劉芳艷背負(fù)起了一座感恩的大山,恪守著人世間最美好的人倫孝道。

      掩卷沉思,悲從心中來(lái)。所謂的梅花香自苦寒來(lái),應(yīng)是劉芳艷生活的全部寫(xiě)照。捫心自問(wèn),我們這些衣食無(wú)憂的溫室“花朵”,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的磨礪,怎會(huì)有如此堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的秉性。事事任性妄為的“小公主”、“小皇帝”,豈會(huì)真心關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,更別去奢談博愛(ài)眾生了。孝心不能等待,這是生命的一抹清涼,讓我們用愛(ài)去鋪就燦爛的前程吧!

    高中有感作文 篇4

      經(jīng)典,是每個(gè)人都在成長(zhǎng)中遇到的,它可以是一本書(shū),一首詩(shī),也可以是一部電影,總而言之,它是可以陪伴一生,懂得很多知識(shí)的東西。

      在我生命當(dāng)中,有一本叫《錢絲網(wǎng)上的小花》對(duì)我啟發(fā)最大,作者是意大利的羅伯特。英諾森提和克里斯扶夫。格萊茲。

      書(shū)中講述了一個(gè)名叫羅斯。布蘭奇的小女孩生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天,發(fā)現(xiàn)一個(gè)車子里跳出一個(gè)小男孩要逃走,但被鎮(zhèn)長(zhǎng)和士兵抓到了車上,羅斯。布蘭奇出于好奇,跟著車輪的記號(hào)走進(jìn)了一片灰色的樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)電刺網(wǎng)里有許多人。她同情這些人,每天給他們帶上許多食物,直到有一天,羅斯。布蘭奇發(fā)現(xiàn)那些人不見(jiàn)了,地上一片混亂,而此時(shí),一位士兵誤把她當(dāng)成了敵人,朝她開(kāi)了一槍……羅斯。布蘭奇一直沒(méi)回家,她的媽媽也一直在等她,第二年春天,那個(gè)地方開(kāi)出了鮮艷的小花。

      這是一個(gè)悲劇,善良的女孩冒著生命的危險(xiǎn)給他們送飯,死在了同族的槍下。小女孩羅斯。布蘭奇并不了解戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼、凄涼,而是用她那雙透明純潔的眼晴看見(jiàn)了人世的黑暗、麻木,用她鮮紅的心靈溫暖著被戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)喪失一切的人們,她的同族人卻沒(méi)有她一樣的想法,只會(huì)殺掉那些可憐的'人們。

      通過(guò)這個(gè)故事,反映出戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的危害(現(xiàn)實(shí)的殘酷和人性的改變)以及對(duì)那些性格純潔的人帶來(lái)殺害。

      羅斯。布蘭奇在法語(yǔ)中的意思是“白色的玫瑰”,代表著純潔無(wú)瑕和本真。她在什么時(shí)候都保持自我,本身就是善良、純潔無(wú)瑕的。

      其實(shí),在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,很多人已失去自我,變的黑暗了,你偷偷拿走別人的東西或者故意傷害別人,想看別人出丑,你或許不知道,你已失去本真了,你的欲望已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)你的內(nèi)心了,使那些單純的想法全部消失了。我永遠(yuǎn)都會(huì)保持本真,有句話是“害人終害己”就算沒(méi)有報(bào)應(yīng),也不要害別人,換個(gè)角度想,你也不會(huì)樂(lè)意的。其實(shí),每個(gè)人心里都有一朵“白色的玫瑰”就看你如何培養(yǎng)它。我們像不了羅斯。布蘭奇那樣純潔無(wú)瑕,但我們可以保持本真,不要讓一些壞想法把玫瑰變黑。

      《鐵絲網(wǎng)上的小花》作為一個(gè)繪本,字雖然少,但是可以把作者內(nèi)心對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)那些死去人的可憐和同情之情表達(dá)出來(lái)。這部作品將是我一生的“老師”。

    高中有感作文 篇5

       “坐忘”大致相當(dāng)于“心無(wú)旁騖”,“坐馳”大致相當(dāng)于“魂不守舍”。

      說(shuō)實(shí)話,“坐忘”一詞讓我想到的是“淡定”,是“處之泰然”。當(dāng)我們?cè)趯P挠谀臣聲r(shí),外界環(huán)境所發(fā)生的一切都會(huì)被我們忽略。就像文章中的所舉的例子,居里夫人正在認(rèn)真地讀著她喜愛(ài)的書(shū)籍,姐妹們的惡作劇直到她讀完書(shū)才發(fā)生。在我們身邊也發(fā)生了不少事,當(dāng)某人成為你眼中的焦點(diǎn),你會(huì)不自覺(jué)地在人群中搜索她(他)的身影。“坐馳”不也就是這樣,你一定也是那般魂不守舍吧!

