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【推薦】高中有感作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高中有感作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中有感作文 篇1
自己是一名滑冰愛(ài)好者，從小就迷戀上了滑冰。記是小時(shí)最盼望的事情就是趕快到冬天，冬天的時(shí)候就會(huì)有滑冰場(chǎng)，自己就可以滑冰。雖然滑的成績(jī)不好，但是自己非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。短道速滑這個(gè)項(xiàng)目自己很是關(guān)注，從小就喜歡看。昨天看了女子500米短道速滑的決賽，心中很是激動(dòng)，也很想到冰面上去溜達(dá)幾圈。
昨天短道速滑500決賽的選手全部由中國(guó)隊(duì)包攬，中國(guó)隊(duì)奪金是肯定了，結(jié)果最后劉秋宏以44秒862奪得金牌。對(duì)于愛(ài)好短道速滑的人來(lái)說(shuō)，劉秋宏并不陌生，她原自七臺(tái)河市隊(duì)，后來(lái)滑的成績(jī)好，因此進(jìn)入牡丹江隊(duì)，現(xiàn)在的國(guó)家隊(duì)成員。她的啟蒙老師也是孟教，她和王濛還是老鄉(xiāng)。王濛比劉秋宏更有500米短道速滑的優(yōu)勢(shì)，可惜這次王濛沒(méi)有出戰(zhàn)，奪金的熱門(mén)自然鎖定在劉秋宏的身上。從預(yù)賽、次賽、復(fù)賽、半決賽到?jīng)Q賽，劉秋宏毫無(wú)懸念地在各小組中處于領(lǐng)軍地位，最后她的奪金更是毫無(wú)玄念。她是賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，很多的在場(chǎng)下都圍著她采訪。她面對(duì)采訪時(shí)的淡定更讓我們看到了她的成熟，對(duì)未來(lái)的`速滑比賽更加地充滿了信心。
我想這時(shí)大楊揚(yáng)和小楊揚(yáng)也一樣很興奮，自己學(xué)短道速滑時(shí)，她倆可是那個(gè)時(shí)代的記憶。長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有人才出。我們國(guó)家真不缺少人才，先是大楊揚(yáng)、后是小楊揚(yáng)，接著后來(lái)出現(xiàn)過(guò)很多的短道速滑冠軍。這些運(yùn)動(dòng)員的名字和她們的成績(jī)永遠(yuǎn)記憶在人們的心中，刻印在國(guó)家的榮譽(yù)上。國(guó)家女子速滑隊(duì)很優(yōu)秀，而男子隊(duì)稍遜一些。希望在以后的比賽中，男隊(duì)員們能爭(zhēng)口氣，取得好的成績(jī)。讓我們?yōu)檫@些運(yùn)動(dòng)員們加油吧。
高中有感作文 篇2
當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)，看晚霞從西邊的高樓旁照射過(guò)來(lái)，看著夕陽(yáng)戀戀不舍地沉落于西寶山的林蔭后，留下滿天零落的有如扯碎成了條狀的光線，執(zhí)著地投向天空的云朵上；如果是上半月，定會(huì)看到半月早早爬上東山，似乎想來(lái)拾掇這些紛飛的彩練；看晚飛的燕雀在樓群間盤(pán)旋，它們好似在享受夕陽(yáng)最后的溫情，而在正午前后，是難得看到它們的蹤影的；看遠(yuǎn)處裊裊升騰的白煙，在藍(lán)天白云的映襯下，也似乎少了許多對(duì)它的厭惡，仿佛它的出現(xiàn)更襯托出此刻天空的寧?kù)o和高遠(yuǎn)�？吹酱饲榇司�，我不禁驚嘆這神奇的陽(yáng)光，與人的一生是何其相似呀！人生幼年如朝陽(yáng)東升，勃勃生機(jī)，盎然向上。中年年富力強(qiáng)，活力四射。到了老年，則怡然自得，淡定從容，悠然享受生命最后的饋贈(zèng)。是啊，生命再長(zhǎng)遠(yuǎn)也只是一個(gè)有限的過(guò)程，人何必不讓這個(gè)過(guò)程回歸到它本該遵循的軌跡上呢？興致使然，我突然有了到戶外去好好活動(dòng)一番的心思，去親身感受這夕陽(yáng)隱去后的傍晚的悠閑，如燕雀般在它的晚霞中舒展自己的身體，讓心靈去感應(yīng)大自然的聲音。
