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關于愛的教育有感作文500字集錦6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛的教育有感作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的教育有感作文500字 篇1
《愛的教育》是由意大利著名作家亞米契斯所寫。
作者在書中寫道：“本書專門獻給九到十三歲之間的小學男生�！北緯v的是一個四年級小學生日復一日地在一個抄寫簿上記錄著，按照它所了解的方式，記下他在學校里和學校外所看到的，所感受到的和所想到的事情。
我最喜歡書中的一個故事：“頭場雪”，講的是一天上午，在上課的時候，外面下起了雪，放學之后，同學們還一起堆雪人、打雪仗……可好玩了！文中還用了許多生動的詞語，如：融融雪花、瘋狂嬉鬧、歡欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜歡這個故事。我還從“生病的老師”這個故事中深深地體會到了老師對學生的愛，對學生的關懷和對學生的期望是多么地殷切。生病的老師從病床邊小桌上拿出一個橘子，放在去看望他學生手里，然后。深情地說：“我沒有什么別的給你，這是來自一個病人的禮物�！薄拔蚁Ｍ馨具^這場病；可是如果我的病好不了，要明白你在算數上得加把勁兒，算數是你的弱項。努力啊。因為有的時候，你智力上是不欠缺的，缺的.只是堅定的意志——沒有恒心。”這些話說得多好啊，仿佛就是針對我的缺點說的。
上學期末老師給我寫的評語，說我像變了一個人似的，上課精力不集中；作業(yè)有時不按時完成；字也沒有以前寫得好，寫得太小，老師看不清楚。教育我應該有堅定的意志和恒心。我認為老師的教育是非常正確的，是老師對我的真愛。下學期我決心改正自己的錯誤。
《愛的教育》這本書讓我明白了許多道理，我喜歡它。
愛的教育有感作文500字 篇2
今天，我終于讀完《愛的教育》這本世界名著了。 在讀這本的時候，覺得書中的每篇文章，每段文字都透著愛的力量。如《愛國少年》一文中，主人公對祖國深層的愛;《弱者》一文中描寫了同學之間的互助互愛;《看望病重的老師》又描寫了學生對老師的敬愛;還有《父親的陪護》一文中講訴了父母之間、兒女與父母之間的愛……讀著一個個生動又感人的故事，我忽然明白了一個道理：其實我們的生活中也處處充滿著無私的愛，愛無處不在!
以前，覺得爸爸媽媽經常批評我，只是為了發(fā)泄他們心中的怒氣，不滿�？晌易x完這本書后，覺得他們這樣做是為了我好，讓我有一個個良好的習慣，這樣完全是出于愛護我才會嚴厲的.批評我!如果他們不愛我，就可以不用那么費神的關心我，不用管我，也不用理我�！翱蓱z天下父母心”，正如書中說所：父母用他們平凡的舉動書寫著偉大的愛。
讀完這本書，我也暗暗下決心，以后在校好好聽老師的話。以前覺得老師有時嚴厲地批評我，覺得很委屈，也會不服氣�，F在想想，實際上老師也是一樣在用他們的愛關心我，愛護我，指出我的錯誤和缺點，讓我變得更優(yōu)秀!老師的愛一樣是無私的!
這本書不僅告訴我們什么是愛，還教會我們如何去愛別人。幫助別人有時只是舉手之勞，但我們會獲得更多的快樂!我也要做這樣有愛心的人!