      有時(shí)候我也在想,是不是坐忘也就意味著“無(wú)視”,但又想想,其實(shí)也不盡是如此。年輕時(shí)的孔子,一心從政,可是卻處處碰壁,終于沒(méi)有成功。于是,孔子毅然地放棄從政的初衷,開(kāi)始整理和收集古時(shí)名作佳篇,自己從中汲取營(yíng)養(yǎng);侍觳回(fù)有心人,因?yàn)榭鬃右闳环艞壸约菏煜さ膹恼,挑選了適合自己的'學(xué)者大道。終于,孔子成為了一代宗師,成為了古今聞名的教育家和思想家。給中國(guó)乃至世界帶來(lái)了不小的影響。

      《世說(shuō)新語(yǔ)》中管寧和華韻的故事,鮮明地將管寧與華韻的行為與品德作出了對(duì)比。管寧是‘坐忘’,而華韻是‘坐馳’,無(wú)疑管寧有定力,不為外界所動(dòng)容。而華韻卻太浮躁,靜不下心。在做某件事的時(shí)候,只有充分的冷靜才不會(huì)做出讓自己覺(jué)得后悔的事情,是吧!在你心煩氣躁的時(shí)做出的選擇在我看來(lái)十有八九都是不理性的,因?yàn)槟銦o(wú)法專心于一件事。

      現(xiàn)實(shí)生活中的我們都在追求高尚,但我們卻為了那表面的“高尚”對(duì)國(guó)家做些什么?環(huán)境被糟蹋得面目全非,市場(chǎng)被破壞的令人心疼。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),公平競(jìng)爭(zhēng)成了可望而不可即的海市蜃樓·····也許他們中大部分人出發(fā)點(diǎn)是好的,確實(shí)是想為人民為社會(huì)干一番事業(yè),沽名釣譽(yù)撈取政績(jī)的卑鄙小人,畢竟少之又少,但他們沒(méi)有顧及全面觀念,社會(huì)文明在不斷提升,價(jià)值觀念本是多元的,不可能要求每人都成為圣者,但如果我們都去崇尚理性,遵守規(guī)則,在法制的框架內(nèi)做好自己的事,這不也是一種高尚么?‘坐忘’,靜靜等待,順其自然,管他什么想法,做原本的自己不是很好!

      《莊子》中寫(xiě)的一個(gè)身材佝僂的老人,用竹竿上的蛛絲捕蟬,就像用手拾取一樣輕而易舉。為何能做到?老人說(shuō),它是經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的,莊子的故事告訴我們“用忘不分,乃凝于神”‘坐忘’是一種境界,人生苦短,應(yīng)該把主要精力用在有價(jià)值的事情上,不要受外界的打擾!馕吨灰谕饷婷线^(guò)于計(jì)較,做一件事只要覺(jué)得它于世道人心有價(jià)值,就專心去做,至于結(jié)果如何,又或者能從這件事上得到什么好處,那不是自己該考量的。釋放自己的欲望,映出人生最媚人的光彩。當(dāng)你在十字路口徘徊的時(shí)候;當(dāng)你被挫折打擊倒在地,準(zhǔn)備放棄時(shí),欲望會(huì)陪村你與困難搏斗。與此同時(shí),也要把握自己的欲望。古人云:“知足常樂(lè)”,但古今飛速發(fā)展的時(shí)代,知足不一定能常樂(lè),如果每個(gè)人都安于現(xiàn)狀不懂去創(chuàng)造去進(jìn)步,可以想象這個(gè)世界會(huì)變的多么無(wú)趣。且欲望應(yīng)該有一個(gè)度,欲望是天使也是魔鬼,不要讓自己在這個(gè)金錢至上欲望膨脹的時(shí)代爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,讓自己操守頓失,斯文掃地。