穿過(guò)車流不息的馬路，踏上連接月亮湖廣場(chǎng)的臺(tái)階，穿行在擠滿晚練愛(ài)好者的廣場(chǎng)，跨過(guò)懸吊在竹皮河上的索橋，東寶山北山麓上的登山臺(tái)階就在我的眼前了。眼前的東寶山，“樹(shù)木叢生，百草豐茂”，登臨之際，也許沒(méi)有“半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”的人間仙境之感；登頂之后，也會(huì)沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊情懷，山邊不見(jiàn)澹澹之水，四野難覓?cǎi)抵派綅u，它雖然平淡無(wú)奇，但對(duì)它如此的熟悉，讓我始終喜愛(ài)著這座盤(pán)踞在城中央，也能天天看得到它的山頂?shù)募议T(mén)前的小山。
不走近山坡，你是很難看到山坡上的石階的。濃蔭掩映下的石階，總共約有二百三四十級(jí)，呈之字形從坡底分幾段延伸到山頂。上上下下來(lái)回登山的人，自動(dòng)分成左右兩列往來(lái)穿梭，秩序井然。有快步輕登的年青人，有徐緩安步的中老年人。有少部分人上下飛馳，那多半是腳力強(qiáng)健的鍛煉有素者。臺(tái)階寬不過(guò)兩米，但彼此都很謙讓，每有擦肩而過(guò)的人時(shí)，都能主動(dòng)顧及不妨礙了別人，很少有危險(xiǎn)發(fā)生。我拾級(jí)而上，腳力也算是中上等的吧，一口氣登上半程石階，基本上是不會(huì)喘大氣的。短暫停留在中途的平臺(tái)上，回首北望，廣場(chǎng)的景象一覽無(wú)余。由北向南的廣場(chǎng)中軸線，一直延伸到與吊橋相連，然后延接至山上的石階，把廣場(chǎng)、竹皮河與東寶山串成一串，天工與人造景觀一氣連成，渾然一體。優(yōu)美的舞蹈音樂(lè)，飄過(guò)樹(shù)梢傳過(guò)來(lái)，看著數(shù)百人的健身舞場(chǎng)面，著實(shí)讓人賞心悅目。“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”，沐浴晚風(fēng)的輕柔，雖然不是身處劃艇，但幌幌然有如回到我的家鄉(xiāng)，泛舟碧水藍(lán)天之間，掬泥芳草香荷叢中。
登上石階頂端一個(gè)不大的平臺(tái)，一般的人大多會(huì)略微有些濕背的感覺(jué)，但筋骨得到充分活動(dòng)后的舒展，會(huì)讓心情格外舒暢。放眼四周，城區(qū)的高樓鱗次櫛比，墻面五光十色，遠(yuǎn)處的山嵐輪廓清晰，格調(diào)爽朗。天空也變得仿佛更加高遠(yuǎn)，晚星雖還不見(jiàn)蹤影，但薄暮的余暉把整座城市靜罩在一片安寧和祥和之中，沒(méi)有喧囂，也看不到車流滾滾過(guò)后的氣浪，只有輕風(fēng)搖蕩，飛鳥(niǎo)盤(pán)旋，白云徜徉于穹頂，淡月飄忽在天邊。不是仙境，但此刻的東寶山，在我的.心里勝似仙境�？吹缴磉叺娜颂兆碓阱憻挼目鞓�(lè)之中，連隨著主人一同來(lái)爬山的狗兒也歡快地蹦兒跳兒的，我也止不住撒開(kāi)手腳，盡力地伸展自己的腰身，或者攀吊在旁邊的小樹(shù)上，讓全身的筋骨好好享受一番舒展的快感。
三個(gè)來(lái)回的上下攀登，體力消耗得也差不多了，雖然腿腳有些疲勞，但感覺(jué)活動(dòng)得非常充分。靜靜地坐在山頂?shù)男?shù)林中，看夜色漸漸降臨，晚星微笑般眨閃著眼睛，不知什么時(shí)候露出了天幕，零零星星，比之星漢燦爛更加迷人。忘懷在這傍晚的山林，看視線下華燈初上的城市，霓虹燈柔和的色彩并沒(méi)有奪去天空的全部顏色，讓我還是有種置身大自然懷抱的滿足，盡情享受它所賜予的純凈的關(guān)愛(ài)。
在這樣的感覺(jué)和思緒中，讓人不得不感嘆人生的精彩輪回。人的一生哪怕再普通也都充滿了傳奇，如果不是特別短暫，在它整個(gè)生命的過(guò)程中，總會(huì)綻放出不同的光彩。有如太陽(yáng)的光芒，朝霞燦若爐火，鮮艷奪目；正陽(yáng)有如烈焰，光亮赤灼；晚霞則溫文爾雅，悠長(zhǎng)舒緩地退卻淡紅的顏色，用一份淡雅迎接清月，伴它悄然升起在東方的暮靄之中。在這些華光中，我最愛(ài)的便是晚霞了，它給人從容之感，讓人心境明凈，飽含溫馨和希望，把最絢麗的色彩輕柔地抹向后來(lái)的使者，在它離去時(shí)，讓人時(shí)刻眷戀它的親切和美麗。莫道人生太短暫，晚霞燦爛綻滿天。此時(shí)此刻，這兩句話躍出我的心頭，把我爬山后的所有疲憊都掃得一干二凈了。
高中有感作文 篇3
每天，晝和夜，不知疲憊地重復(fù)交替著。黃昏是媒介，以自己沙塵般的暗黃天幕，遮住夕陽(yáng)絢爛而無(wú)邊的霞光，遍地綠油的屏障上灑滿燦爛金光，屏障后的紅光漸漸消逝——-一天到此結(jié)束，黯然黑幕籠罩長(zhǎng)空。
