關(guān)于讀書有感作文10篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的讀書有感作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書有感作文 篇1
今年放暑假的時(shí)候，媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》，
故事情節(jié)是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學(xué)們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的`話每天擠出句。好多天過去了，他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢？他終于擠出一句：“今天我吃了三噸飯�！钡诙焐险Z文課，秦老師第一個(gè)念了路曼曼的句子，最后一個(gè)句子是馬小跳寫的句子。同學(xué)們都笑了，馬小跳也跟著笑了一陣，后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子是他自己寫的，他不懂自己的句子錯(cuò)在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼，拿紅筆把噸字圈了一個(gè)圈問道一噸是多少？同學(xué)們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少？同學(xué)們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳：“你一天能吃三噸飯嗎？”馬小跳知道寫了錯(cuò)別字。馬小跳不怪自己，卻怪他爸爸，他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個(gè)大字，為什么沒有檢查出來呢？
我覺得馬小跳這個(gè)人很粗心，他是個(gè)小馬虎，他爸爸是個(gè)大馬虎。讀了這個(gè)故事，我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學(xué)習(xí)，自己要細(xì)心，學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真。無論是課堂上可還是課后作業(yè)都要認(rèn)真完成，別鬧笑話。
讀書有感作文 篇2
我讀了名著：《格列佛游記》中的飛島國(guó)奇遇記，還有《呼蘭河傳》里小團(tuán)圓媳婦的故事。
格列佛的船隊(duì)因受海盜襲擊而來到裝滿人的會(huì)漂浮在空中的島嶼，拉開了一個(gè)關(guān)于飛島國(guó)的神奇帷幕。雖說是人，可他們的外貌及行為習(xí)慣與人迥然相異，頭腦要不左偏，要么右歪，-一只眼睛凹陷下去，另一只眼睛凸出，感覺器官遲鈍，記性又差，缺點(diǎn)明顯而又長(zhǎng)相怪異，這一切展現(xiàn)出了島上人愚昧的形象。
他們對(duì)天文很有研究，正因?yàn)槿绱�，才杞人憂天，總擔(dān)心太陽(yáng)隨著熾熱，吞噬地球，將災(zāi)難帶給全世界。國(guó)王也如清朝初期封建帝王，享有至高無上的權(quán)力，隨心所欲，這也暴露了這個(gè)晶國(guó)的弊端。公民沒有言論自由。正因?yàn)槿绱�，�?duì)此沒有才能特長(zhǎng)來發(fā)揮的格列佛遭受冷漠，發(fā)放到下界首都拉格多。這里的國(guó)家科學(xué)院與學(xué)�；奶瓶尚�，做著毫無意義的實(shí)驗(yàn)，掛著料學(xué)家的美名而又無所成就，正如那時(shí)的英國(guó)，沉浸在幻想之中的科學(xué)家們對(duì)現(xiàn)實(shí)毫無概念。作者也是以異邦人的口吻，將現(xiàn)實(shí)丑陋一面揭露，狠狠批判，他將陰暗濃縮進(jìn)每一個(gè)字眼，僅管如此，也許還有人看不出其中的意義，看不出天馬行空之中暴風(fēng)雨所隱藏的深?yuàn)W，但這說明了作者筆力尚還有所保留。畢竟，故事里往往都是一個(gè)故事、你永遠(yuǎn)無法知曉剩下會(huì)發(fā)生什么，是否還有個(gè)奇怪的島嶼，在空中潛藏著。
另一篇故事，是《呼蘭河傳》里的小團(tuán)圓媳婦：她笑起來好似三月里的太陽(yáng)，溫暖且和氣，不刺眼又觸手可及，那雙黑亮亮的眼睛干干凈凈，有如黎明之時(shí)天空的明朗。唇角的弧度剛剛好。她瞇起狹長(zhǎng)的眼睛，似輪明月，也像銀鉤，睫毛便輕掃進(jìn)心底，掃出心中的億萬個(gè)塵埃，留下溫柔皎潔的月光。
