- 相關(guān)推薦
讀《草房子》有感
讀《草房子》有感1
黃昏時(shí)分，獨(dú)自在窗前品一杯清茶，翻開(kāi)書(shū)架上的那本《草房子》，就好似回到了1962年的油麻地里。
把善良、可愛(ài)、干凈、堅(jiān)強(qiáng)……融于一身，那個(gè)人就是紙?jiān)�。她家到學(xué)校有三里路，她風(fēng)雨無(wú)阻，每天都步行去學(xué)校，她的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在令人感動(dòng)。她的書(shū)法和作文水平也高人一等，令桑喬校長(zhǎng)十分敬佩。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
書(shū)中，變化最大的非細(xì)馬莫屬。細(xì)馬從“頑皮固執(zhí)的壞小子”變成了“孝順勇敢的好少年”，離不開(kāi)邱二爺和邱二媽的諄諄教導(dǎo)；尤其是邱二爺?shù)娜ナ�，使�?xì)馬懂得親人的重要；失去了家庭，使細(xì)馬了解在社會(huì)上生存的艱難；親情的力量，使細(xì)馬一定要救活邱二媽，并為她蓋一棟房子。在變化的過(guò)程中，細(xì)馬真正認(rèn)識(shí)到了人生的意義。
禿鶴的光頭一直都是這部書(shū)的“笑點(diǎn)”。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我懂得：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有擅長(zhǎng)表演的，有擅長(zhǎng)唱歌的'，有擅長(zhǎng)彈鋼琴……所以，要虛心向別人學(xué)習(xí)，要懂得“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览�。禿鶴就是憑借自己的努力，終于在匯演時(shí)大放異彩，從而得到了老師和同學(xué)們的肯定。
通讀全書(shū)，使我印象最深刻的是秦大奶奶。秦大奶奶在人們心中的形象由一個(gè)頑固、倔強(qiáng)的老太婆變成了一個(gè)善良、慈祥的老奶奶，這是因?yàn)樗男谋缓⒆觽兊奶煺婊顫娙诨�。秦大奶奶曾�?jīng)把一個(gè)叫喬喬的小女孩從水中救出來(lái)，而自己卻差點(diǎn)被拍到死亡的淺灘上。以前，她經(jīng)常把自己的“戰(zhàn)士”（雞、鴨、鵝）弄入校園，攪亂課堂，讓整個(gè)校園都不得安寧。后來(lái)，她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜不慎落入水中，失去了寶貴的生命。在秦大奶奶下葬的那天，來(lái)給秦大奶奶送葬的隊(duì)伍之壯觀，是油麻地前所未有的，大概也是油麻地以后的歷史里不可能有的，我想這就是愛(ài)的力量！
桑喬帶著兒子四處求醫(yī)問(wèn)藥，仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。在桑喬天天愁眉苦臉，桑桑的身體日漸消瘦時(shí)，溫幼菊的出現(xiàn)，給了桑桑活下來(lái)的動(dòng)力，使桑桑沒(méi)有放棄活下來(lái)的希望。如果沒(méi)有溫幼菊的那句“別怕！”就可能沒(méi)有今天的桑桑。
一陣?yán)б庖u來(lái)，輕輕地合上眼睛，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我好似夢(mèng)見(jiàn)了聰明的桑桑、文靜的紙?jiān)隆⒍d頂?shù)年扂Q、善良的秦大奶奶、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，和那金色的草房子，都好像在向我告別……
讀《草房子》有感2
今天，我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述：一個(gè)名叫桑的男孩刻骨銘心的小學(xué)生活，桑在小學(xué)生活中學(xué)到了很多知識(shí)，人生得到進(jìn)步、成長(zhǎng)。
讀了這篇故事，我思緒飛舞，心潮起伏、感慨萬(wàn)端：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有些人往往只偏重于書(shū)本中的知識(shí)，死搬硬套，不靈活運(yùn)用，不注重學(xué)習(xí)中實(shí)踐、實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其實(shí)生活是個(gè)大學(xué)校，能夠?qū)W到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，書(shū)本上的知識(shí)是感性的，表面性的'，不像生活實(shí)踐來(lái)得實(shí)在、深刻。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)有所收獲的。就像著名科學(xué)家牛頓一樣，他發(fā)現(xiàn)地球萬(wàn)有引力，就是從樹(shù)上蘋(píng)果掉下來(lái)得到啟發(fā)的。