夕陽(yáng)，它多想再看一眼世界，再把泛黃的云朵染成五彩，可是黃昏不許——-有些事你無(wú)法決定自己，就如人類的生死。12歲的我們，正是年少氣盛的時(shí)候，大概沒(méi)有人會(huì)去認(rèn)真地考慮生與死這個(gè)殘酷的問(wèn)題，但，我們不得不去面對(duì)。
《約伯記》里說(shuō)：“海水中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒�！边@就是死亡，死了就是所有的一切都沒(méi)有了，包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺(jué)，你甩不掉，而稍不留神，它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空難、還有一些意外的交通事故，有多少生命毫無(wú)預(yù)兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門(mén)的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走著瞧！我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了！”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他撞了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話。他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自己從此會(huì)遠(yuǎn)離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們�？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了生的世界。
他去了“天國(guó)”排隊(duì)，去了另一個(gè)世界�？墒撬�有心愿末了，他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下，他回到了他的學(xué)校、家庭，重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意，向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意，向他不舍的朋友們告別……。那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”，成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。
讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動(dòng)了，他是多么不愿意死，多么不愿離開(kāi)自己的家��！“生，如夏花之絢爛；死，如秋葉之靜美�！比说�.生命如夏秋兩季的過(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)，人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅。“你不在了，但生活還在”，哈里看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但也不得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué)，那是“幽靈”的體會(huì)，活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著，你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)�？墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失，而你留給親人朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。