愛的教育有感作文500字 篇3
我讀過許許多多的書，其中我印象最深的是--<<愛的教育>>。
這本書主要講的是：一群可愛的孩子，他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的愛心，給我們講述了一個又一個感人至深的故事，給了我們一份永恒的感動。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛國情；這里充盈著一代又一代人的'靈魂守望和精神關愛。無處不在、無所不包的一個“愛”字，一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書，我感慨萬千，我想：世界上不能沒有愛，雖然有些愛不在表面露出，可是那也是愛，是發(fā)自內心的愛。比如有一次，天不太熱，由于我和妹妹玩了一下午，已經筋疲力盡，揮汗如雨了。于是，我讓媽媽給我買一支雪糕，可媽媽不同意，她說：“今天天不太熱，不能吃雪糕，小心肚子疼，別吃了�！蔽也焕斫鈰寢�，生氣地想：什么肚子疼，什么不能吃，分明就是找借口，不想給我買，于是，我生了媽媽一下午的氣�，F在回想起這件事，我后悔極了，這也是媽媽對我的愛呀！
是�。⊥晔且皇缀�、美的詩，是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事，是最好的證明。這本《愛的教育》讓我的內心充滿了溫暖與感動。童年給我們插上了想象的翅膀，去遠行。
仔細品味《愛的教育》，它告訴我們許多人生的哲理，比如熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等等人類美好的品質和道德情操。其中令我感悟最深的是：別人給你愛，你要用心體會，同時，也要給別人愛，這樣，世界上的愛才會持久、永恒。
讀完了這本書，我知道了許多知識，同時我也知道了：這個世界上要充滿愛，因為這個世界需要愛，有愛才會有一切美好的東西！
愛的教育有感作文500字 篇4
讀《愛的教育》有感今天，我讀了《愛的教育》這一本書，此書是一個小男孩寫的日記，書中記載了發(fā)生在那個小男孩身上的故事，書中還含有童話，信之類的。這本書令人讀后忍俊不禁，書中的故事雖很平凡，但處處都讓人感受到愛。這本書中最令我敬佩的是這么一段：“這個二年級的學生上學的時候，看見一個低年級的學生在離開母親時，摔倒在路中間，此時恰好有一輛馬車過來，羅貝蒂勇敢的跳過去，把那個孩子拖到一邊，小學生得救了�！边@不正是愛的'表現嗎？當然，在羅貝蒂的身上，我們也看到了勇敢，無私的精神。這是一個真實的故事，從中，我們也體會到了羅貝蒂的大無畏精神。其實，在我們生活中也是處處有愛的，只不過是我們沒發(fā)覺而已。當你坐在電腦前，母親為你盛來一碗香噴噴的大米飯，這是母親對你的關愛；當你做錯事時，父親在打你過后，卻流下了眼淚，這是父親對你的疼愛；當你遇到困難時，同學們?yōu)槟憬鉀Q難題，這是同學們對你的友愛……人世間正是因為有愛才變得美好。讀了《愛的教育》后，我才明白，我們的一舉一動都會給別人帶去愛的感覺。當你看見馬路上摔跤的老爺爺，把他扶起來的時候，那位老爺爺就感受到了你的愛；當你看到媽媽在加班的時候，為她送去一杯熱咖啡，這時媽媽已經感受到了你的愛；當你看到親人朋友受到欺負，挺身而出時，親人朋友已經感受到了你對他們的愛……這些事雖然很細微，但給別人帶去的卻是愛的感覺。在生活之中，大家只要多多去發(fā)現別人對你的愛，只要多多給別人送去關愛，相信大家的生活會變得更加美好。
愛的教育有感作文500字 篇5
有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把打開心扉的鑰匙。有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把打開心扉的鑰匙。
《愛的教育》，這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩里科的角度，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事，通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的'美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書教會了我如何去辨別好的壞的，讓我知道了感恩與回報。這本書里有老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛??這種種的愛加起來，可以感天動地，這里的每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，、諾比斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克羅西??完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，這讓我很佩服。
這本書讓我學會了如何為人處世、學會愛，成為一個有>勇氣、有活力、有正直感的一個人。《愛的教育》里沒有枯燥的說教，而是一個個充滿愛的故事，教會我們如何去感恩，回報。
里邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師，這一個個平凡的人，用他們那無私的精神感化著我們，教會了我們許多。
我相信，讀了這本書你也會有很大的收獲！
愛的教育有感作文500字 篇6
最近我讀了一本名叫<<愛的教育>>的書,這本書是由一個意大利男孩“安利柯”的日記和他父母給他的書信組成的.這些日記都是由愛而生的感人事跡組成,如:一個名叫洛貝諦的男孩在上學路上,因為愛而舍己救下了一個將要被車壓到的小男孩,事后,他的腿被車壓骨折了,但是他舍己為人的行為卻的到了人們的贊揚。
一書都是日記，日記的內容都是因為愛而發(fā)生的事，那么豈不是一本書都是愛？是的，要不是，這本書怎么叫《愛的教育》��？“真的有那么多愛嗎？”有些同學難免回這樣問，在沒讀這本書之前我也無法回答，但讀完這本書后，我才知道答案是肯定的。其實愛并不止這么一本書，愛是無限的，是無處不在的，人不能沒有愛，大至總統(tǒng)，小至乞丐，甚至是一個殺人犯都有愛，如果一個人失去了愛的權利。那么他（她）將失去所有的東西，愛也是可以分類的，如愛祖國，愛別人，愛父母，有的愛是偉大的，有的愛是崇高的.……有的愛是那么的渺小，讓你感覺不到他的存在，事后才知道他的存在，但為時已晚我就有過這樣的經歷。以前我看書，或者看電視時，媽媽會叮囑我不要看太久但我總聽不進去，后來我的眼睛近視了那時我才知道，當初媽媽對我的嘮叨是對我的愛！付出了多少愛，就會收獲多少愛，你愛他人，人才愛你，這就是愛的規(guī)律。
一個人要學會愛，懂得愛，接受愛，才能成為人上人。反之，則天下之大無容其之地。
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