蘋(píng)果是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活，說(shuō)明我們必須要有一顆感悟生活的心，才能發(fā)現(xiàn)書(shū)本上未有的知識(shí)與道理。生活并不可怕，其實(shí)它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心，生活就會(huì)帶給你意想不到的結(jié)果。生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想像，它像個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)，源源不斷呀，在給養(yǎng)我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，生活是豐富多彩的，它不僅帶給我們知識(shí)，也給我們歡樂(lè)與幸福。讓我們用心去體會(huì)，努力奮斗，辛勤耕耘，就會(huì)感受到生活真正的美麗！
讀《草房子》有感3
在多種場(chǎng)合聽(tīng)新教育人數(shù)次提起《草房子》一書(shū)，我決定本學(xué)期讓我們六年級(jí)的孩子先共讀曹文軒的純美小說(shuō)系列的《草房子》，我用10天時(shí)間精讀了全書(shū)，2天時(shí)間細(xì)讀第二遍。讀過(guò)之后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我的大腦里、我的生活里到處晃動(dòng)著桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)�、馮一輪、白雀等的身影，仿佛自己已親自到過(guò)油麻地小學(xué)。相同的童年，不同的內(nèi)容，我的思維像被仙女的魔法棒點(diǎn)過(guò)一樣，童年一下了被激活了，開(kāi)始在腦海中一幕幕像過(guò)電影一樣閃現(xiàn)。我在尋找自己的童年，尋找我的老師，尋找我昔日小伙伴的身影。如果用五個(gè)字來(lái)形容讀過(guò)《草房子》后的感受，那就是五個(gè)字：真、善、美、成長(zhǎng)。
一、真
油麻地是真實(shí)的，那里的生活是真實(shí)的，生活在油麻地的大人及可愛(ài)的孩子們都是真實(shí)的，就好似我們身邊的熟人。每個(gè)人都真心對(duì)待他人，溫幼菊老師在桑桑生病時(shí)天天給他熬中藥、鼓勵(lì)他；桑喬校長(zhǎng)在得知紙?jiān)碌那闆r后允許她到油麻地小學(xué)讀書(shū)，遇到雨雪天氣時(shí)就會(huì)留紙?jiān)略诩抑谐燥�；蔣一輪老師在得知禿鶴主動(dòng)請(qǐng)求演楊大禿瓢這個(gè)角色時(shí)，激動(dòng)萬(wàn)分，為禿鶴的進(jìn)步感到高興……人與人之間是那么簡(jiǎn)單真實(shí)。文章內(nèi)容飽含真情，每個(gè)章節(jié)每行文字我都能從中體會(huì)到真實(shí)的厚重的.情誼，父子情、師生情、祖孫情，情誼濃濃，真情實(shí)意彌漫全書(shū)。
二、善
油麻地的每個(gè)人都是那么善良。桑桑為了保護(hù)紙?jiān)屡c板橋村的三個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的“壞小孩”爭(zhēng)斗，被打得鼻子出血；杜小康為了支援班
里同學(xué)演《手拿碟兒敲起來(lái)》，從家里帶了30個(gè)小碟、30紅漆筷子、30根紅頭繩、30朵白絨花；愛(ài)在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭發(fā)，原來(lái)戚小罐有癲癇病，蔣老師才免除一難；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并與油麻地小學(xué)師生做著固執(zhí)而可笑的抗?fàn)�，到為了救孩子跳入洪水中；雖是過(guò)繼的孩子，細(xì)馬無(wú)微不至地照顧著他的母親，要為母親再蓋一所被發(fā)大水沖垮的房子。善良的光輝在字里行間閃現(xiàn)。
三、美六年級(jí)作文讀《草房子》有感
油麻地的環(huán)境真美：藍(lán)天、白云、茅草、蘆葦……讓人心生向往，讓人的心靈迅速安靜。這里純凈、質(zhì)樸、天然，禿鶴對(duì)自己的禿頭從無(wú)所畏懼到恐怖、傷心、報(bào)復(fù)，最后成長(zhǎng)為一名真正的英俊少年；白雀是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的美人，在與蔣一輪的多次交往未果后，油麻地也因此留下了傷感的笛聲和一連串的嘆息；杜小康從一名學(xué)校里成績(jī)最好、穿得最體面的學(xué)生到家庭敗落后在學(xué)校門口擺小攤，這一切都說(shuō)明油麻地景美、人更美。
四、成長(zhǎng)
在油麻地這幾年，桑桑長(zhǎng)大的、禿鶴長(zhǎng)大了，杜小康長(zhǎng)大了、細(xì)馬長(zhǎng)大了。在一連串的人與事、事與人的愛(ài)與愁與美的糾葛中，我收獲了成長(zhǎng)收獲著感動(dòng)。
