有關讀后有感作文五篇
讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的讀后有感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后有感作文 篇1
最近,利用寒假的時間,學習了《構筑理想課堂》一書,書中介紹的新教育有效教學框架主體由以下幾部分組成:
1、教材及教材解讀;
2、教學目標的確定;
3、有明確方向的預習;
4、嚴謹?shù)慕虒W版塊;
5、對課堂上學生個體學習的預設與規(guī)定;
6、教學反思。
由于近期也在進行新學期的教材解讀工作,看了本書,我想就教材解讀的意義結合自己實際談談看法:
教材解讀到底應該解讀什么?
我想,這才是我們應該思考的。
在當前的教學現(xiàn)狀中,教材是我們進行教學活動的指定材料。因此,它被認為是實現(xiàn)課程標準的最重要工具。任何學科的教學,不能輕易地置教材于不顧,或者肆意地篡改教材。
但是不是作為教師,我們就沒有主觀能動性了呢?非也。
其實,在絕大多數(shù)情況下,教材不等同于教學內(nèi)容,更不能等同于師生實際的教學實踐。而通常情況下,我們應當將教材看做是教學內(nèi)容的原材料,是展開課程的一個載體,而不能是唯一資源。
就語文學科而言,老師對教材的解讀,不僅要對文本進行解讀,更重要的是對單元思想、主題、內(nèi)容、形式的`重構,甚至是對整冊教材,乃至年段及更長遠的教學目標在本冊、本單元、本課中要滲透的內(nèi)容的思考。這樣縱橫交錯地比較,從微觀走向宏觀再回到微觀的思考方式,才能讓我們在教學中有的放矢,整合好教材內(nèi)容。老師站的高度決定了學生學習的深度,當我們將教材有效地利用好了,學生在學習文本的時候,也才能拓展思維,語文課堂才真正能夠在孩子的頭腦中留下一個個鮮活的形象。
作為一名年輕的教師,我們很多時候是借助教參來理解課文的,但是,教材和教參分析得再詳盡,卻永遠都不能代替老師自己對教材的解讀。因為我們要深入研究的,不僅是文本,還有教學實際,怎樣將教材與本班學生實際結合得很好,這是很難的,所以只有我們潛心鉆研教材,才能真正構筑起理想的課堂。
讀后有感作文 篇2
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這成來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質上,還有很多細節(jié),很多看不到的`愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了生命流淚的樣子后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?
還記得老師給我們講過一個故事:一位母親和自己的兒子過著相依為命的苦日子。一天,兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事后,母親知道了不僅沒有批評兒子,相反還表揚了他。數(shù)年后,就是因為這位母親的教育方法有誤,才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路,最終被qiāng斃了。
一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責任是多么重大,多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。
別人都說“父愛如山”,我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下,云是顯得多么柔弱,可是,我不這么認為,媽媽的愛就像云,把我包裹在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……
讀后有感作文 篇3
今天,我一口氣讀完了《宇宙中的科學》這本書。讀完后,那充滿魅力的文字,激起了我看星星的欲望。
晚上,潔白的明月令人陶醉,滿天的繁星同樣也使人向往。寧靜的夏夜里,一陣微風從耳邊吹過,顯得格外清幽、涼爽。這時,抬頭仰望天空,啊,這一顆顆眨眼的.星星是多么的迷人!
以前,我經(jīng)常幼稚地想:宇宙中太陽第一大,就像沙漠里的駱駝。星星那么小,光也那么弱,一定是“沙漠里的一粒沙”了。有時還傻傻地想:太陽這么大,肯定很重,還得天天繞著地球轉,到底累不累呀!可是看過了《宇宙中的科學》這本書,我不禁大吃一驚。原來,是地球在轉,太陽是不動的。還有,有些恒星看上去只有一點光,其實比巨大的太陽的光線還要強,有的直徑比太陽還要大幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍。它們的發(fā)光本領也很強,千倍萬倍億倍于太陽的有很多。比如:心宿星的光度就是太陽的一千八百倍呢!
既然他們那么大,那么亮,為什么我們只能看到一點光呢?原來,是因為它們離我們太遠了,所以顯得非常小。如:織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬公里。至于那些不知名也辯不清的星星,就離我們更遠了。
再次仰望天空,天空就像一本巨大的圖書。月亮就像一幅美麗的插畫,把這本書書裝點的更美麗。那些不停眨眼的星星,就如同一個個活潑的文字,月亮和星星合起來,不知要告訴我們什么呢。
總有一天,我要帶著這本書,駕駛著中國的宇宙飛船去看看牛郎和織女它們呢!
讀后有感作文 篇4
在不經(jīng)意間,讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書時,我就感到十分有興趣,一開始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了,作家林海音的作品讀起來讓人能跟上節(jié)奏,她的作品很受大家的喜歡,我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢!
一本真正的好書,伴隨著人們的讀書步伐,給人的第一感覺應該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn),就像我們的老師說過的這樣一句話:“讀書就像喝酒,如果是一本好書,那么就會有后勁,能在你過了很長時間之后還能想起來,只有這樣,那才可以被成為一本好書,因為只有這樣才可以真正的過癮!