      倘若我們失去了‘坐忘’的心態(tài),做事急功近利,像華韻那般的‘坐忘’,就是任憑自己被時(shí)光帶走,被外界左右,像風(fēng)中的小草。隨波逐流,到頭來(lái),必會(huì)一事無(wú)成。

      ‘坐忘’要求我們做到心無(wú)旁騖,鍥而不舍,水滴石穿,能做到‘坐忘’我們便到了一個(gè)更高的境界。

    高中有感作文 篇6

      昨晚一夜都幾乎沒(méi)有睡著,可能是因?yàn)閯倎?lái)到這里而有一些興奮吧!今天高高興興地睜開(kāi)眼、起床、疊被子,一切進(jìn)行得還蠻順利的,有可能是因?yàn)閯倎?lái)到海外,所以時(shí)間沒(méi)有安排好,以至于早操我遲到了。

      吃過(guò)早飯后,我們開(kāi)始了真正意義上的軍訓(xùn)。早上為了采血化驗(yàn),所以補(bǔ)充了較少的`水分,所以自已警姿剛站到一半就暈了;蛟S是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在,一直認(rèn)為自己的軍訓(xùn)會(huì)堅(jiān)持不。ㄒ?yàn)樽约旱纳眢w不好)但是經(jīng)過(guò)我的努力,自己居然成為了姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的好榜樣,將齊步正步走為同學(xué)們做了示范。我很高興,因?yàn)槲矣械男碌娘w躍,我收獲了耐力和堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不是很痛苦,因?yàn)槲覀冇钟哪溨C的教官,同學(xué)們都很喜歡他,自然也都服從他的口令,當(dāng)然也有給我們帶來(lái)歡樂(lè)的男同學(xué),教官給他們起了“新名字”——“標(biāo)桿”和“旭哥”,軍訓(xùn)進(jìn)行的很順利,也得到了教師和教官的認(rèn)可。

    高中有感作文 篇7

      天藍(lán)色,是天空的顏色,給人一種明亮、空曠的感覺(jué)。讀了《天藍(lán)色的彼岸》給我無(wú)限遐想。

      哈里,是故事的主人公,他因車禍突然去了“另一個(gè)世界”,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著“這邊”的親人。在另一個(gè)世界的朋友幫助下他“溜回”“這邊”,與親人、朋友一一告別。

      書(shū)中,一個(gè)句子讓我明白了許多以前從未想過(guò)的道理。

      “我特別懷念那種感覺(jué),風(fēng)吹在臉上”——這是哈里回到人間時(shí)在學(xué)校里說(shuō)的話,他開(kāi)始懷念在這邊的生活,就連風(fēng)吹的`感覺(jué)。對(duì)于風(fēng)吹的感覺(jué)我們并不曾重視,但我們又錯(cuò)過(guò)了多少“風(fēng)吹在臉上”的感覺(jué)呢?不要因?yàn)槁槟径e(cuò)過(guò),不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)才知道珍惜。所有事物都值得珍惜,哪怕是一些無(wú)關(guān)緊要的“小事”。我們應(yīng)該為植物的一枚新芽而驚喜;為一個(gè)肯定的目光而快樂(lè);為夏日的一絲涼意而開(kāi)心。微小,一樣值得開(kāi)心。

      珍惜身邊的一切,是多么重要的事情。∏f(wàn)不要錯(cuò)過(guò)每一絲“風(fēng)”。

      《天藍(lán)色的彼岸》謝謝你,讓我在生命與死亡的意義上有了更深一層的領(lǐng)悟,讓我明白了許多。在今天這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件下,我將努力學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活,我將珍惜一切,珍惜生活中的每一縷“風(fēng)”。

    高中有感作文 篇8

      懷著對(duì)h中的向往和好奇,我參加了h中的參觀之旅-走進(jìn)高中。

      首先對(duì)hs中學(xué)的印象就是路途比較遙遠(yuǎn),如果去上學(xué),有一種千里求學(xué)的感覺(jué),這也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

      然后我感覺(jué)環(huán)境比較安靜,校園很美,若大的校園,優(yōu)秀學(xué)生比較多,家長(zhǎng)素質(zhì)很高,校方接待人比較熱情,一切井然有序。教室、操場(chǎng)、宿舍各各角落都非常干凈,在食堂感受一下就餐,非常的衛(wèi)生,見(jiàn)不到一片垃圾。從這個(gè)角度,就能感覺(jué)到校方的管理非常到位。衡中學(xué)子的優(yōu)秀,在這種環(huán)境中,是水到渠成的事情。