周末的晚上，我與孩子靜靜守在電腦前看《草房子》，一個(gè)個(gè)鮮活的人物、一個(gè)個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，激蕩著我、鼓舞著我、吸引著我，讓我產(chǎn)生一種深深的情愫：那就是對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)童年、對(duì)生命、對(duì)
讀《草房子》有感4
《草房子》這本書(shū)給我印象最深的人物是杜小康和桑桑。 杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱�，杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有著別的孩子沒(méi)有的東西。如：杜小康有皮褲袋，有一年四季的衣服，有一輛自行車，有一件白大褂……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。杜小康所在的班級(jí)所獲的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān)，因此，杜小康是孩子們中的“王”。校長(zhǎng)桑喬都說(shuō)：這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。
但在最后，一心想發(fā)大財(cái)?shù)亩庞购湍昧怂麄兗規(guī)状藬�下的積蓄買了一批貨，結(jié)果在回家的路上，不幸發(fā)生了！杜小康家從此破產(chǎn)了。杜庸和也在那次不幸中，重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的一個(gè)男子漢，他要賺錢還債，他也就退學(xué)了……杜小康從一個(gè)花花公子變成了一個(gè)懂事的大男孩，他的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥膱?jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。
桑桑是油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。
在學(xué)校里，他“欺負(fù)”同學(xué)，他搶了禿鶴的帽子在校園里亂跑，讓禿鶴難堪，引起整個(gè)校園的轟動(dòng)。在家里，他用蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)捕魚(yú)。這一切行為換來(lái)的是老師的批評(píng)和父母的責(zé)備，但他從不后悔。 他也很勇敢。平時(shí)從不遲到的小女孩紙?jiān)逻B續(xù)三天遲到，他感覺(jué)很蹊蹺，就暗地里調(diào)查紙?jiān)逻t到的原因，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)男孩經(jīng)常欺負(fù)紙?jiān)�。他毫不猶豫地去幫助她，機(jī)智地帶她脫離了那三個(gè)男孩的“魔爪”。 最讓我感動(dòng)的`是，桑桑讀六年級(jí)的時(shí)候得了一種怪病，連城里的醫(yī)生都束手無(wú)策，但被病痛折磨的體無(wú)完膚的他和深愛(ài)著他的爸爸都沒(méi)有放棄，還有溫幼葛老師的那句“別怕”也支撐鼓舞著他，他不向命運(yùn)低頭。和爸爸四處求醫(yī)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他們遇到了一位老中醫(yī)，確診并治好了他的病�？吹剿K于戰(zhàn)勝了病魔，我不經(jīng)淚流滿面。
讀《草房子》，就像品味一杯香醇的咖啡，在點(diǎn)滴之間，進(jìn)入曹文軒所勾勒的世界……
習(xí)作中，作者沒(méi)有泛泛而談，而是選取兩個(gè)具有代表性的人物——杜小康和桑桑，他們的成長(zhǎng)之路坎坷不平，讀來(lái)能引起作者以及更
多讀者的共鳴。
讀《草房子》有感5
每個(gè)人都有屬于自己的童年的記憶。不管你的童年的記憶是快樂(lè)的，還是悲慘的。不管你以后飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你都無(wú)法忘記你的童年。因?yàn)橥晟钍强坦倾懶�，終身難忘的。也許，誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
——題記
《草房子》這本書(shū)講述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的事情。六年里，他經(jīng)歷過(guò)死亡的考驗(yàn)；目睹了少男少女之間純真的友誼；感受到了垂暮老人，在最后一瞬間閃爍著的'人格光輝。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年！