可是，這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話：“也許正因?yàn)榉踩说年?yáng)壽短，所以才顯得更珍貴美麗�！彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍�(duì)于生與死的態(tài)度。貪生怕死，是人的本能，而實(shí)際上對(duì)死亡的恐懼并非軟弱，只是人之常情。死亡到底是什么呢？是終結(jié)？是虛無(wú)？還是永遠(yuǎn)的離別？當(dāng)哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍(lán)色的生命海洋時(shí)，我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了，他的心被愛(ài)填滿了。所以，死絕不是終結(jié)和虛無(wú)，那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望，哈里永遠(yuǎn)活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著的人心里，“你并沒(méi)有死！”。
合上書(shū)，我的眼前一直晃動(dòng)著那輪絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散發(fā)著對(duì)生命的渴望和愛(ài)的溫暖�！皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，讓我們珍惜活著的每一天吧，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉！
高中有感作文 篇4
帶著讀完《家》的亢奮和探索覺(jué)慧前路的心理又翻開(kāi)了《春》，卻發(fā)現(xiàn)主鏡頭還是在高家大院里，只是叛逃的人物有了變化。如果說(shuō)《家》帶給我的是叛逃的大膽與刺激，是對(duì)舊社會(huì)的不滿與猛烈抨擊，是對(duì)舊社會(huì)女性的同情，那么《春》則少了些反叛，多了些人性的軟弱。更讓人同情。
不知是少了覺(jué)慧這樣一個(gè)“反派”的調(diào)劑，還是因?yàn)橛钟袔讞l鮮活的生命在舊思想的迫害下消失，還是因?yàn)槟潜緛?lái)就壓抑的高家大院，《春》的氛圍似乎比《家》還要沉重�；蛟S是本就不喜歡悲觀的人、悲傷的事，對(duì)于淑英淑貞，除了同情，還有不滿，不滿于她們對(duì)命運(yùn)的.臣服，不過(guò)淑英最后的逃離還是讓人震驚，也讓人驚喜的，同時(shí)也慶幸又有一位青年逃離了那個(gè)烏煙瘴氣的地方，獲得了自己的未來(lái)。喜歡淑英的一句話：“春天是我們的�！笔堑�，逃離了那個(gè)封建的大家庭，逃離了為別人操縱的命運(yùn)，有了自己的人生，有了一片廣闊的藍(lán)天，而不是從大宅院里看到的那一片狹小的天空。
雖然佩服淑英的勇氣，但是不喜歡一開(kāi)始她那種自暴自棄、悲觀的生活態(tài)度。相比較而言，還是比較欣賞三小姐淑華。她沒(méi)有大家閨秀的嬌氣、柔弱，反而很直爽、很豪邁。她對(duì)于煩惱的事不會(huì)哭哭啼啼，而是很豪爽的說(shuō)出來(lái)，不同于一般的女子，即使是受到新式教育的琴，恐怕也做不到那么直爽，她似乎會(huì)是下一個(gè)覺(jué)慧，一個(gè)敢說(shuō)敢做、勇于反抗封建禮教的人。或許她不應(yīng)該生活在那個(gè)年代，在那個(gè)封建禮教橫行的年代，女子不如男子，女子就應(yīng)該讓別人給她安排一切，女子都是薄命的，女子就是要三從四德，蕙、梅、瑞玨都因封建禮教、封建迷信而死故而引發(fā)了周氏的感嘆：“我只求來(lái)生再不要做一個(gè)女子�！边@樣一個(gè)豪爽大氣、不拘小節(jié)的女子，生活在那樣的年代，是福，也是禍。她坦率，惹人喜愛(ài)，起碼不會(huì)抑郁成疾，郁郁寡終，這是福。但她終究是大戶人家的小姐，又是那樣的家庭，那樣的時(shí)代，她又不相信女子三從四德，如若不步覺(jué)慧淑英的后塵，或許也逃不過(guò)那樣的下場(chǎng)，這又是禍。但是，我覺(jué)得，既然淑英都能逃離，以她的個(gè)性，應(yīng)該也會(huì)走出大宅門(mén)的束縛。
最同情的就是覺(jué)新了，《家》是，《春》也是。覺(jué)得他很善良，但又很怯懦，曾經(jīng)很有理想，卻因不敢反抗而被迫放棄，可是他的順從并沒(méi)有給他帶來(lái)好運(yùn)，《家》里他失去了心愛(ài)的人、失去了妻子，《春》里他又失去了兩個(gè)兒子，看著自己的親人一個(gè)個(gè)離去，很悲慘，很可憐�？础都摇返臅r(shí)候以為他會(huì)繼續(xù)懦弱下去，可是在《春》中，他似乎發(fā)生了改變，不再一味的順從，甚至在淑英的逃離方面也出了一份力。對(duì)他的同情，不僅是因?yàn)樗\(yùn)悲慘，而且因?yàn)樗秃芏嗳硕己芟�，一樣的軟弱，一樣的容易屈服，�?duì)于自己想要的不懂爭(zhēng)取，而是直接放棄。他是個(gè)很復(fù)雜的人物，但同時(shí)又是一個(gè)很單調(diào)的人物，他身上有很多人的重影，但卻有一個(gè)灰色黯淡的人生，讓人乏味，卻又讓人同情。
