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    期末考試語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-03-21 11:39:22 語(yǔ)文作文 我要投稿

    期末考試語(yǔ)文作文(15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的期末考試語(yǔ)文作文,希望能夠幫助到大家。

    期末考試語(yǔ)文作文(15篇)

    期末考試語(yǔ)文作文1

      一晃,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近尾聲了,我們又將迎來(lái)一場(chǎng)緊張的期末大考。

      今天上午先考語(yǔ)文,大伙兒都來(lái)得特別早,大概都是來(lái)復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試的,整個(gè)教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛。同學(xué)們臉上的笑容早已煙消云散,個(gè)個(gè)的'眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了,舒展不開(kāi)。他們有的在讀老師精心整理的復(fù)習(xí)資料;有的在重溫一下語(yǔ)文書(shū);還有的在一遍一遍地看著補(bǔ)充習(xí)題。我也趕緊拿出書(shū)本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。

      眼看著時(shí)針毫不留情地逼向考試時(shí)間9點(diǎn),我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳,心想:時(shí)間也過(guò)得太快了吧,我得趕緊再看一下復(fù)習(xí)資料……可就在這時(shí),監(jiān)考老師拿著試卷一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)門(mén)來(lái)。她有條不紊地把試卷分發(fā)下來(lái),然后鄭重地宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始考試,請(qǐng)大家注意考場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真答題!苯淌依镱D時(shí)一片寂靜,只有寫(xiě)字的“沙沙”聲在耳邊響起。

      我調(diào)整好心態(tài),拿起筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。填空、選擇……這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟!斑恰,突然有道題把我給難住了,我仔細(xì)想了一會(huì)兒,還是沒(méi)結(jié)果,于是做出了一個(gè)明智的選擇——空著,最后再想。轉(zhuǎn)眼做到了閱讀題,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我定睛一看,原來(lái)幾天前我做過(guò)類(lèi)似的題目,哈哈,那還不是手到擒來(lái)嗎?終于,我碰到最后一個(gè)敵人作文了,雖然我對(duì)作文這一大敵從沒(méi)畏懼過(guò),但這回,看得出來(lái)者不善!我可不能輕敵,必須小心翼翼地應(yīng)對(duì)。我深知一篇好的作文,必須要有一個(gè)精彩的內(nèi)容、好的開(kāi)頭、結(jié)尾和一個(gè)吸引人的好題目。我咬著筆桿子,思索著,醞釀著。一會(huì)兒功夫,一篇優(yōu)美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。

      啊!考試后的空氣真是新鮮啊,我的呼吸感覺(jué)順暢多了。這真是一場(chǎng)緊張的語(yǔ)文期末考試!

    期末考試語(yǔ)文作文2

      如果沒(méi)記錯(cuò)的話,那個(gè)精彩瞬間是我們班里的__同學(xué)創(chuàng)造的!一直以來(lái),我都喜歡回顧班級(jí)的活動(dòng),回想班級(jí)活動(dòng)里有哪些動(dòng)人的精彩瞬間,剛剛又想到一個(gè)精彩瞬間,回憶了一下,也回想起了創(chuàng)造精彩瞬間的主人。

      那個(gè)精彩瞬間是我們學(xué)校組織的一次籃球比賽上所創(chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)時(shí)正好是我們班與隔壁班爭(zhēng)奪冠軍的時(shí)刻,五比五的比分與最后一分鐘的時(shí)間,我們所有一旁加油鼓勁的人,心都跳到了嗓子眼上,不管是我們班還是隔壁班,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都緊張到不行,都期待著這最后一分鐘里能不能決出我們這一次籃球比賽的冠軍來(lái)。