      觀看紀(jì)錄片,對(duì)于辦學(xué)理念以德治校啊,校園的宣傳記錄片里的,各種活動(dòng)和各種獎(jiǎng)項(xiàng),各種競(jìng)賽的給學(xué)生的鍛煉,在開(kāi)闊眼界,鍛煉身體方面,展示得非常到位。還是有很多學(xué)生愿意來(lái)這個(gè)學(xué)校的',但是門檻還是非常高的,所以學(xué)習(xí)成績(jī)是王道。

      平時(shí)成績(jī)里,月考、期中、期末,一模二模,非常重要,還有你的知識(shí)儲(chǔ)備,你的生活習(xí)慣,你的身體狀況,還有你是否有一顆感恩的心,愿意為自已的理想,而奮斗,如果把這關(guān)鍵的幾方面把握住了,你自然非常優(yōu)秀了。

      所以此次的參觀,讓我下定決心,在關(guān)鍵時(shí)刻,不能有為難情緒,不能放棄,在困難面前不能被嚇倒,

      成功不是因?yàn)槁斆髋c否,而是因?yàn)槭欠駡?jiān)持,只要下定決心,成功就在你的腳下,成功就在你的手中!

      加油吧,同學(xué)們!

    高中有感作文 篇9

      《莊子》中曾說(shuō),方生方死,方死方生。生命的開(kāi)始是死亡的開(kāi)始,生命的結(jié)束卻是重生的輪回。我們活著一秒,是不是也可以理解為向死亡邁進(jìn)一秒?生與死,無(wú)法逃避,無(wú)法拒絕。面對(duì)生,人們總是充滿了希望;面對(duì)死,恐懼會(huì)占據(jù)我們的內(nèi)心

      《入殮師》講述的就是這樣一場(chǎng)關(guān)于生與死的故事。做為大提琴手的小林大悟所在的交響樂(lè)團(tuán)解散之后,不得不回到家鄉(xiāng),成為一名入殮師。期間事態(tài)的變化,小林心態(tài)的變化,也讓影片的主旨漸漸清晰。

      若要用音樂(lè)來(lái)詮釋生命,大提琴無(wú)疑是最好的樂(lè)器。電影要請(qǐng)來(lái)著名的NewAge作曲大師久石讓為此片配樂(lè)。

      這部電影延續(xù)了久石讓以往唯美、簡(jiǎn)樸、純凈的音樂(lè)風(fēng)格,可聽(tīng)性極強(qiáng),即使沒(méi)有看過(guò)影片也會(huì)深受感動(dòng)。大提琴深沉,極具感染力,復(fù)雜卻帶著質(zhì)樸,用它詮釋生命這一復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的概念,是最為貼切的。因此,久石讓在配樂(lè)時(shí)就以大提琴為主奏樂(lè)器,貫穿全劇。而大提琴手就成為了主人公原來(lái)的職業(yè)。

      電影前半段都透著一種悲傷哀沉的情緒。色調(diào)也多是灰,白,黑,棕色,營(yíng)造了一份失落、傷感的氣氛。鋼琴在低音區(qū)不斷重復(fù),則代表了男主人公內(nèi)心的掙扎和矛盾。在妻子詢問(wèn)自己事業(yè)時(shí),音樂(lè)變化的烘托,更將小林內(nèi)心深處的緊張和怕別人看穿時(shí)的惶恐、猶豫刻畫(huà)了出來(lái)。

      久石沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只呈現(xiàn)這一首名為Momery的大提琴演奏曲,而是通過(guò)轉(zhuǎn)調(diào)的方式連接上了電影主題音樂(lè)Okuribito,全曲一氣呵成。單聽(tīng)這一曲,就好似經(jīng)歷了整個(gè)生命的旅程。