春天是光明的，是充滿希望的，每個(gè)人都有自己的春天，每個(gè)人都可以追求自己的夢(mèng)想，追求自由，只要有勇氣，有決心，不管前路如何，即使不能達(dá)到自己的目的，起碼走過(guò)了一回�！按禾焓俏覀兊��！鼻嗄耆司褪且袎�(mèng)想，有追求，才能獲得向春天進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。像淑英那樣曾經(jīng)膽小懦弱的深閨小姐尚且能在一次次事件的打擊下沖破封建家庭的牢籠去尋找自己的春天，更何況當(dāng)代青年人呢？
高中有感作文 篇5
甲午之秋，七月至末，余游敦煌，平沙莽莽，直入天際，于大漠之中，頓覺(jué)世情之浩大，余生之渺小，不由頓生敬畏，信其然也。
驅(qū)車北行，至莫高窟，其畫(huà)有飛天入地，滿袖風(fēng)動(dòng)，足見(jiàn)盛唐尊隆，威名遠(yuǎn)弘，近極西域，心甚樂(lè)之。但細(xì)思之，當(dāng)年之盛唐，今何在也？昔日之盛名，今日之黃土也，不覺(jué)悲從中來(lái)，難以自抑。
轉(zhuǎn)瞬又思，人生于世，無(wú)物可長(zhǎng)存，名隨身逝，徒留一碑。功名利祿，過(guò)往云煙，縱使鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)三十載，難免白首華發(fā)十余年，萬(wàn)千功名都作土，不由扣問(wèn)上蒼，人生何意？一死生如葉落，一毀譽(yù)如云煙；欲齊天地之闊，坐看風(fēng)起云落；欲效黃鶴之飛，閑上九天摘辰。欲睥王朝之起落，傲凌然而獨(dú)立；欲絕人心之惡念，盡靈臺(tái)之滌蕩！知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。
既出莫高窟，觀四方之楊林，阻斷風(fēng)沙，隔離兩地，林外為黃沙莽莽，林內(nèi)有游人昌昌，一林以分天地，一帶以阻風(fēng)沙，此亦為生平乎？樹(shù)且如此，人亦難免。且看千年之間，豪杰生而英雄起，誰(shuí)人得鹿？合縱連橫，六國(guó)一統(tǒng)；楚河漢界，垓下悲歌；隆中對(duì)談，天下鼎足；聞雞起舞，擊楫中流；貞觀開(kāi)元，盛世經(jīng)年；靖康之恥，黃龍欲雪；崖山一役，忠義不滅！千載而下，刀光劍影，英雄魂魄，浪淘不盡，或叱咤風(fēng)云，名垂汗青；或白發(fā)漁樵，青山斜陽(yáng)；是非成敗，轉(zhuǎn)頭成空。
出得楊林，回首黃沙，頓覺(jué)天地遼闊，功名利祿，可付笑談。且化蘇子《定風(fēng)波》一詞：
莫追時(shí)長(zhǎng)鼎沸聲，何妨談笑且徐行，短衣布鞋易于我。誰(shuí)怕？輕衣若水淡一生。
烈風(fēng)吹面人微冷，長(zhǎng)嘯，沙丘夕陽(yáng)卻相迎，回首向來(lái)傷情處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
高中有感作文 篇6
愛(ài)，因?yàn)閳?zhí)著而美麗，也因執(zhí)著而殘忍。
當(dāng)月神帶著深情的寄托向人間灑下那溫情的縷縷柔光，一位如梨花般純潔的少女隨著迎風(fēng)而起的紙片回眸顧盼。
清秋，就在這一刻走入燕西的視線，走進(jìn)他的幸福，也走進(jìn)他的苦淚。
燕西，這位生長(zhǎng)在綠柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)的紈绔子弟，在錦衣玉食的外表下珍藏著那一份難能可貴的對(duì)愛(ài)情的忠貞。
于是，他會(huì)在雨中追逐清秋的身影，在校園里尋覓她的聲音，在她家的.周圍感受她的氣息，他用自己誠(chéng)摯的心與父親用權(quán)力筑造的金字塔，終于擊垮了一位情竇初開(kāi)的少女的芳心。于是，他們相約在夜深人靜的花前月下，浪漫于向日葵鋪就的金色溫床。他們的婚禮是用奢華鑄造的浪漫，也是由浪漫牽引的愛(ài)的頂峰。在綣綣溫情的新婚之夜，他們沒(méi)有想到這座由權(quán)勢(shì)撐起的金粉世家是坍塌前的空中樓閣，他們更沒(méi)有想到他們的愛(ài)情將是那絢麗的煙火，在綻盡它全部的感動(dòng)與美麗后，化為灰燼。