可是這么一個(gè)可愛的女孩子卻永遠(yuǎn)閉上了那雙水靈靈的.大眼睛，死在了十幾歲的年紀(jì)里。她還沒有見到迎春花的，冰雪在冬天最后一個(gè)月融化了，從此笑容不復(fù)，百花齊衰，卻沒有多少人為她婉錯(cuò)悲嘆，更多的是拉起唇角，露出殘忍的譏笑。
格列佛在奇怪島嶼里反襯出對(duì)封建的諷刺，小團(tuán)圓在封建中國(guó)時(shí)代同樣反襯了一切的悲哀，他們是不同時(shí)代的低語者，雖然語言文字、時(shí)代背景各不相同，但他們都用自己微薄的力量，打下一片奇跡。這便是名著帶給我們的意義，它不僅僅是文字，也是一個(gè)時(shí)代的濃縮。
讀書有感作文 篇3
你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎�。�---你想錯(cuò)了！---我跟你一樣有靈魂---也完全一樣有一顆心！要是上帝賜給了我一點(diǎn)兒美貌和大量財(cái)富·，我也會(huì)讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎哥你說話，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等的一同站在上帝跟前---因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊模?/p>
上訴一段話源自于《簡(jiǎn)·愛》，是由英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特攥寫，敘述了一個(gè)樸實(shí)無華、真實(shí)感人的.故事，塑造著一個(gè)生而不幸、歷經(jīng)艱辛、敢于奮力抗?fàn)幒皖B強(qiáng)追求的倔犟少女。
推薦大家這個(gè)暑假去看看。
讀書有感作文 篇4
我今天讀完了《簡(jiǎn)。愛》心里由衷的敬佩簡(jiǎn)愛。她是我的榜樣。簡(jiǎn)愛雖然不夠漂 亮，但人不是因?yàn)槊利惒趴蓯鄱且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺８哐诺臍赓|(zhì)，溫柔活波的個(gè)性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的.東西。
我喜歡看簡(jiǎn)愛在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。
讓人感覺了生存的價(jià)值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。
希望我們每個(gè)人都要讀一讀這樣的著作，以提高我們的修養(yǎng)、志趣、心德、能力。
讀書有感作文 篇5
“原來動(dòng)物的愛和人類一樣，都是那么偉大呀！”當(dāng)我看完這篇《春田狐的愛》時(shí)驚嘆道。我想每一個(gè)人看完時(shí)都會(huì)發(fā)出類似的驚嘆。
狐貍媽媽維克森為了她的孩子吃上可口的雞肉，和爸爸疤臉及四個(gè)小孩一起冒著生命危險(xiǎn)去農(nóng)場(chǎng)偷雞，惱怒了農(nóng)場(chǎng)主，在憤怒的農(nóng)場(chǎng)主和獵狗倫加的圍攻之下，幸福的狐貍一家失去爸爸疤臉及三只小狐貍的生命，另外一只小狐貍被農(nóng)場(chǎng)主抓住，栓著木柱上。維克森忍住巨大的悲痛，決定解救自己唯一活著的孩子。
每一次冒著危險(xiǎn)去解救孩子的時(shí)候，它都會(huì)用盡各種辦法想把鐵鏈弄斷，但無論它怎樣努力，鐵鏈?zhǔn)冀K套在小狐貍的脖子上。
在這種萬般無奈和絕望的情況下，維克森做出了一個(gè)驚人的決定，它認(rèn)為只有這樣做，才可以讓孩子擁有一種完完全全的自由，保留一份生命的尊嚴(yán)。
親手毒死自己的'孩子，這對(duì)于一位母親來說，是多么艱難而又痛苦的選擇��！
通過閱讀這篇狐貍愛子的故事，我們可以感受到人類對(duì)自然界的無情損害，以及流淌在動(dòng)物之間那濃濃的親情！
讀書有感作文 篇6
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家愛得蒙多·德·亞米契斯的代表作。它以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的事跡為主要內(nèi)容，其中穿插著老師每月給同學(xué)講們的“每月故事”，這本書把一個(gè)小學(xué)生的世界生動(dòng)地展現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的小事，講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，歌頌了愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。我很喜歡看《愛的教育》這本書，尤其喜歡《毅力》這一篇。