這本書(shū)語(yǔ)句優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏。讀完全書(shū)的最后一個(gè)字時(shí)，就像看完一場(chǎng)精彩的電影一般，扣人心弦，讓讓人久久地回味無(wú)窮。讓我最難忘的一章就是第九章：《藥寮》�！端庡肌分v述了桑桑在他六年級(jí)時(shí)，得了一種叫鼠瘡的病。其他的醫(yī)生都不知道該怎么治療都說(shuō)這病沒(méi)治了。后來(lái)，就在他們一家快要失去信心時(shí)，有一個(gè)郎中告訴了他們一個(gè)信息，在省外，有一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的老醫(yī)生，或許可以治好桑桑的病。于是，桑桑和他的父親日夜兼程，趕到了老醫(yī)生的住處。結(jié)果，桑桑服了七天，就好了。讓我最感動(dòng)一部分，就是桑桑在生病時(shí)，在女教師溫幼菊的藥寮中，度過(guò)的一些日子。那段日子，是桑桑最痛苦的日子。但是，柔弱的女教師溫幼菊，給了桑桑強(qiáng)大的力量 ，讓他有生活下去的勇氣與力量。這一章，讓我感受到了，在死亡的面前，好好地活下去，才是最為珍貴的。
讀完這本書(shū)，我的心中有無(wú)限的感想。桑�？鞓�(lè)的童年；油麻地鎮(zhèn)人民的樸實(shí)，醇厚的風(fēng)土人情；油麻地小學(xué)那幫純真的孩子；以及那綠油油的稻田和嘩嘩的流水。這些都是現(xiàn)代社會(huì)中，最珍貴的。在人與人的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，情感日益冷漠的當(dāng)今世界也是最珍貴的吧。就像曹文軒在最后所寫(xiě)的那樣：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
讀《草房子》有感6
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的.名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子．他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩．
這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲．當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)．人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
讀《草房子》有感7
那是一片怎樣的油麻地？“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子？在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏Ｉ�，紙�(jiān)率且粋�(gè)美好的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風(fēng)，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的.身世與超脫世俗的書(shū)卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人？當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾，她說(shuō)，艾好，艾干凈，艾有藥味，夏天這兒沒(méi)有蚊子，也沒(méi)有蒼蠅。秦大奶奶愛(ài)這塊土地，她寧愿露宿也不愿離開(kāi)它，那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來(lái)的。在這幾十年里，他們沒(méi)有白天和黑夜，沒(méi)有陰天與晴日，沒(méi)有炎熱與寒冷，他們對(duì)痛苦變得麻木起來(lái)，但是他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年啊！他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房，一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著，未等到收獲的五月，秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的！當(dāng)?shù)弥�，這塊土地要辦學(xué)時(shí)，她不肯，不準(zhǔn)，她不愿離開(kāi)，死也不要，所以她倚著自己老眼昏花，拄著拐杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多；她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里；她養(yǎng)了一群雞鴨鵝，讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的行為舉動(dòng)很單純、幼稚，她只想證明，這塊土地是我的！當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí)，她沒(méi)有做任何掙扎，乖乖地躺在門板上，甚至連叫喚都不叫喚一聲，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信，這一回，她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了�？墒峭砩�，艾地中央，秦大奶奶蜷曲著身子，臥在艾叢中，她是如此的熱愛(ài)這片土地�。