當我看到作者寫的那章序《冬陽.童年.駱駝隊》,我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前,作者林海音寫得實在是太傳神了,她說她看駱駝咀嚼時看呆了,不要說她了,就在我讀了她的作品之后,我也覺得自己看駱駝咀嚼時看呆了。
第二個故事很長,我是在飯后開始看的',等到看完已經(jīng)是晚上十點多了,也許是是因為天黑的緣故吧,我的心情由剛開始時的開心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑,故事一開始,我就認為她十分可憐,我希望她能找到她的小桂子,同時希望思康三叔也可以回來,與秀珍與小桂子團聚,最好是能在賺了很多錢之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。
除了秀珍以外,我認為妞兒也是值得同情的,她也十分可憐,遇上了這么一個狠毒的后爸,我希望她能在齊化門那兒找到自己的親生父母,擺脫掉這個狠毒的后爸,能過上幸福的日子。
從現(xiàn)在開始,我一定要好好地對待自己的父母親,因為我知道他們是多么的辛苦,所以,我一定會好好努力,好好學習,爭取考上一個好大學,來報答父母的恩情!
讀后有感作文 篇5
一曲笛子獨奏《前世今生》,笛聲繚繞穿透涼風,悠揚的飄進我大腦里面接收音樂的神經(jīng)?諘绲牟萜豪镩L著一棵細葉榕,聽說是80年代種的,樹頭算起1米高左右就分蘗出9條樹叉,那9條樹叉又再無限的分蘗,密密麻麻,婆里婆娑,恰像一把打開的巨大的遮陽傘。我量過了,綠蔭垂直覆蓋的直徑有20多米,茂密的枝葉遮擋住熾熱的驕陽,“等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上的陰影斑斕,尤為幽絕!蹦陱鸵荒,日復一日,看著它在盛世繁華的角落里不停地瘋長,枝葉招展,無限貪婪的延伸,不斷的擴大它的覆蓋領地,綠蔭之下,盤根錯節(jié),縱橫交錯。 在這里乘涼,泡上一壺綠茶,一邊品茶一邊摘菜,興趣來了也可以在這里看會書讀會報,有熟人來了也可以在這咸聊淡扯,絮叨一下各自的生活感悟。不去想他是窮是富,不去看外面有多么喧囂,就這樣靜靜的聆聽這份愜意,靜靜地領悟這樣的前世今生。
精神之樹要用樂觀來澆灌。只有保持美好、愉悅,充實、飽滿、旺盛的熱情,才能真正體會到生命的美好。生活有時就象一團亂麻,整天圍著它,解不開,理還亂。有時又象一縷柔和的陽光,使你在感慨萬千中享用它的美好!叭说囊簧,不要去過份地苛求,不要有太多的奢望。既然命運不偏愛于我,不讓我鶴立雞群,不讓我出類拔萃,又何必硬要強求呢?金錢、權力、名譽都不是最重要的,最重要的是善待自己。就算擁有了全世界,最終也會煙消云散!
自由自在的心靈,是任何事物都無法取代的。幽靜的環(huán)境,是滋養(yǎng)心靈最好的去處,因為,它有足夠靜謐的空間給你思量,甚至后悔,更有的是清醒和感悟:快樂地活著,得益的是自己;不快樂,傷心傷肺的也是自己。
當你站在逆境仰望幸福的時候,意識里的感覺里會有點朦朧,似乎感覺前景有點渺茫,其實那只是生活里產(chǎn)生的一些神秘霧靄,只要用心守望,到了一定的時候,霧靄散盡,它會顯現(xiàn)出來的,只是那點朦朧需要一點藝術陽光才能驅散。有人說“如果心里整日都被各種各樣的東西塞得滿滿的,過不了多久,人就會有窒息的感覺,精神上乃至身體上都會產(chǎn)生種種不適。因此,在競爭日趨激烈、生活節(jié)奏明顯加快、人的心理壓力不斷增大的`現(xiàn)代社會,經(jīng)常注意給自己的心理留出一定的空白是頗為必要的!蔽覀円朴谑斋@好心情,哪怕是一些細微的喜悅;比如看到網(wǎng)友的一些溫馨的留言,你會感覺好像一壺清茶,一杯醇酒,香氣四溢,沁人心脾,這種感覺像是在網(wǎng)絡里飄來的,又像是在自己心底冒出來的。
當你看到夕陽的余暉把遙遠的西邊天空染到通紅透亮,大片大片的 晚霞好像被火燒的那樣,五彩繽紛,倒映水中,反射在岸邊的景物和行人的身上,何其浪漫!
林清玄在《清音無炫》說:“一個心里有彩虹的人,就能維持美麗的心情,在彩虹升起的時候,會覺得陽光與雨都很好,因為沒有雨,彩虹也就不能看見了。”我們要有關心自己心理健康的意識,只要有了這種意識,才會主動地去尋找開拓自己心里空間的辦法,讓自己的心里有張有弛,充滿彈性和活力。
【讀后有感作文】相關文章:
【精選】讀后有感作文8篇01-27
【精品】讀后有感作文三篇01-28
實用的讀后有感作文7篇01-23
【精華】讀后有感作文九篇01-21
實用的讀后有感作文六篇02-28
【精選】讀后有感作文合集九篇01-29
實用的讀后有感作文三篇02-03
精選讀后有感作文3篇01-30
【推薦】讀后有感作文4篇01-31
實用的讀后有感作文四篇02-04