      這曲子第一次出現(xiàn)是在小林在參加完第一個(gè)入殮儀式后。漫漫長(zhǎng)夜,輾轉(zhuǎn)難眠,白天的經(jīng)歷在眼前揮之不去,它拉起了兒時(shí)的大提琴,同時(shí)出現(xiàn)的還有那塊寓意深刻的石頭。深情款款的琴聲,悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的旋律,打開(kāi)了沉寂已久的記憶。小林本是恨父親當(dāng)初拋下他和母親,可卻在親自見(jiàn)證了一次生離死別之后,他拉起了父親最愛(ài)的曲子。隨著音樂(lè)的深入,畫(huà)面中出現(xiàn)了小林兒時(shí)練琴的場(chǎng)景,河邊尋石,母親的笑容,父親模糊的臉……這些都為后面的故事埋下伏筆。

      圣誕節(jié)的那段音樂(lè),可以說(shuō)將電影第一次推向了高潮。旋律如絲如縷地述說(shuō),將三個(gè)有故事的`人都帶入了各自的思緒中。之后,主題音樂(lè)又再一次加入,鏡頭不停地切換著小林各種忙碌的工作場(chǎng)景,有笑聲,有哭泣,同時(shí),也暗示隨著小林對(duì)自己工作的不斷深入,更理解了入殮師這個(gè)職業(yè)對(duì)于一個(gè)失去親人的家庭的重要性。

      石頭在電影中包含著父與子的親情隱喻,那是在小林記憶里唯一可以觸摸到的關(guān)于父親真實(shí)的存在。父親留給他的大石頭,后來(lái)他又送給妻子的小石頭,都說(shuō)明在內(nèi)心深處小林一直對(duì)父親是有所牽掛的,也似乎意味著最后時(shí)刻他對(duì)父親的原諒。父親死后,小林來(lái)到父親身邊?吹竭@兒,我本以為那一箱箱小林父親的遺物全是小林父親在離開(kāi)這么多年間想給小林的石頭。然而最終當(dāng)小林為父親做入殮儀式時(shí),從父親手中緊握的那顆當(dāng)年小林給他的小石子滑落,這一個(gè)鏡頭,這一顆石子,就足夠體現(xiàn)父親對(duì)小林的愛(ài)有多深。此處也是導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)之處。

      小林心頭一震,音樂(lè)再次適時(shí)響起,猶如父子二人超越時(shí)空無(wú)言的對(duì)話,將影片帶入了另一個(gè)境界。這時(shí),一切都不再重要,唯有愛(ài)是永恒。之后,記憶中父親模糊的臉的臉漸漸清晰明朗,音樂(lè)退去后,一切怨恨已不復(fù)存在。

      影片結(jié)束,小林在一片草地上拉奏著大提琴。影片色調(diào)也變得明麗輕快,從白雪皚皚的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到了春意盎然中。曲子的下段也完全顯現(xiàn)了出來(lái),音色的轉(zhuǎn)化也帶著情緒的轉(zhuǎn)變,形成了一個(gè)高潮段落。這是象征著一段美好的旅程,不僅通往天國(guó),也延續(xù)著生命的意義。像畫(huà)面中的草一樣,冬日的枯竭,卻是為了春天的新生。死亡不是離別,逝去也不是終結(jié)。這時(shí)的情緒已不同于之前的哀怨低沉,悲傷凝重,而是有著不斷前進(jìn)的推動(dòng)力,影片在此時(shí)已不再是簡(jiǎn)單地闡述如何面對(duì)死亡,而是對(duì)未來(lái)的暢想。音落,結(jié)尾處輕緩。那是將一切看開(kāi),迎接未來(lái)的暗喻。

    高中有感作文 篇10

      書(shū)是我最要好的伴侶。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,一有空,我就忍不住翻看起書(shū)來(lái)。《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)剛發(fā)到我手上,我就不禁沉浸其中,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。書(shū)中內(nèi)容分為三篇:昨天—雄關(guān)漫道真如鐵;今天—人間正道是滄桑;明天—長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

      這本書(shū)講了祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱史,歷史上著名的革命動(dòng)蕩;講了今天的“五通一氣”,“WTO”,奧運(yùn)會(huì),上海世博,農(nóng)業(yè)稅廢除等造福人民的項(xiàng)目(政策);它還講了未來(lái)要靠我們興起的中國(guó)夢(mèng)、新事業(yè)……

      《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》用實(shí)例告訴我,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”了解了祖國(guó)的屈辱史、榮耀史,這些還不夠,關(guān)鍵要靠學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,并讓它投入實(shí)際的運(yùn)用中?茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力,我不能甘心于中國(guó)的落后,千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫當(dāng)然更不能甘心于祖國(guó)的落后吧,我們能做什么?為祖國(guó)效力,讓祖國(guó)變得強(qiáng)大,更加繁榮昌盛!

      梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里講:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。要想祖國(guó)與少年一并強(qiáng)大起來(lái),必須要有夢(mèng)。

      我的夢(mèng),就是當(dāng)一名外交官。

      每次在電視上看到我們國(guó)家的'領(lǐng)導(dǎo)人與其他國(guó)家建交友好往來(lái)之際,那些外交官們胸有成竹地與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人交流談判,用自己的聰明才智為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著力量,我就羨慕不已。爸爸告訴我:“外交官是為一個(gè)國(guó)家從事外交事務(wù)的官員。外交官的任務(wù)是代表本國(guó)與其他國(guó)家進(jìn)行雙邊或多邊談判。想當(dāng)外交官,首先要有良好的外語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言就成了必修課;還要心思慎密,不能為了逞一時(shí)口舌之快而誤了整個(gè)國(guó)家、民族的大局;最重要的還是要有一顆永遠(yuǎn)朝向祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻胸懷祖國(guó)的心,這是成為外交官基本的原則!甭(tīng)到這,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),為了我的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。

      爸爸媽媽也特別支持我的夢(mèng)想,他們總是在默默地幫助著我。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我家的書(shū)房里,有一個(gè)大大的專屬于我的書(shū)櫥。書(shū)櫥里有我最愛(ài)看的期刊《兒童文學(xué)》,有我時(shí)常翻閱的中外名著《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等,還有我爸爸媽媽也愛(ài)看沈石溪著的動(dòng)物小說(shuō)系列《狼王夢(mèng)》《最后一頭戰(zhàn)象》……我常常因?yàn)樽x書(shū)忘了時(shí)間,忘了地方,甚至有時(shí)連吃飯也忘了,爸爸媽媽笑我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從書(shū)中汲取幫助我成長(zhǎng)的力量!巴饨还佟钡膲(mèng)想常常激勵(lì)著我,激勵(lì)著我要博覽群書(shū),做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

      我眼中的外交官可不僅僅是會(huì)談判,會(huì)交流,還要有廣泛的興趣愛(ài)好。所以,我每天在學(xué)習(xí)之余都要保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間彈古箏。以前,因?yàn)閺椆殴~的事情,我常常和媽媽鬧別扭。對(duì)于每天中那漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)我感到厭煩,越學(xué)越?jīng)]勁。老師布置的曲譜,我總是無(wú)法完成,媽媽要求我彈了一遍又一遍,我卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步。自從“外交官”的夢(mèng)想走進(jìn)我的心中,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力。對(duì)于彈古箏這件原本枯燥無(wú)趣的事,我已經(jīng)興致盎然,再也不要媽媽的督促了,F(xiàn)在,只要有客人到我家,我都會(huì)主動(dòng)要求獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏?腿藗円渤3?湮覐椀煤馨,自然我的信心也滿滿的了。

      “外交官”的夢(mèng)想在我的眼里是彩色的,與他交流的有黃皮膚的亞洲人,有白皮膚的歐洲人,當(dāng)然還有黑皮膚的非洲人。所以我要掌握多國(guó)語(yǔ)言,才能讓我夢(mèng)想成真。每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣組。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)在課余時(shí)學(xué)了兩年多的英語(yǔ)了。每次英語(yǔ)測(cè)試,我都是班級(jí)的佼佼者。

      “外交官”之夢(mèng)在我心里扎下了根,我一定用自己的努力讓它生根、發(fā)芽,開(kāi)出絢麗的花朵。我知道,只有我們這一批“祖國(guó)的花朵”成為了頂梁柱,才能使祖國(guó)的明天如旭日冉冉升起,也只有這樣,祖國(guó)才能真正地走上民族復(fù)興之路,真正圓乘載著億萬(wàn)人民希望的絢麗的中國(guó)之夢(mèng)!

      祖國(guó)先輩們寄托了我們無(wú)限的厚望,為了祖國(guó)我們將肩負(fù)理想與重托,努力學(xué)習(xí),超越夢(mèng)想,去完成代代相傳、生生不息的絢爛之夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)!

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