      不好!隔壁班的前鋒搶到了我方已經(jīng)準(zhǔn)備投籃的球,他帶著這個(gè)球三步兩步向我們這邊的籃筐靠近了!正當(dāng)我們班所有人都以為隔壁班的前鋒要將那個(gè)球投進(jìn)我方籃筐,拿到我們這次籃球比賽的冠軍時(shí),我們班的__同學(xué)突然“殺”了出來(lái)。因?yàn)樗膫(gè)子算是籃球隊(duì)員里面最矮的那一個(gè),以致于他的動(dòng)作一瞬間被隔壁班的隊(duì)員所疏忽了,他像是有了騰挪轉(zhuǎn)移的法術(shù)似的,從隔壁班前鋒的手里搶過(guò)了那個(gè)決勝的`籃球。

      籃球到了__同學(xué)手里時(shí),他不是立馬往對(duì)方的籃筐出發(fā),而是在原地做了幾個(gè)假動(dòng)作,讓隔壁班的同學(xué)一時(shí)不知道他是要運(yùn)球給別人還是自己要帶球向前沖。就這樣,因?yàn)闀r(shí)間的緊張與短促,也因?yàn)開(kāi)_同學(xué)的鎮(zhèn)定與大方,他帶著球跑到了對(duì)方的籃筐前,身子往前一傾,球在空中花了一個(gè)漂亮的弧線,進(jìn)了。

      比賽時(shí)間也正好在那一刻停止了,我們班因?yàn)開(kāi)_同學(xué)那個(gè)精彩瞬間,拿到了籃球比賽的冠軍。這次的比賽已經(jīng)過(guò)去很久了,當(dāng)我回憶起來(lái)時(shí),依舊會(huì)為那個(gè)精彩瞬間拍手鼓掌,因?yàn)樘柿?

    期末考試語(yǔ)文作文3

      我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)的葡萄。

      提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會(huì)豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲啊!”

      陽(yáng)春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,向上長(zhǎng)。

      夏天來(lái)了,葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長(zhǎng)大,變熟。

      秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂(lè)壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。!真是甜。∫恢碧鸬搅诵睦锶。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車(chē)上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的葡萄。

    期末考試語(yǔ)文作文4

      大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

      可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?

      我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。?

      “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。

      門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?

      突然,有人敲我的.門(mén),是爸媽?zhuān)欢ㄊ前职窒肫鹆伺畠哼未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門(mén)口……?

      不,不急開(kāi)門(mén),我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開(kāi)了門(mén)。?

      爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?

      我覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!

    期末考試語(yǔ)文作文5

      期末考試要來(lái)臨,對(duì)于語(yǔ)文作文不太好的學(xué)生老說(shuō),要想取得高分,作文不可忽視。作文先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,分幾層來(lái)寫(xiě),中心怎樣表現(xiàn),詳略關(guān)系如何,這些都是有技巧和策略的,特別是在應(yīng)試作文中的議論文就更加明顯。寫(xiě)作老師支招相應(yīng)的議論文寫(xiě)作模板。

      模板一:總分熱點(diǎn)式

      這種模板是把總分這一常規(guī)形式和熱點(diǎn)內(nèi)容有效地統(tǒng)一起來(lái)。結(jié)構(gòu)上的'常規(guī)有助于考生考場(chǎng)正常發(fā)揮,內(nèi)容上讓文章貼近熱點(diǎn),具有時(shí)代氣息。

      “總分”有三種基本形式:1.先總后分。文章開(kāi)頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點(diǎn),然后分別從若干方面列舉事例具體詳細(xì)地加以描寫(xiě),或從不同的角度提出分論點(diǎn)具體加以闡述。2.先分后總。3.先總說(shuō),后分說(shuō),再總說(shuō)。無(wú)論使用哪一種形式,都應(yīng)注意,分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,分述部分要圍繞總述的中心進(jìn)行,總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié)。

      熱點(diǎn)即近期受關(guān)注的話題?忌话阍诳记岸家⒁膺@方面的素材積累。熱點(diǎn)素材以“分”的形式出現(xiàn),可以采取在文章列舉事例、具體詳細(xì)地加以描寫(xiě)等具體形式出現(xiàn)。