‘�(dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí)，這一切都變了，油麻地的人們接受了她，她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無(wú)事的過(guò)日子，但是在黃昏時(shí)分，秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了，而僅僅是因?yàn)閾煲恢宦渌挠吐榈匦W(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽，但是從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀，是油麻地里有史以來(lái)從未有過(guò)的，油麻地小學(xué)的老師和孩子們，一個(gè)挨著一個(gè)排著，竟有一里多長(zhǎng)……
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng)，越品越香！
讀《草房子》有感8
今年暑假我有幸讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的曹文軒，這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫桑桑的小男孩。書(shū)中主要寫(xiě)了小男孩桑桑的刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年時(shí)光，這其中的酸甜苦辣，全都一字一句的記錄在書(shū)里了。這本書(shū)感情豐富，內(nèi)容波濤起伏，它究竟是怎樣的一本書(shū)呢？就讓我來(lái)告訴你吧。
這本書(shū)不但內(nèi)容給我留下深刻印象，書(shū)中的人物尤其讓我銘記在心，比如，秦大奶奶、桑桑、杜小康、陸鶴……
秦大奶奶原來(lái)是學(xué)校里的“全民公敵”，但后來(lái)又成了學(xué)校里的“英雄人物”。就僅僅因?yàn)橐恢荒瞎�，她就奮不顧身的跳下水，救一只麻油地小學(xué)的南瓜，她卻把它當(dāng)成了寶貝似的，不顧自己的安危，跳下水去撈，最終不省人事，我欽佩秦大奶奶的這種精神！
桑桑在六年的小學(xué)生后里，從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟懂事的少年。他打童年不是只有快樂(lè)，他也有過(guò)痛苦和絕望，他得過(guò)一種怪病，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊，使他疼痛難忍。他和爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無(wú)數(shù)苦藥，最終戰(zhàn)勝了邪惡的病毒。在這灰暗的幾個(gè)月里，他變得懂事堅(jiān)強(qiáng)，不那么看重名利與得失。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變得負(fù)債累累。一個(gè)整天穿的干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、有求必應(yīng)的生活，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里時(shí)常有各式各樣的零食，即便做游戲也往往是將軍、司令等領(lǐng)袖人物。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的`生活在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意上的失敗，致使他的優(yōu)越感完全喪失。假如是我都無(wú)法承受這一切，但杜小康勇敢的承受了這一切，并且在學(xué)校門口還擺起了小攤。
陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，常常被孩子們叫成禿鶴，自尊心受到了傷害，陸鶴用他特有的方式得到了大家的認(rèn)可和尊重，他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)學(xué)校文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他承擔(dān)了這個(gè)重要角色，并且演的一絲不茍、活靈活現(xiàn)。
讀完這本書(shū)，讓我感覺(jué)非常有趣，故事幽默風(fēng)趣，我覺(jué)得它很“接地氣兒”，有時(shí)引人大笑，有時(shí)令人深思，有時(shí)給人啟示，正因?yàn)檫@些，我經(jīng)�？吹慕蚪蛴形�，我喜歡這本書(shū)的作者，喜歡它的內(nèi)容，喜歡他的人物，被桑桑、杜小康、陸鶴他們開(kāi)朗、可愛(ài)、活潑而感動(dòng)，被秦大奶奶的樸實(shí)善良而震撼！
你有沒(méi)有喜歡《草房子》這本書(shū)？我覺(jué)得它是一本值得我珍藏的好書(shū)！
讀《草房子》有感9
暑假，在老師的推薦下，我閱讀了作家曹文軒的《草房子》，一拿起，就不曾放下，決定把這本罕見(jiàn)的精品小說(shuō)“看”個(gè)透。從封面到扉頁(yè)，從簡(jiǎn)介到作家與作品，我都一字不漏，細(xì)細(xì)品味，就連定價(jià)也不放過(guò)。
