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期末考試有感作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的期末考試有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試有感作文1
今天,我讀了《安靜與喧嘩》這篇文章。這篇文章出自劉墉寫給他女兒的信《跨一步,就是成功》中的一篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。
這篇文章主要是講了劉墉給他女兒寫的一封信,告訴女兒合理安排時(shí)間重要性的故事。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我感到有些慚愧。在生活中我做的不夠好,該安靜時(shí)不安靜,該說(shuō)話時(shí)又不說(shuō)話了。比如說(shuō)在公共場(chǎng)所,不讓大聲喧嘩,我卻大聲說(shuō)話,吵得別人心煩;在學(xué)校里別人搶著回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻保持沉默。在安排時(shí)間方面,我也顛三倒四,該看書時(shí)偏去畫畫;該寫作業(yè)時(shí)偏去看書;該睡覺時(shí)偏去看電視……就因?yàn)檫@些,媽媽氣的頭都大了,因?yàn)槲铱偸窃谠摳烧?jīng)事的時(shí)候,干一些業(yè)余愛好的'事,F(xiàn)在我已改正了以前的壞習(xí)慣,就是受到了這篇文章的啟發(fā)。
這個(gè)故事告訴我們,合理安排時(shí)間至關(guān)重要,人的生命有限,精力有限,只有合理安排好自己的時(shí)間,開挖自己更多的潛力,才能使自己的人生更加精彩。
期末考試有感作文2
今天是星期日,就在前天,我們學(xué)校舉行了六年級(jí)期末考。
我也參加了考試。試卷一發(fā)下來(lái),我便埋頭苦干,可難題卻一題一題的`跳出來(lái)阻擋我前進(jìn)的腳步。這時(shí),有一題“成語(yǔ)之最”浮現(xiàn)在我的眼前,對(duì)了,這個(gè)題目昨晚復(fù)習(xí)過(guò),而且,媽媽還告訴過(guò)我“碰到這種題目要往大處想,最好夸張一點(diǎn),這樣你就可以輕易地解答了!本瓦@樣,試卷被我完成了。
第二張是數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)試卷比較省力,再加上朱老師給我們講解了最后一題,所以我很快就寫完了只是有一題,是算圖形面積,我記得朱老師說(shuō)過(guò)“算面積時(shí)可用加法,也可用減法,但在算周長(zhǎng)是卻只能用加法”這句話是原本頗有把握的我變得躊躇不決,直到交卷時(shí),我才確定下來(lái),寫下算式,不過(guò)答案終是不對(duì)的。
英語(yǔ)我倒記不住題目,但科學(xué)卻讓我印象深刻。
科學(xué)有一題選擇題,說(shuō)昆蟲有多少萬(wàn)種?我想起復(fù)習(xí)時(shí)讀過(guò),但現(xiàn)在卻什么也想不起來(lái),情急之下,我選擇了“80萬(wàn)”但在試后與同學(xué)對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)正確答案是“100萬(wàn)”種。
考試已經(jīng)過(guò)去了失手了不能灰心,成功了不可驕傲,現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),心無(wú)雜念,來(lái)迎接下一次考試!?
期末考試有感作文3
在7月16日,經(jīng)過(guò)一個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)后,我們迎來(lái)了一年一度的期末考試。
在考試的時(shí)候,教室很靜,靜的連一根針掉下都能聽見,并且氣氛也很緊張,同學(xué)們都在一絲不茍的做著每道題,我也一樣,也在認(rèn)真的做著題,考完試的`時(shí)候吧,我感覺能考一百分,可是事與愿違,事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想象的那樣簡(jiǎn)單—數(shù)學(xué)91,語(yǔ)文99,英語(yǔ)92!霸趺磿(huì)這樣?絕對(duì)不可能。”我心想,持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間的成績(jī)優(yōu)勢(shì)怎么這么快就下降了呢?我不甘心,把剛批完的卷子一把搶過(guò)來(lái),看了一遍又一遍,得這么點(diǎn)分的原因居然是微不足道的幾道計(jì)算題、發(fā)音題。我還發(fā)現(xiàn)這些題錯(cuò)誤的原因,主要還是馬虎,做事不認(rèn)真,跟以往一樣,怎么每次考試都會(huì)失誤到這些方面呢?我總結(jié)了以下兩點(diǎn):
馬虎。做題時(shí)總拉下一點(diǎn)東西,這不還是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致的嗎?
不細(xì)心。每次看書的時(shí)候總要囫圇吞棗,并且做題時(shí),從不注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,所以書上的知識(shí)知識(shí)是到了一些表面,并沒有往深了去挖掘。
這次考試,只是給我敲了一次警鐘,并不代表我從今就徘徊不前,我相信,在將來(lái),我一定會(huì)彌補(bǔ)這幾次的缺點(diǎn),重新確立優(yōu)勢(shì)。
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