      模板二:美句片斷式

      這種模板一般是:開(kāi)頭好句好段,中間三個(gè)片斷,結(jié)尾點(diǎn)題深化。

      文章開(kāi)頭調(diào)動(dòng)各種表達(dá)技巧,讓其文采斐然,給閱卷老師留下較好的第一印象,從而贏得閱卷老師的“歡心”,獲得比較滿(mǎn)意的成績(jī)。開(kāi)頭可以:1.巧用對(duì)偶,讓文章有整齊美和韻律美;2.妙用比喻,讓文章化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體;3.巧用排比,使文章內(nèi)容集中,節(jié)奏鮮明,有氣吞山河之雄偉和水瀉千里之壯觀。片段可以是歷史故事、現(xiàn)實(shí)故事、他人故事、自己故事、國(guó)外故事、國(guó)內(nèi)故事等,盡量鏡頭式描述,各有代表性,多角度,有內(nèi)在聯(lián)系,不要重復(fù)。結(jié)尾可以卒章顯志、深化議論、回首線索等。

    期末考試語(yǔ)文作文6

      我們是這世界上最最渺小的塵埃,生活在無(wú)邊無(wú)際的宇宙,有時(shí)候會(huì)看不清自己的模樣,有時(shí)候會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)候會(huì)陷入迷茫的孤境,有時(shí)候還會(huì)面臨著無(wú)法預(yù)知的困難。可當(dāng),我們?cè)谔?yáng)的懷里,就看到了那個(gè)瘦小的自己,找到了那份不歇的動(dòng)力,遠(yuǎn)離了那種寂寞的孤單。太陽(yáng),我的太陽(yáng),你是我不可抹滅的陽(yáng)光——媽媽?zhuān)?/p>

      在世界的某一個(gè)角落,我來(lái)了,充滿(mǎn)著未知,好奇和恐懼。當(dāng)我昏昏入睡時(shí),你會(huì)親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭,讓我體驗(yàn)到人生的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)我餓的哇哇大哭,你會(huì)為我呈現(xiàn)最珍貴的乳汁,我笑了,你也笑了。

      我在你悉心照料的懷里長(zhǎng)大了。當(dāng)我學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,咿咿呀呀的喊了身:‘?huà)寢尅澳憔箷?huì)開(kāi)心到濕潤(rùn)眼眶,再次抱起我用你溫暖的嘴唇親吻我,當(dāng)我像一只企鵝走向你懷里,摔得鮮血直流,你又是心痛又是不舍,但依舊告訴我要學(xué)會(huì)站起來(lái)。

      你用你的青春傾注了我的成長(zhǎng),當(dāng)看到你青絲變成白發(fā)時(shí),我竟會(huì)涕不成聲。我無(wú)法懷疑我人生的陽(yáng)光是你給予,有時(shí)候也許會(huì)黯淡,也是你對(duì)我的另一種關(guān)愛(ài)。愛(ài),最好的方式是去讓別人懂愛(ài)。

      現(xiàn)在我懂了,你會(huì)散發(fā)出的陽(yáng)光照亮了我,也同樣照亮了身邊的人。世界因?yàn)檫@種愛(ài)變的`動(dòng)人,無(wú)私。溫暖。你對(duì)我的愛(ài)也會(huì)在某一天照亮著別人。

      在我還未走的旅途中,你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹,你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋,你用你的嘴為我講述這充滿(mǎn)荊棘的人生。我早已不怕受傷,早已習(xí)慣這世態(tài)的變遷,但我不會(huì)隨波逐流。

      或許有一天,我離開(kāi)了你去到了遠(yuǎn)方,但是我不會(huì)害怕,因?yàn)槲抑罆?huì)有一雙凝望我的眼眸,總有一縷陽(yáng)光照在我心尖。

