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上下五千年讀后感500字（精選10篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的上下五千年讀后感500字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上下五千年讀后感1
我們中國(guó)的歷史是多么悠久，如果從一開始到現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)五千歲啦。這本書介紹了中國(guó)的五千年歷史——上下五千年。
這本書不像其他的歷史資料，它通俗易懂，內(nèi)容生動(dòng)，描繪著在這漫長(zhǎng)的五千年歲月里，發(fā)生了無數(shù)曲折動(dòng)人的故事。從開天辟地的神話到夏朝成立，從屈原沉江到第一個(gè)皇帝……這些都是歷史叢林中的參天古木。
其中我最感興趣的就是《三保太監(jiān)鄭和下西洋》。聽我來講講這個(gè)故事。在1045年時(shí)，明成祖派三保太監(jiān)鄭和出使西洋，鄭和將率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋，和他隨行的有水手、翻譯、醫(yī)生、和保護(hù)船隊(duì)的.士兵，大約兩萬七八千人，共兩百多艘船的船隊(duì)整齊地停在劉家港碼頭邊，其中有六十二艘大船，它們長(zhǎng)約148米，寬約60米。鄭和一聲令下，船隊(duì)浩浩蕩蕩地向西方前進(jìn)。
每到達(dá)一個(gè)國(guó)家，鄭和先將國(guó)書交給國(guó)王，并向他們贈(zèng)送禮品，希望和他們友好相處。國(guó)王看到使者友善，絲毫沒有威脅別人的意思，都熱烈歡迎。當(dāng)時(shí)中國(guó)的瓷器、絲綢早就名揚(yáng)海外，所以各地的商人都非常樂意和中國(guó)人做生意。
在海上也充滿了危險(xiǎn)。遇到大的風(fēng)浪，船隊(duì)就乘風(fēng)破浪，遇到海盜，士兵們?nèi)サ挚埂?/p>
從1405年到1433年的二十八年間，鄭和一共出洋七次。這表示了我國(guó)人民頑強(qiáng)探索的精神，也促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化的往來。
像這樣膾炙人口的歷史故事，《上下五千年》中還有很多。真是一本好書！
上下五千年讀后感2
今年暑假，我讀了一本書《上下五千年》，這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就，講述了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)去的歷史人物，記錄了許多可歌可泣的歷史故事，我被書中的描寫深深地吸引。我為我們的祖先偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力感到驕傲！
《上下五千年》的作者是林漢達(dá)先生，作者嚴(yán)格按照歷史順序編寫，從神話傳說時(shí)代、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、到秦、西漢、東漢、三國(guó)、魏晉南北朝，再到隋唐、五代十國(guó)、宋元明清，最扣到近代的.中華民國(guó)，從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項(xiàng)羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法。每一個(gè)朝代，選取的都是最典型的，有意義的歷史文化事件，能讓我快速的了解漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中發(fā)生的事件。
我對(duì)書中的歷史人物比較感興趣，我印象最深的是飛將軍李廣的故呈。他是一位機(jī)智勇敢、很會(huì)打扙，尤其精于騎射的老將軍。曾數(shù)次擊敗過匈奴，后來匈奴聽到他的名安都聞風(fēng)喪膽，后來李廣七十歲高齡還主要要求上前線，一次重要的戰(zhàn)役中性格耿直的他因迷路，誤了行程不愿意審判而自殺了。我覺得很惋惜，這么多的一個(gè)大將，這什么當(dāng)時(shí)就沒人勸阻他呢？不是說：“留得青山在，不怕沒柴燒�！�
這本書最大的特點(diǎn)是語言淺顯易懂，生動(dòng)有趣。讓我了解了一個(gè)個(gè)精彩的故事，明白了許成語故事的由來。歷史不可能重來，歷史是過去，也是現(xiàn)在。歷史更是一面鏡子。歷史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
上下五千年讀后感3
書是人類進(jìn)步的階梯。我不久前讀完了《上下五千年》這本書，它使我受益匪淺。這本書講述了我們中華五千年的歷史變化，也讓我懂得了許多在古代時(shí)發(fā)生的事情，積累了不少成語。
當(dāng)我讀完這本書后，我深深地感受到國(guó)家歷史的悠久，文化的燦爛。書中精美的畫面和優(yōu)美的詞句，深深吸引著我，讓我看得津津有味。從遠(yuǎn)古時(shí)代到清明時(shí)代，在這五千年的歷史中，記錄了從盤古開天地到中華人民共和國(guó)成立，這一路上有數(shù)不清的苦難和挫折，有數(shù)不清的英雄豪杰和文人志士在這漫長(zhǎng)的歷史道路上留下自己的足跡。