這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品，是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢(mèng)想展開(kāi)，由于富有生活底蘊(yùn)而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分，從引子到結(jié)尾，逐字逐句都包含作者的真實(shí)情感，由始至終充滿美感，至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己會(huì)很快死去，為了彌補(bǔ)自己之前的`過(guò)錯(cuò)，他決定在病況惡劣的情況下，帶妹妹進(jìn)城，讓妹妹開(kāi)開(kāi)心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方，但作者還是進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過(guò)的事情，在作者的筆下卻寫(xiě)得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中，秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜，這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香味的苦艾，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
《草房子》這本小說(shuō)作者是一個(gè)有夢(mèng)想的文化人，我想我不僅僅是被小說(shuō)中主人公的遭遇感動(dòng)，更是被文化人心中倡導(dǎo)的“真善美”的夢(mèng)想感動(dòng)。
讀《草房子》有感10
暑假，我在新華書(shū)店尋書(shū)。突然，我在“好書(shū)推薦”中發(fā)現(xiàn)了《草房子》。這本書(shū)我早在同學(xué)口中有所耳聞，今天既然見(jiàn)到了“真身”，說(shuō)明有緣，應(yīng)該買回家好好讀一讀。
書(shū)挺厚，我花了半天讀完第一遍。作者將一個(gè)兒童成長(zhǎng)為少年的蛻變寫(xiě)得淋漓盡致。主人公桑桑的性格與我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的那種生活，所以也會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中做出許多莫名其妙且又令人生氣的事。
把《草房子》放在生活中，我認(rèn)為這其實(shí)就是人生的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。記得讀幼兒園時(shí)，我和小伙伴們喜歡模仿奧特曼，一起對(duì)著空氣拳打腳踢一個(gè)下午，百玩不厭。到了小學(xué)三年級(jí)，我再提起兒時(shí)的`這件事時(shí)，伙伴們總是支支吾吾，仿佛在提“黑歷史”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫巡皇亲≡凇安莘孔印敝械娜肆�。大家都�?ài)上了玩電腦游戲，奧特曼已然成為“幼稚”的代名詞。而那時(shí)，我的理想竟是成為宇宙超人！現(xiàn)在想起，不禁啞然。
《草房子》故事快結(jié)尾的時(shí)候，大病初愈的桑桑要與生活了12年的小村莊告別。在舉家搬遷的那天，桑桑養(yǎng)的鴿子一直在天空圍著桑桑盤(pán)旋，久久不愿離去……我鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。人的一生總要經(jīng)歷許多告別。幼兒園畢業(yè)，小學(xué)三年級(jí)分班，夏令營(yíng)結(jié)束，小學(xué)畢業(yè)……可以說(shuō)，告別幾乎貫穿人的一生。每次去夏令營(yíng)，分別時(shí)總會(huì)約定好下次哪個(gè)營(yíng)期再見(jiàn)。我如約而至，可他們卻沒(méi)有來(lái)。雖然夏令營(yíng)快樂(lè)多多，而我卻還是略帶失望地過(guò)完整個(gè)營(yíng)期。我一直在想，為什么相聚總比離別少呢？……我想民國(guó)的李叔同可以理解我此時(shí)的心情吧。
如今，我們已經(jīng)走出兒時(shí)的“草房子”。回頭看，可謂一路歡笑一路悲傷，像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味雜陳。也或許，只有五種味道都嘗過(guò)了，才算得上是完整的人生吧。
【讀《草房子》有感】相關(guān)文章：
讀山羊不吃天堂草有感04-19
讀草房子有感原創(chuàng)作文07-02
讀草房子有感高分作文07-02
讀草房子有感（通用8篇）05-13
讀《會(huì)走路的小房子》有感04-23
對(duì)老房子有感情作文06-30
讀《草房子》有感作文集錦07-03
讀草房子有感作文（通用10篇）07-01
讀草房子有感400字（精選20篇）12-07
讀《草房子》有感700字（精選18篇）04-13