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    讀書有感作文

    時間:2022-03-28 13:13:31 讀后感作文 我要投稿

    讀書有感作文【推薦】

      當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的讀書有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書有感作文【推薦】

    讀書有感作文1

      從小到大,我讀過的書不可計數(shù),它就像我的老師教給我許多知識。

      記的我上了二年級后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的'這些都看過了,又開始接觸散文、小說等,F(xiàn)在,我已經四年級了,更加熱愛讀書。

      我的書與鄰居比,我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。

      隨著年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。

      隨著知識的增長,我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯,可我心中在想:都是書籍的功勞!

      我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語句。

    讀書有感作文2

      我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學習做人的道路。

      我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當吃完晚飯后,我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”,我很認同這個說法,就像三國時期的.大將呂蒙,原本他是一個大老粗,對學習一點興趣也沒有,周瑜經常讓他多讀點書,可他總拿公務太忙來當借口,所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書,孫權聽了借口,生氣地說:“什么公務太忙,你這是借口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書。”呂蒙聽了以后,深受感觸。開始認真讀起書來。最后,他成了文武雙全的將軍,立下了無數(shù)戰(zhàn)功。

      就拿我來說吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后,我決定向呂蒙學習。從那以后,我放學回來,第一件事情就是抓緊時間學習,然后在房間里再閱讀一些課外書。另外,不僅干一些力所能及的事,而且還主動幫爸爸媽媽干一些家務。爸爸媽媽?湮艺f:讀書讓你變了個人。

      書是我的好朋友,也是教育我好好學習的好老師。

    讀書有感作文3

      讀書是精神的沐浴,是靈魂的升華,我愛書,更愛讀書!一提到書,我的話就多了!

      記得在我很小的時候,就與書結下了不解之緣。

      五歲時,每晚睡覺前,媽媽都會給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指,都令我難忘。有時,我還會在夢中把故事延續(xù)下去,把奇妙的情節(jié)帶入夢鄉(xiāng)。

      小學一、二年級,我開始真正看書了,雖然只是看帶拼音的`圖文或短篇作文,但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記,那些書可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優(yōu)”。

      閑暇時,我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時,也只被情節(jié)打動,F(xiàn)在看來,才慢慢體會到書中的內涵:紅樓一夢,真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,癡夢癡情的賈寶玉,都讓我銘記。

      前幾天,我讀了冰心的《山中雜記》。她那優(yōu)美質樸的語言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚。無論是豐富的情節(jié),平易的語句,都要靜下心來讀,才能感受到其中的真善美。

      有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開眼界,這就是我的讀書樂趣。

    讀書有感作文4

      星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ,媽媽考我一個“木”一個“公”是什么呀?我一邊想一邊用手比劃,是“松”。我終于猜出來了。媽媽又考了我?guī)讉,我又考媽媽,我說兩個“月”是什么,媽媽很快答出來了,是“朋”,我說對了是朋友的朋。我們玩的很高興。

      媽媽還給我講了故事,這個故事是媽媽講的,因為沒有拼音,我有的字不認識,讓我仔細聽。

      故事的名字叫《樹上的落葉》,故事是說一戶人家的院子里有幾棵槐樹,秋天來了,院子里每天都落下一些樹葉。一個小男孩每天放學做完作業(yè)就打掃落葉。

      小男孩每天都干,時間長了,他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了,第二天還有呢?他想到了一個好主意,他爬到樹上使勁的搖,樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃干凈,心想:樹上的黃葉都被我搖下來了,明天就沒有了。

      到了第二天放學后,男孩傻了眼,地上的.樹葉一點也不比昨天的少。故事說明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會落,人做事情也是一樣,要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,珍惜現(xiàn)在,也就擁有了未來。

      要今日事,今日畢。

    讀書有感作文5

      今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀的大科學富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學,但他非常喜歡看書,就從自己認識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點起一盞小油燈,認真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的`書,他就買下來,更是認真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點,把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數(shù)學、化學等書,摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。