在這本書里，我印象最深的故事是司馬遷發(fā)憤寫《史記》的事。這事要從司馬遷繼承他父親的職位后說起。當(dāng)時(shí)，司馬遷當(dāng)著所有朝廷文武百官面前，為了替一位將軍辯護(hù)而得罪漢武帝，漢武帝一氣之下，把司馬遷關(guān)進(jìn)了大牢，并給他最痛苦的酷刑。面對(duì)這一切，司馬遷當(dāng)時(shí)恨不得立刻就血濺墻頭�？伤灰肫鸶赣H的.話，就會(huì)立刻有了精神。經(jīng)過一天天的努力，終于完成了這部輝煌著作。
讀完了這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到：司馬遷是一個(gè)勇敢，頑強(qiáng)的人。他靠自己的努力來完成了這部《史記》。我感到了司馬遷內(nèi)心的堅(jiān)韌和決心，即使?jié)h武帝給了他最痛苦的酷刑，他也為了父親的遺愿堅(jiān)持到底，完成了史記。我們一定要向司馬遷學(xué)習(xí)他的那種永不放棄夢(mèng)想的精神，因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人不能沒有夢(mèng)想，因?yàn)闆]了夢(mèng)想就沒有了一切。
上下五千年讀后感4
我們祖國(guó)有著五千年的悠久歷史，這么強(qiáng)大的生命力，這么久遠(yuǎn)的歷史，我們?cè)撛趺慈チ私�，去探索呢？不用愁，《上下五千年》這本書會(huì)告訴你�！吧舷挛迩辍痹且压柿炙惯_(dá)教授的一份未完成的`遺稿。林先生生前曾打算寫一套包括整個(gè)古代時(shí)期的故事。由于他過早地離開了人世，他只寫到東漢以前的故事。
這個(gè)暑假，我就看了這本書，哪么厚，哪么重的一本陪我過完了整個(gè)暑假。這是一本歷史書，記載著我們祖國(guó)上下五千年來發(fā)生的事情。很多已是我耳熟能詳?shù)牧恕Ｓ小按笥曛嗡薄叭A佗治病”“開天辟地的神話”。
其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，它就是完璧歸趙。主要講得是藺相如答應(yīng)趙惠文王如果秦王交了城，他把和氏璧留在秦國(guó)，不然他一定完碧歸趙�？墒撬搅饲貒�(guó)干什么王沒有一點(diǎn)誠(chéng)意用城池有交換的意思，他急中生智，成功將中、璧拿到手要求秦王將城池交出來，秦王答應(yīng)五天后給城池。他害怕又上當(dāng)了，就讓一個(gè)隨從把璧帶回趙國(guó)，秦王見得不到璧，讓藺相如回去了�！吧舷挛迩辍眴柺�20多年，這部書伴隨代代表少年的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們求知若渴的心靈，使我們從少年時(shí)代起，就潛移默化地感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化的魅力，可以說我們對(duì)中國(guó)文化的了解和深厚的興趣，是從這部書開始的。
也讓我明白了我們現(xiàn)在的美好生活是先祖?zhèn)冇悯r血和汗水換回來的。
所以我們一定要加倍珍惜。
上下五千年讀后感5
當(dāng)我讀完了《上下五千年》這一冊(cè)書以后，書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地記憶在我的腦海中，讓我不禁感嘆我們?nèi)嗣竦闹腔凼嵌嗝吹膫ゴ蟆?/p>
本冊(cè)書主要是講了從約四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公元1796—1805年白蓮教大起義這些憂久歷史中的大事件，以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中，在我的腦海里最深刻的就是公元208年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了能夠讓自己國(guó)家的國(guó)民們過上安居樂業(yè)的生活，不怕犧牲、智勇雙全，連軍奮不顧身地與曹軍對(duì)抗，最終打敗了他們，并取得了勝利。
其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的人被人們稱作為“英雄”，雖然他們做的英雄事件沒有書中的英雄那么大，但是在人們心中已經(jīng)非常的`了不起了。前不久，我在觀看新聞時(shí)，正好看到了這種類似的事件。事情是發(fā)生在某公園內(nèi)，幾位市民在公園里散步時(shí)，被一名歹徒持刀搶劫，奪取了數(shù)百元元現(xiàn)金以及手機(jī)一部后逃跑，一位正在值班的保安發(fā)現(xiàn)以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去，面對(duì)歹徒手中的刺刀臨危不懼，在抓捕犯罪嫌疑人的過程中不辛受了傷。日后，受害者的家屬前來尉問受傷的保安，并且送來了一面錦旗，還把這位保安稱為“人民的英雄”。
看來，我們身邊的“英雄”真是無處不在，只要你細(xì)心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
上下五千年讀后感6
我看過的書很多，可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等。你可能會(huì)問：這么多的年代里，一定有很多名人出現(xiàn)過吧？那就讓我來告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
為了能很好地了解我國(guó)的文化，我迫不及待地翻開這本書。可讀完這后，我卻有一個(gè)疑問：古人怎么會(huì)那么聰明，那么勤勞呢？創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡？