在那個(gè)除夕的夜晚，金家所有的家眷，善良的，陰險(xiǎn)的，真誠(chéng)的，恭維的都跟著金家老爺一起虔誠(chéng)地跪拜，虔誠(chéng)地祈禱,祈求他們的祖先能夠保佑這座奢華的空中樓閣永遠(yuǎn)歌舞升平。
然而，他們錯(cuò)了，連一向善于玩弄權(quán)術(shù)的金家老爺也錯(cuò)了，滄桑的人生，變幻的官場(chǎng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的悲劇。因而，燕西與清秋的愛(ài)情也隨著家族的崩潰而走向死亡。在那個(gè)沒(méi)有平等，階級(jí)對(duì)立，軍閥混戰(zhàn)的年代，冷清秋作為一位才情充溢的知識(shí)少女在經(jīng)歷了浪漫奢華的愛(ài)情之旅，體味了上層官宦家族紙醉金迷的生活后，終于作出了“不食嗟來(lái)之食”的決定，這是一位軟弱女子在強(qiáng)大權(quán)力與絕望愛(ài)情面前的最后掙扎。金銓死后的金家，面對(duì)暴風(fēng)雨的侵襲，除了恐懼，束手無(wú)策。仕途渺茫的金燕西無(wú)法苦撐，毅然決定追隨白秀珠去異國(guó)另辟它途，使他們的感情頃刻破碎，而清秋在一場(chǎng)大火后的無(wú)聲離去則徹底結(jié)束了他們苦心經(jīng)營(yíng)的愛(ài)情天堂。
是燕西的錯(cuò)，清秋的錯(cuò)，還是白秀珠的錯(cuò)？
也許，每個(gè)人都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的只是緣份。
以前我聽(tīng)過(guò)一句話，我特別愛(ài)，就是醫(yī)者不醫(yī)求死之人，其實(shí)這世間求死之人又何在少數(shù)呢！
抬頭仰望星河燦爛。這是愛(ài)的星空。在這星空中，常駐有流星當(dāng)空劃過(guò)。那些特具悲劇意義的死亡，是生命最為絢爛輝煌的時(shí)刻，如同流星。
煙花很美，流星璀璨。雖然它們沒(méi)有延續(xù)各自的美麗，然而你只需看她們破碎的眼淚已足矣，因?yàn)槟抢镉蟹N東西足以帶給你一輩子的感動(dòng)。在那一個(gè)唯美的星空之夜，煙花對(duì)流星說(shuō)：“我是你的最后一個(gè)過(guò)客，最后一個(gè)春天，最后一場(chǎng)雪。
高中有感作文 篇7
的確，讀完這篇文章之后，但凡為中國(guó)人的都會(huì)有那么幾種心情交織在一起：一是驚嘆先祖留下的絕世之寶，二是無(wú)奈這些珍品竟由一個(gè)愚昧的道士來(lái)看管，三是對(duì)那些個(gè)就我“熱血青年”看來(lái)萬(wàn)惡至極的一群所謂的“冒險(xiǎn)者”（在我看來(lái)不過(guò)就是個(gè)騙子）的憤慨唾棄，四則是對(duì)當(dāng)代敦煌學(xué)者的欽佩和自豪。
余秋雨先生的洋洋幾千言，我想，再如何的'犀利仍是慘白的，猶如傾盆大雨沖刷那一片沙灘，無(wú)力、徒勞、無(wú)奈。那個(gè)時(shí)期的中國(guó)有著太多太多的屈辱，而這些個(gè)屈辱的源點(diǎn)非是外國(guó)的船堅(jiān)炮利，而是普遍性的無(wú)知和平庸就如那個(gè)王圓箓一般。
窗外的雨在下著，憂傷的藍(lán)調(diào)配著滴答的雨聲。
看著“道士塔”三個(gè)字，內(nèi)心是一種蕭索，一種悲傷但又覺(jué)得可笑……笑什么呢？王道士？國(guó)人？還是……或許是一種哀嘆吧！大概是一個(gè)苦笑！也可以說(shuō)是一次沉思。
余先生的見(jiàn)識(shí)之廣博與閱歷之豐富是我所萬(wàn)萬(wàn)不能企及的，我也從未去過(guò)敦煌，也不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“道士塔”，只曉得敦煌有飛天是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶，而我在文化潮水的渺小以致于我不知道潮有多大，水有多深，只是依稀曉得在很久之前它便開(kāi)始消亡，不是很快也不是很多，僅是一點(diǎn)點(diǎn)地流逝著。
是的，只不過(guò)是失了那么一點(diǎn)點(diǎn)罷了，但我們總共又有多少呢？五千年在歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是一個(gè)點(diǎn)，它所創(chuàng)造的文化至多也就是個(gè)點(diǎn)，少了一點(diǎn)也就沒(méi)了一點(diǎn)，其實(shí)文化很脆弱，只有在盛世中它才會(huì)怒放，將其棄于荒野便會(huì)凋零。它的高貴，自然而然帶來(lái)它的嬌氣。