    期末考試語(yǔ)文作文7

      佛語(yǔ)曰:“一花一世界,一葉一菩提!币换ㄒ蝗~都是一方世界,更何況是書(shū)。翻開(kāi)那一頁(yè),體味大千世界。

      一本書(shū),就是一個(gè)世界。翻開(kāi)那一頁(yè),輕輕推開(kāi)通往此方世界的大門(mén),來(lái)感受這里的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞此處的山川大河,品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開(kāi)《天之熾》,看到了西澤爾為了心中的信仰,為了守護(hù)至親,哪怕是哪怕是再怎么困難,再怎么血腥,他還是義無(wú)反顧的參加了訓(xùn)練。翻開(kāi)《活著》,看到了為了心中的信仰,為了活下去,富貴克服了生理、心理的魔障。那個(gè)年代的種種現(xiàn)實(shí),令人怒氣橫生但又無(wú)可奈何,只留下滿(mǎn)身遺憾。

      一本書(shū)也是一個(gè)社會(huì)。翻開(kāi)那一頁(yè),靜靜的聆聽(tīng)著社會(huì)的點(diǎn)滴碎語(yǔ),翻開(kāi)《追風(fēng)箏的人》,傾聽(tīng)阿米爾在阿富汗的成長(zhǎng)歷程,傾聽(tīng)在炮火的洗禮下男孩如何成長(zhǎng)為一個(gè)男人,成為一個(gè)承擔(dān)自我責(zé)任的男人。翻開(kāi)《第七天》,聆聽(tīng)楊飛在死后七天的所見(jiàn)所聞,聆聽(tīng)他在這個(gè)社會(huì)的各種不平。本該有美好童年的阿米爾,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),它的童年扭曲而痛苦,因?yàn)樯鐣?huì)的不法因素,大好的青年楊飛就永久的離開(kāi)了人世?此破降瓍s揭露了社會(huì)的種種,令人心生一股凄涼。

      一本書(shū),亦是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人。翻開(kāi)那一頁(yè),用心感受他們的喜怒哀懼,翻開(kāi)《平凡的世界》,看到了原本樂(lè)觀向上的`李向前卻因?yàn)榕c潤(rùn)葉的婚事導(dǎo)致不幸,但它卻像灰太狼一樣,最終獲得了幸福。少安,少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實(shí),有著堅(jiān)定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難,但也是給了他們別樣的人生,看似平凡的人,卻因?yàn)樗麄兊钠椒捕黄椒玻纳磁濉?/p>

      社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)獨(dú)自在這世界中航行,讀書(shū)就像是未知而新奇的事物,越品讀越覺(jué)得深?yuàn)W,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)理性的人,照亮我們前行。

      時(shí)光依舊逝去,生活仍在繼續(xù),唯一不變的,只是輕輕翻開(kāi)那一頁(yè),探尋未知的世界……

    期末考試語(yǔ)文作文8

      “人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币袛嘁粋(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。

      我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱(chēng)不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……

      道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿(mǎn)了愛(ài)。

      我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱(chēng)不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的'溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲?ài)他的人。

      心情的互換也許是會(huì)使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。

      我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女但是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。

      爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

      “人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn)椋颐利,因(yàn)槲倚撵`美。

    期末考試語(yǔ)文作文9

      這個(gè)暑假,我最激動(dòng)人心的一件事就是來(lái)到了祖國(guó)的首都——北京。

      我們找到了下榻的賓館。正好,我們住的賓館離天壇非常近,于是第一站的目標(biāo)便鎖定了:天壇。

      天壇公園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),好美啊!天壇是故宮的三倍,一眼望不到邊,好大!在這平整的大地上屹立著祈年殿、回音壁、圜丘、一座長(zhǎng)廊和大大小小古色古香的門(mén)。我們先來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上的雕梁畫(huà)棟猶如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈藍(lán)綠色,上面還有花花綠綠的塊狀花紋,一直延伸到盡頭,美麗無(wú)比。向前走,眾人來(lái)到了祈年殿,它是座猶如清代官帽的圓形建筑,是古代皇帝祭天的神壇,是北京六大無(wú)梁殿之一,還是北京旅游城市的標(biāo)志。

      夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了天壇,此時(shí)夜幕降臨,天上群星閃耀,地上萬(wàn)家燈火,車(chē)水馬龍,街上熙熙攘攘的'人們共同享受著這個(gè)美麗的夜晚……老爸來(lái)報(bào):“晚上的鳥(niǎo)巢有開(kāi)燈,非常地雄偉壯觀!”于是,我們乘坐了風(fēng)馳電掣的地鐵,“雄”地一下,奧林匹克公園站就到了。

      來(lái)到奧運(yùn)村,玲瓏塔映入我的眼簾,這玲瓏塔由好幾個(gè)菱形組成,變換著十二種顏色,真是美輪美奐,晶瑩剔透。≌(dāng)我們心潮澎湃地往前走時(shí),忽見(jiàn)鳥(niǎo)巢一角跳入眼簾,我高興地一蹦三尺高。我跳著向前走。雄偉壯觀的國(guó)家體育場(chǎng)-鳥(niǎo)巢巍然屹立在我的面前:只見(jiàn)鳥(niǎo)巢閃著紅色的光芒,鋼筋鐵骨縱橫交錯(cuò),那些鋼架真粗。〗^對(duì)有一米多寬!它有a-z二十六個(gè)入口。鳥(niǎo)巢正對(duì)面就是水立方了,它就像個(gè)水晶宮,上面漂浮著好多藍(lán)藍(lán)的氣泡,閃耀著藍(lán)色的光芒,晶瑩剔透,天下無(wú)雙。如果把鳥(niǎo)巢比做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,那么水立方則是一個(gè)漂亮的女孩了。

      這就是下午的天壇和夜晚的鳥(niǎo)巢和水立方。我不禁感嘆:“北京人真幸福!擁有這么多的名勝古跡和獨(dú)一無(wú)二的奧運(yùn)場(chǎng)館。 蔽乙欢ê煤米x書(shū),考上北京的大學(xué)。

    期末考試語(yǔ)文作文10

      “讀史使人明智”,同樣的,酒也是一種歷史的精華,更何況是名酒,所以我們不宜丟失名酒。

      1915年,東莞棉酒能獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng),記錄在名錄上,如今卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),為什么會(huì)丟失名酒的呢

      名酒也是文化的傳承。中國(guó)許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久,有的至今還會(huì)若隱若現(xiàn),有的甚至被人們發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古至今,人們都會(huì)借酒消愁,解脫郁悶之情;有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受,品嘗著它的香醇,享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這么中要的角色,怎么可以丟失名酒,忘了它的.存在呢因此,我們不應(yīng)該丟失名酒。

      我們會(huì)鐘情于花的芳香,眼里繪滿(mǎn)了色彩;我們也會(huì)沉浸于夜的靜謐,眼里充滿(mǎn)了無(wú)絲的遐想;同樣,我們也會(huì)沉醉于酒的香醇,嘴里飄滿(mǎn)了酒的甘香。名酒,是一種很美妙的東西,它可以讓你樂(lè)在心中,甜在心中,當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí),你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里,感受著酒給予你的快樂(lè)我們應(yīng)該保留名酒,不應(yīng)該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

      名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn),還可以展現(xiàn)中國(guó)在酒這方面的特色,讓世界了解中國(guó)更多的優(yōu)點(diǎn)。

      京劇,粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特色,為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng),這說(shuō)明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒(méi)有的特色。就憑借這一點(diǎn)我們可以把它發(fā)揚(yáng)光大,把它的 記載下來(lái),使它成為中國(guó)的一大亮點(diǎn)。遺憾的是,東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續(xù)發(fā)展汾酒、張?jiān),還要尋回棉酒的足跡,使它也成為公認(rèn)的名酒。

      我們不應(yīng)該丟失名酒的存在,即使它對(duì)提高經(jīng)濟(jì)起不到什么重要作用,但它在我們的生活中扮演重要角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品嘗著它,就像我們品嘗著生活,讓我們感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài),所以名酒就像生活一樣重要。

    期末考試語(yǔ)文作文11

      哲人說(shuō):昨天已淹沒(méi)在回憶中,明天仍在未來(lái)若隱若現(xiàn),我們所擁有的,只是這一天,這一分,這一刻。我們的人生即在當(dāng)下;钤诋(dāng)下,這一種堅(jiān)定而自信的姿態(tài),卻不知有幾人能懂得?