《毅力》深深感動(dòng)我的原因是：開始被大家認(rèn)為是個(gè)木頭腦袋瓜子的斯塔爾迪，一直按照自己 “不達(dá)目的，誓不罷休”的誓言，在短短的.一個(gè)半月的時(shí)間里，從全班最后幾名轉(zhuǎn)變成了第二名！他靠的是什么？他靠的是常人無法想像的鋼鐵一樣的毅力，靠的是像牛一樣的耐心，像驢一樣的執(zhí)著，抓緊一切可用的時(shí)間拼命用功，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。破舊報(bào)紙、劇場(chǎng)廣告等他都要拿來仔仔細(xì)細(xì)地閱讀上幾遍，一有錢就去買書看，他的這種鍥而不舍的精神令我敬佩、值得學(xué)習(xí)。
不光斯塔爾迪有這種精神，我國(guó)古代許多名人也有這種精神，如：蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢映雪、李密牛角掛書、管寧割席分座、王羲之苦練書法等等勤奮苦讀、終成大器等故事都說明了要干成一件事，沒有堅(jiān)韌的毅力是不行的這個(gè)道理。
我認(rèn)為干什么事情都要有毅力，如果沒有毅力的話，是不可能把事情做好的。
讀書有感作文 篇7
主人翁在暑假時(shí)手收到一位神秘人的來信，激活起了他對(duì)初中升高中的覺悟，主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板，從小外婆就告訴他“你只用讀書，不管好壞都不要緊，往后的路你的父母親都為你安排好了。”更是這一位神秘人該變了他的這個(gè)觀念使他在一年里煥然一新。變了一個(gè)人。
我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信，這也不代表沒人不希望我們小學(xué)升初中使開始覺悟，主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的`日常生活從而對(duì)癥下藥，堅(jiān)持每天給他寫信，也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會(huì)有人這樣對(duì)我們，但我們有三種方法可以實(shí)行，也會(huì)有微弱的收獲。
一：可以在放假之前跟一個(gè)和你住在一起的伙伴天天觀察你，幫你改掉你的壞毛病和不良的習(xí)慣；二：你可以過一天就看一下書上的來信，一天看一點(diǎn)，做一點(diǎn)書上的練習(xí)，因?yàn)橹魅宋逃泻芏嗪臀覀兿嗨频腻e(cuò)，這樣也可以幫你改掉錯(cuò)誤；三：自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話，那么這個(gè)方法一定非常合適你，你每天觀察自己找出自己當(dāng)天的不良的毛病或者是習(xí)慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個(gè)方法最合適你了。
從這個(gè)假期就開始進(jìn)行這種方法吧！真正讓你知道“你在為誰讀書”的計(jì)劃吧！
讀書有感作文 篇8
反復(fù)讀了幾次《簡(jiǎn)·愛》的我，幾次都深深的陶醉于其中，被簡(jiǎn)愛內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了，
《簡(jiǎn)·愛》這本名揚(yáng)中外的小說是有十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特所創(chuàng)作的。在贊嘆這本書的杰出時(shí)，我同時(shí)也在可惜自己為什么沒有早點(diǎn)接觸這本名著呢？真是相見恨晚�。∽髡呤巧谟�(guó)北部一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭的平凡女子。由于母親早逝，八歲的夏洛蒂被送進(jìn)了一所專收神職人員孤兒的慈善機(jī)構(gòu)——柯文橋女子寄宿學(xué)校。那里的生活條件極差，所以她的兩個(gè)姐姐瑪利亞和伊麗莎白因?yàn)槿旧狭藗溃谶@之后，夏洛蒂立即被父親接回了家。沒錯(cuò)，小說中簡(jiǎn)愛的好友海倫的原型便是夏洛蒂的姐姐。