在千年的風(fēng)沙中，物是人非，敦煌早已失了昨日的繁華與奇麗，雖有如生的佛像和惟肖的壁畫(huà)，也只是往日的煙霞與浮云罷了。
王圓箓、道士塔、莫高窟、斯坦因、冒險(xiǎn)家……這些個(gè)早已遠(yuǎn)去的故事，過(guò)了的就讓它過(guò)去吧！讓傷痛留給過(guò)去！只是今天還有什么呢？桃花依舊笑春風(fēng)？
高中有感作文 篇8
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的.精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象 的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)有想過(guò)的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
高中有感作文 篇9
昨晚一夜都幾乎沒(méi)有睡著，可能是因?yàn)閯倎?lái)到這里而有一些興奮吧！今天高高興興地睜開(kāi)眼、起床、疊被子，一切進(jìn)行得還蠻順利的，有可能是因?yàn)閯倎?lái)到海外，所以時(shí)間沒(méi)有安排好，以至于早操我遲到了。
吃過(guò)早飯后，我們開(kāi)始了真正意義上的軍訓(xùn)。早上為了采血化驗(yàn)，所以補(bǔ)充了較少的水分，所以自已警姿剛站到一半就暈了�；蛟S是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在，一直認(rèn)為自己的軍訓(xùn)會(huì)堅(jiān)持不�。ㄒ�?yàn)樽约旱纳眢w不好）但是經(jīng)過(guò)我的努力，自己居然成為了姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的好榜樣，將齊步正步走為同學(xué)們做了示范。我很高興，因?yàn)槲矣械腵新的飛躍，我收獲了耐力和堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不是很痛苦，因?yàn)槲覀冇钟哪溨C的教官，同學(xué)們都很喜歡他，自然也都服從他的口令，當(dāng)然也有給我們帶來(lái)歡樂(lè)的男同學(xué)，教官給他們起了“新名字”——“標(biāo)桿”和“旭哥”，軍訓(xùn)進(jìn)行的很順利，也得到了教師和教官的認(rèn)可。
高中有感作文 篇10
剛拜讀完高燕定先生的著作《人生設(shè)計(jì)在童年》，真是感慨萬(wàn)千！他令我突然間發(fā)現(xiàn)，我差點(diǎn)就要錯(cuò)過(guò)把握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，使我看到，我知前為止沾沾自喜的東西竟是如此不值一提，更重要的是，它使我明確了我要為之奮斗的目標(biāo)和必須為之付出的努力。在童年決定你的一生，現(xiàn)在，刻不容緩！
童年，這個(gè)我們本以為盡情享樂(lè)的美好時(shí)光，竟是可以決定你一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)及早的建立職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)興趣，立下職業(yè)目標(biāo)，并且根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，有意識(shí)地培養(yǎng)所設(shè)想結(jié)果。我也曾懷疑，小孩子懂什么？我們?cè)趺粗篱L(zhǎng)大該做什么，不該做什么？該學(xué)什么，不該學(xué)什么？怎么成為一個(gè)理想的人才？可當(dāng)我看到書(shū)中一個(gè)個(gè)千真萬(wàn)確的例子和精彩細(xì)致的講解時(shí)，我明白了，只有將工作經(jīng)歷與學(xué)歷相結(jié)合，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的職業(yè)預(yù)備的人，才會(huì)被市場(chǎng)追捧、渴求。