      我從故事中受到了很大了啟發(fā),老師讓我們在學校里上課時做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以后讀書時也要向富蘭克林學習,勾勾畫畫、圈圈點點。

    讀書有感作文6

      “書籍是人類進步的階梯!边@句話一點也沒錯。有時,書能帶給我們知識,帶給我們啟發(fā)。

      前幾天,我看了一本書叫《綠野仙蹤》。這本書講了主人公多蘿西的故事。小女孩多蘿西與亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風把她和她的小狗托托刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧滋國。在那里,他認識了幾個奇怪的朋友,有稻草人、生銹的鐵樵夫和一只膽小的獅子。在交談中,多蘿西才知道:稻草人想要一個腦子,鐵樵夫想要一顆心臟,獅子想要一點勇氣。多蘿西答應了他們的要求。最后,她得知奧滋國王能答應他們的要求,隨后,他們歷盡了千辛萬苦,來到了翡翠城,找到了奧滋國王,國王要讓他們殺死西方女巫,才能得到他們想要的東西。勇敢的多蘿西殺死了西方女巫,國王給了他們東西。

      最后,多蘿西和她的小狗托托在南方女巫和北方女巫的幫助下,又回到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊。她是一個勇敢、有信用的.小女孩。她答應了朋友的要求,還實現(xiàn)了,又勇敢的殺死了西方女巫,在一次次冒險中,鍛煉了自己的勇氣。

      在這本書中,我學會了多蘿西勇往直前的精神,在陌生的環(huán)境中自強自立

    讀書有感作文7

      今天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

      從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經歷著風吹雨打的考驗?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實我們的父母最大的`愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

      在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!钡殷w會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。

      。《嗝磦ゴ蟮哪赣H,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!

      

    讀書有感作文8

      期末考試前,我參加了全市讀書知識競賽,獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。

      我平時十分喜歡讀課外書,特別對小說情有獨鐘。每當我讀小說時,總要拿一支筆和一本本子,只要有好詞和好句,一定會把它抄下來。當讀完一篇文章后,我會寫出我的讀書心得,這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因:讀書可以讓我的知識面更廣闊,書里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書,給了我不同的知識。在書的'海洋里,我無憂無慮,快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長,讓我的成長沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里。

    讀書有感作文9

      《愛的教育》是一本寫愛的白皮書,他以日記的口吻寫下了一個四年級小學生安利柯的整個年級的生活面貌,裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……

      這本書的作者是艾.亞米契斯,他耗費了十年完成,語言平實樸素,讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學習生活,讓我們結實了與自己同齡的小朋友:品學兼優(yōu)的德羅西;助人為樂的卡羅納;快樂的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠實的小商人卡羅菲;可愛的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質樸的`愛意。

      讀完了這本書,我知道了沉迷于網絡和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。

      承擔教育責任的學校任重而道遠,可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅信總有支撐這個世界運轉的東西,比如愛……

    讀書有感作文10

      《論語》這本書匯聚了春秋時期的大儒學家孔子云游四海、輔佐君王、教育弟子時曾經說過的話,讀《論語》有感作文。聚集了孔子畢生的心血,處處展現(xiàn)了儒家“仁”的思想結晶。

      此書總共有十三篇。自古以來都是用于教學和治理國家的'。常言道:“半部論語治天下”。可見它的作用是如此之大呀!

      讀完此書后,我印象最深、感覺也是最有用的一句話是“三思而后行,行而再思也”。在如今的法治社會里,做任何事不僅要有實力,最關鍵是要有智慧的,在任何情況下,一定要保持頭腦清醒,再三思考,做到沉著冷靜,不能魯莽,這樣才能做出一番事業(yè),小學六年級作文《讀《論語》有感作文》。同樣,我們在學習中,每件事都要多問幾個為什么,這樣才能開動我們的腦筋、豐富我們的知識;在平時考試中,每一道題解答前一定要審清題目的意思,經過全面的思考后再下筆解答,力爭做到做一題對一題,因為“磨刀不誤砍柴功”,省去了做完考卷后再重新思考重新答題的時間。