在夏洛蒂14歲時(shí)，已經(jīng)寫了許多小說，詩(shī)歌和劇本了，這樣的習(xí)作，可以說為她以后在文壇上一舉成名做了充分的準(zhǔn)備。15歲時(shí)，她進(jìn)入了伍勒小姐所辦的學(xué)校讀書，幾年后，在這兒當(dāng)上了教師。在此期間，她寄給詩(shī)人騷塞的作品因?yàn)槭艿津}塞的性別歧視而被退回。第二年，她開始當(dāng)家庭教師，卻發(fā)現(xiàn)這是個(gè)極其受人歧視的職業(yè)，便毅然辭職了。夏洛蒂與妹妹艾米麗曾想辦一所學(xué)校，在姨媽的幫助下，她們?nèi)チ艘獯罄M(jìn)修法語。學(xué)校終于辦好了，可竟無一人來就讀，姐妹倆只好放棄。但是夏洛蒂在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望，促使她全身心地投入到文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)中來。
在這本書中，簡(jiǎn)愛的許多言語都令人銘記在心，想忘也忘不了，比如簡(jiǎn)愛有一次與羅切斯特在桑菲爾德園子里的那棵樹旁，簡(jiǎn)愛理直氣壯的告訴他："你以為，因?yàn)槲腋F，低微，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！如果上帝賜予我美貌與財(cái)富，我一定會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在與你說話，是我的精神與你的精神在說話，就如兩人都經(jīng)歷了墳?zāi)�，我們站在上帝的腳跟前，是平等的，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?單單這句話語就能體現(xiàn)出簡(jiǎn)愛是一個(gè)勇于反抗，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)槟菚r(shí)的'社會(huì)，女性的身份與地位都是受人歧視的，更何況簡(jiǎn)愛還是個(gè)窮人。簡(jiǎn)愛認(rèn)為，感情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上，而不應(yīng)該被金錢，地位與身份或是外貌所束縛，那樣的感情不是淳樸的，而是帶有虛榮和利益的。簡(jiǎn)愛在追求自身幸福時(shí)，她所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)，純樸，獨(dú)立與勇氣，都令羅切斯特精神一振。而簡(jiǎn)愛之所以會(huì)鐘情于他，也是因?yàn)樽约河诹_切斯特是同一類人，他能平等待人，憎惡虛偽與歧視，他拋棄開自己與他人的身份，靈魂對(duì)靈魂的對(duì)話交談。他們最終能如此幸福，也是因?yàn)樗麄兡軌蚧ハ嗬斫�，互相尊重。而正是夏洛蒂小時(shí)候那幼小心靈受到的難以想象的摧殘，才造就了今天的她，她克服了重重難關(guān)，越挫越勇。她猶如山谷中一朵嬌嫩的花兒，在經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨后，挺直了身軀，高昂地抬起頭，仿佛在挑釁風(fēng)雨似的。她的內(nèi)心始終燃燒著烈火，給予她光明。
這篇小說不僅把人物刻畫得淋漓盡致，描寫手法也是極其獨(dú)特。
尤其是作者夏洛蒂描寫自然景物時(shí)的手法值得向讀者們一提，夏洛蒂是以一位畫家的眼光來描繪景物的，她簡(jiǎn)直把那的景物給寫活了，我想，任何人讀了，都會(huì)深陷其中吧。
夏洛蒂的作品中，她所描寫的人物心理、情感十分細(xì)致，這是很多作家難以做到的。她將作品中的人物全方面地向我們展示出來，讓讀者完全地了解人物的性格、所想……等等。從小說的心理描寫中，我們可以從中讀出當(dāng)時(shí)的人物處境以及他們的人格品質(zhì)。
最吸引人的便是簡(jiǎn)愛與羅切斯特的對(duì)話言語了，他們倆的言語充滿了詩(shī)意，令許多人都陶醉其中。這些抒情的言語也對(duì)后來的文學(xué)界有了些許的幫助，許多作家都在參考寫文。
這本小說的確值得中小學(xué)生以及各種年齡段的人細(xì)細(xì)品讀，它會(huì)使你一生受益匪淺。
讀書有感作文 篇9