一個(gè)普通人，要成長(zhǎng)為優(yōu)秀專業(yè)人才、職業(yè)人士，一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的有職業(yè)目標(biāo)的`努力，經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的有針對(duì)性的磨煉，將學(xué)歷與工作經(jīng)歷相結(jié)合，才會(huì)成為成熟的、可以迅速進(jìn)入市場(chǎng)的人才。這個(gè)過(guò)程和磨煉就是一個(gè)必要的、很長(zhǎng)的職業(yè)預(yù)備期。幼時(shí)的設(shè)計(jì)、長(zhǎng)久的職業(yè)預(yù)備期，可使我們具備扎實(shí)的職業(yè)技能，從而順利地邁進(jìn)社會(huì)，成為優(yōu)秀的職業(yè)人才�？傊�，從小確定下自己理想的目標(biāo)，至少可以做到比那些絕大多數(shù)沒(méi)有確定下自己目標(biāo)的人，成功的機(jī)率要大得多！
當(dāng)然，為之付出常人難以理解的努力是必不可少的！就拿高倩（作者的女兒，24歲便獲得法學(xué)博士學(xué)位）來(lái)說(shuō)，她二年級(jí)時(shí)，就花一年多時(shí)間把一本200多頁(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題集做完；上三年級(jí)時(shí)開(kāi)始自學(xué)代數(shù)，并用一短短的一暑假時(shí)間，滾瓜爛熟地背下了一整本GRE英語(yǔ)詞典，她堅(jiān)實(shí)的英文基礎(chǔ)使她讀高中時(shí)很輕松地選修大學(xué)程度的英美文學(xué)課；她還讓他老爸“連哄帶騙”地在課外自學(xué)漢語(yǔ)。從四年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假開(kāi)始，她做的最不尋常的“事兒”，就是自學(xué)法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)；高中十一年級(jí)，她已經(jīng)把大學(xué)微積分學(xué)完，上大學(xué)時(shí)免修數(shù)學(xué)。學(xué)業(yè)上的遙遙領(lǐng)先和登臺(tái)表演的經(jīng)歷都讓她具有領(lǐng)導(dǎo)才能，這種自我意識(shí)和自信使她在競(jìng)選社團(tuán)組織的干部時(shí)頻頻勝出。學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈，令她有很多機(jī)會(huì)登臺(tái)表演。從6歲開(kāi)始，她就登上A&M大學(xué)奢華的大劇場(chǎng)舞臺(tái)，從小得到了在公眾場(chǎng)合表演的鍛煉。這種鍛煉為她以后參加各種比賽都不怯場(chǎng)打下了基礎(chǔ)……她之所以如此的努力，是因?yàn)樗幸粋�(gè)讓女兒上哈佛、當(dāng)律師的夢(mèng)，而且自己心里明白，自己不是什么天才，想脫穎而出，必須從小努力，另開(kāi)小灶。所以，從小就讓我們忙起來(lái)是人生設(shè)計(jì)很重要的一部分，是培養(yǎng)孩子習(xí)慣于高效率、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)鍵。這個(gè)從小培養(yǎng)起來(lái)的習(xí)慣也是對(duì)抗電腦網(wǎng)絡(luò)誘惑的有效措施，它將深遠(yuǎn)地影響我們的興趣愛(ài)好和行事風(fēng)格。
高倩的成長(zhǎng)與成功是令人驚羨的。不過(guò)，這本書(shū)不是一本講天才的書(shū)。如果是講天才的書(shū)，我是肯定不看的——因?yàn)槲抑牢易约�，智商也就中等偏低一些。你是天才？你和瘋子一邊兒呆著去！我們普通人何必沒(méi)事通過(guò)天才來(lái)證明自己的失敗呢？而高燕定先生的著作，恰恰從一個(gè)普通父親講述自己普通女兒成長(zhǎng)故事的角度，告訴我們：人生是可以設(shè)計(jì)的；哈佛是可以算計(jì)的；而天才呢，是可以父女倆一起合計(jì)的。
人生總該有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)目標(biāo)，好讓我們有自己的追求。在我們的心中點(diǎn)燃一把火，讓它燃燒，成為自己努力、奮斗的內(nèi)動(dòng)力——這是人生設(shè)計(jì)最重要的第一步。
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