      可見,孔子的知識淵博,《論語》的博大精深,他所宣揚的儒家思想,至今仍是我們做人做事的基本準則。

    讀書有感作文11

      書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

      我閱讀的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言

      漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯(lián)想到他以前的`困難事,還會想象他的未來會怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

      作文書,對小學生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

      看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話!睹嗣浴分校屛矣∠笞钌羁痰氖菚侨澜绲臓I養(yǎng)品。是啊,,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng),我們將枯萎.凋零。

      這樣看來,書籍是多么重要啊!閱讀好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養(yǎng)吧!

    讀書有感作文12

      高爾基有句名言“書籍是人類進步的階梯”。我確信無疑,我喜歡讀書,視讀書為樂趣。我經常手捧圖書而忘了時間,忘了媽媽吩咐做的事,媽媽喊我“小書蟲”。

      雖說如此,但我的作文總也寫不太好,不是太干巴,就是太籠統(tǒng),一點兒也不像別人寫的那么美,那么引人入勝。媽媽說我不會品書,好看的書都被我生吞活剝似的'很快翻完。比如,我剛看完一本《你會找到聰明泉》,你要問我書好看嗎,我會說好看,但好在哪里,我可能回答不上來。

      品書就是細嚼慢咽,慢慢品,慢慢嘗。讀一篇好文章,要多讀幾遍,邊讀邊想,為什么作者這里要這樣寫,他都用了哪些修辭手法才使文章更生動更形象,是不是作者先遠后近的描寫更恰當,我以后遇到類似的情況是不是也可以這樣啊……媽媽說還要多練筆,才能把東西變成自己的。

      讓我們喜歡讀書吧,在書海中自由地暢游;讓我們喜歡讀書吧,讓思緒盡情在書中飄灑。但要仔細地品書啊!

    讀書有感作文13

      令人向往的讀書節(jié)到了,中午我們興高采烈地早早來到學校,等待著讀書活動的開始。

      鈴聲響了,讀書活動開始了,大家都拿出了自己帶來的書,津津有味地開始看了起來。

      只見有的'同學拿著《水滸傳》,有的同學拿著《西游記》,還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章,使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。

      同學們拿著書,在看,在寫,時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了,眨眼間,下午的讀書活動結束了。我真希望讀書活動時間能長些,長些。

      讀書節(jié)是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現(xiàn)的是知識,是價值。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯! 讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。

      書,我永遠愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。

      ……

    讀書有感作文14

      中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治相互斗爭為內容。

      它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,勾勒出桃園結義,草船借箭,火燒赤壁,借東風等一系列生動的故事,《三國演義》中的`人物各具其態(tài),有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,詭計多端的曹操。謙遜的劉備,神機妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。,有三個兄弟劉備,關羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想,關羽因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)惡霸,所以也來投軍,張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的統(tǒng)治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他。

      諸葛亮讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學習,做一個知識淵博的人,成為國家的棟梁!

    讀書有感作文15

      今天,我們學了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》,學完了這篇課文,我頗有感觸。 這個“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學,每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年齡也是最小的,卻風雨無阻按時到校,這需要多么堅強的心支持著她。在她的生活里學習的機會是非常珍貴的,因為也許明天她會因為家里無法供她上學而失去學習的機會,10多歲卻遭這樣的罪,真讓我感到心酸啊! 聽到她的故事后想想我們現(xiàn)在的`生活,住的環(huán)璄很舒適,也有很多好玩的玩具,甚至還能看電腦。

      但我們反而沒珍惜自己的學習機會,經常因為貪玩而沒有努力學習,遇到考試成績不理想的時候,也沒有覺得擔心,依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后,我在想如果是她沒考好,不知道她得上火幾天呢!我真想對蘇明娟說“:你真是太棒了,學習好刻苦!我一定要努力學習!” 所以,現(xiàn)在的我們什么都是最好的,那我們學習也應該是最好的!我們一定要努力學習,爭做好學生!