最傻的人怎么會(huì)成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細(xì)菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國(guó)哥廷根大學(xué)醫(yī)學(xué)院的亨爾教授迎來了他的'新學(xué)生。開學(xué)不久的一天，亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細(xì)工整地抄寫一遍，但同學(xué)們認(rèn)為這些手稿已經(jīng)非常工整了，沒必要再抄，而且認(rèn)為只有最傻的人才會(huì)坐在這里抄，所以都去做實(shí)驗(yàn)了。但科赫卻一學(xué)期以來把手稿工整地抄了一遍，當(dāng)他去給亨爾教授送去時(shí)，亨爾教授告訴了他一個(gè)道理：從事醫(yī)學(xué)的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生，使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話我們也應(yīng)該去深思。其實(shí)無論是在生活、學(xué)習(xí)、工作上我們都應(yīng)該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務(wù)是的隨便交差一樣，對(duì)待任何一件不管大或小的事，我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待。俗話說從小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的品德，目前對(duì)于我們中學(xué)生來說，學(xué)好文化知識(shí)也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學(xué)習(xí)上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒有吧！有時(shí)候一個(gè)數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)就可能改變?nèi)说囊簧�，所以在學(xué)習(xí)上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習(xí)、生活、工作上我們都應(yīng)該“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�！�
評(píng)語：敘議結(jié)合，中心明確。
讀書有感作文 篇10
我在星期天早上在圖書館閱讀了《石猴出世》這篇文章。
這篇文章主要講石猴出世后，成為了美猴王。為了求得長(zhǎng)生不老之術(shù)，他歷盡千辛萬苦，終于找到了菩提祖師，開始學(xué)習(xí)的事情。
“從此，孫悟空更加勤勉努力，日夜苦練，自己的道法大有長(zhǎng)進(jìn)�！边@一句中，孫悟空為了求得長(zhǎng)生不老之術(shù)，專心聽講，日夜苦練，練得一身好道法。而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有不少同學(xué)因?yàn)楫厴I(yè)班功課多，上課時(shí)間長(zhǎng)，不專心聽老師上課，馬虎完成作業(yè)。而且還怨聲載道，嘴里不住地說老師很煩，很討厭。但是老師想這樣做的嗎？老師這樣做是迫不得已才這樣做的。我們的同學(xué)應(yīng)該想想，現(xiàn)在是什么時(shí)候？是沖刺的時(shí)候了！要是我們像以前那樣原地踏步，成績(jī)可能會(huì)很差，升不上重點(diǎn)中學(xué)。有的同學(xué)可能會(huì)說：“升上重點(diǎn)中學(xué)有什么用？”其實(shí)升上了重點(diǎn)中學(xué)，老師的素質(zhì)全面提高，學(xué)習(xí)環(huán)境更好，將來比別人的學(xué)識(shí)自然就要高了。所以，我們?yōu)榱巳〉帽葎e人更好的成績(jī)，升上重點(diǎn)中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。只有這樣，我們老師的`心血就不會(huì)白白浪費(fèi)，自己的前途就會(huì)更加燦爛輝煌！
讀完文章，我體會(huì)到：只有專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，才能取得比別人更大成功，擁有比別人更開心的喜悅！
【讀書有感作文】相關(guān)文章：
讀書有感作文11-08
【薦】讀書有感作文04-16
【熱】讀書有感作文04-16
讀書有感小學(xué)作文04-16
讀書有感作文【熱門】04-13
【推薦】讀書有感作文04-13
【熱門】讀書有感作文03-28
讀書有感作文【薦】03-28
讀書有感作文【推薦】03-28
讀書有感作文【熱】01-20