      羅斯福懂。當(dāng)這位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)不懈努力、登上夢(mèng)想的職位時(shí),卻恰逢美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。但他并沒(méi)有慌亂、退縮?偨y(tǒng)先生根據(jù)眼前的形勢(shì),日夜不休地工作,制造出切實(shí)可行的方案步驟。隨即召開(kāi)廣播演講。在這場(chǎng)著名的'長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的演講中,羅斯?偨y(tǒng)既沒(méi)有大談自己的信心與雄心,也沒(méi)有大肆描繪未來(lái)的美好圖景,而是真誠(chéng)地,用最樸實(shí)的話語(yǔ)向民眾分析危機(jī),安撫他們,并不斷地鼓勵(lì)民眾同政府一起渡過(guò)難關(guān)。奇跡出現(xiàn)了——第二天就有80%的存款回到銀行中,政府的資金危機(jī)大大緩解。隨后,復(fù)興之路浩浩蕩蕩地展開(kāi)了。我想,羅斯福之所以感動(dòng)這么多民眾,原因就在于他的腳踏實(shí)地。一份踏實(shí)的計(jì)劃書(shū),一段真誠(chéng)的自白,讓美國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地振興!

      沈從文也懂。當(dāng)他以一名著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個(gè)冷清的地方時(shí)。他既沒(méi)有一昧沉浸在對(duì)過(guò)去輝煌的回憶中,也沒(méi)有戚戚于未來(lái)的坎坷艱辛,而是立馬開(kāi)始動(dòng)手整理資料,研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中,每一天,他都抱著一堆書(shū)藉,走遍故宮的每一個(gè)角落,潛心于研究。在這孤獨(dú)的背影之后,是一份積極的態(tài)度,是一個(gè)人堅(jiān)定的信仰。在他盡全力完成每一件事時(shí),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已砌成了成功的階梯。這個(gè)孤獨(dú)的背影,最終立于時(shí)代之峰,受萬(wàn)眾仰望。

      有一句話讓我一直銘記:我只是做好了每一天自己應(yīng)該做的事。說(shuō)話的人是一位普通的山區(qū)郵遞員,是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。而當(dāng)他做著每一天自己應(yīng)該做的事時(shí),他并不知道自己十幾年來(lái)所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人,如此卑微的工作,卻讓人看到了偉大。

    期末考試語(yǔ)文作文12

      早晨,因?yàn)楣财?chē)改道外環(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車(chē)下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了!

      于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。

      小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周?chē)娜藳](méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

      其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō),車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

      車(chē)過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車(chē),這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。

      我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的`座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?

      我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

      無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

      而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

    期末考試語(yǔ)文作文13

      10月2日,我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē)總(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

      他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū),現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢(qián)成了很多人的首選。

      可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的書(shū)。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平?吹腵人是少之又少,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

      仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

      人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛。“改革開(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

      但是畢竟平常很少有人讀這些書(shū),書(shū)的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

      我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人:“您喜歡這些書(shū)嗎?”

      那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了,說(shuō):“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的!

      了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。

      不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

      在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

    期末考試語(yǔ)文作文14

      春秋,植物經(jīng)歷過(guò)許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識(shí)。

      和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地,連小鳥(niǎo)也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開(kāi)的笑容!他們看到之前的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看到樹(shù)上掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來(lái),想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅!

      秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過(guò)勤勞汗水種下的,它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎溃悴皇且晃恢型痉艞壍娜!學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒,你在秋天收獲了知識(shí)!

      秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的'季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)月過(guò)去了,高中的知識(shí)比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)!

      收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上,把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

      秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識(shí);是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

      秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲!謝謝你,詩(shī)情畫(huà)意的秋天!

    期末考試語(yǔ)文作文15

      童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

      清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

      我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”

      說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

      剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專(zhuān)心致志的'爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

      我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

      有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

      在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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