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的`地圖！上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾，這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的！
讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒，到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝。
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識(shí)，對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！
上下五千年讀后感7
最近，我看了《上下五千年》上冊(cè)，我講我最喜歡的吧！我最喜歡的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。我給你們說一下戰(zhàn)國(guó)吧！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)攻趙，趙割地給齊，希望齊率兵救援趙。齊答應(yīng)，命田忌為大將，孫臏為軍師攻解趙之圍。田忌要讓主力救趙，孫臏則認(rèn)為魏國(guó)長(zhǎng)期攻趙，精銳在外，留老弱殘兵在魏，攻魏都大梁，后寵涓回時(shí)，在桂陵埋伏等田忌到此放箭進(jìn)攻。龐涓差點(diǎn)戰(zhàn)死，幸虧龐英龐蔥率兩路兵馬來到（龐英是龐涓的兒子，龐蔥則是龐涓的侄兒）不然龐涓早死了。這就是第一次孫臏大敗龐涓。第二次大敗龐涓是，魏攻韓，韓向齊求救，齊答應(yīng)，依然田忌為大將，孫臏為軍師。孫臏用上次的老策略再次打敗寵涓，寵涓戰(zhàn)死。這就是著名的馬陵之戰(zhàn)。接下來齊國(guó)替代魏國(guó)成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中原的第二個(gè)霸主。這個(gè)故事讓我知道孫臏?zhǔn)嵌嗝吹挠兄腔�，寵涓他也有智慧，只不過沒有孫臏的'多。孫臏和龐涓他們都是鬼谷子的學(xué)生，他們倆是同學(xué)。我覺得孫臏?zhǔn)呛萌�，龐涓是壞人。龐涓設(shè)計(jì)陷害了孫臏，所以孫臏成了殘疾人。
另一個(gè)故事叫衛(wèi)鞅（也就是商鞅，由于他的封地是商，所以把他稱為商君）立木。衛(wèi)鞅說，誰能把這根木頭從這里扛到北門賞他十兩金子，衛(wèi)鞅看見，沒有人就繼續(xù)說，賞五十兩金子。這時(shí)，有個(gè)大漢說自己能搬得動(dòng)，就把它搬到北門去了。衛(wèi)鞅真的賞了他五十兩金子。接下來，又發(fā)生了什么事呢？就是蘇秦合縱和張儀瓦解聯(lián)盟。蘇秦聯(lián)合六國(guó)一起抵抗秦國(guó)，接下來張儀把這個(gè)聯(lián)盟給瓦解了。
上下五千年讀后感8
暑假里我看了一本課外書，書名叫做《中華上下五千年》。里面寫的是從古到今的傳說故事和歷史故事。
書中寫到很久很久以前是沒有天地和人類的，是盤古用巨斧劈開了天地，他巨大的身體屹立在天地之間一萬八千年，最后付出了生命。他死后，身體的各部分變成了太陽、月亮、山川、河流、森林和草原。后來不知什么原因天突然塌了，女媧娘娘用采練的五彩神石補(bǔ)好了天，并且慢慢地造出來人類和生物。
最開始人類是不會(huì)耕種的，只能靠狩獵為生。神農(nóng)炎帝為了讓人類能夠繼續(xù)生存下去，決心親自嘗遍所有植物，告訴人們哪些植物可以吃，哪些植物可以治病。有一次，一位病人得了急病，需要山上的一種草藥才能治好，可是那種草藥長(zhǎng)在一座又高又陡又滑的'巖壁上，想要爬上去難如登天。別人都不敢上去，神農(nóng)救人心切動(dòng)手搭起了木頭架，順著架子爬上去，經(jīng)過千辛萬苦，最終取得了草藥，救好了病人。這座木架最后被人們稱做“神農(nóng)架”。很可惜，后來神農(nóng)炎帝嘗植物時(shí)，不幸嘗到了“斷腸草”，這種草藥毒性很強(qiáng)，神農(nóng)還來不及吃解藥，就送掉了性命。
故事中的三個(gè)人物為宇宙和人類做了很大貢獻(xiàn)，我覺得他們舍己為人的精神好偉大。這些雖然是民間的傳說故事，但我覺得這些故事都特別有趣。書中接著說的是歷史故事，我很有興趣繼續(xù)讀下去。
上下五千年讀后感9
中華的歷史源遠(yuǎn)流傳，每個(gè)年代人們都給我們留下了寶貴的財(cái)富，在這浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中，我們知道的只是那滄海一粟，我們卻從這一粟中汲取了更多。
從《上下五千年》這本書記載的中華五千多年的歷史中，我最喜歡的兩個(gè)人其中一個(gè)是東漢朝的.張衡，小時(shí)候奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于天上的故事，他自己也博覽群書，天長(zhǎng)日久，他成了一個(gè)著名的科學(xué)家。他發(fā)明了渾天儀與地動(dòng)儀，真令人佩服不已。更讓我佩服的是他那不信神，不信邪，細(xì)心考察，敢于試驗(yàn)的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要勇于探索，研究，不僅要學(xué)習(xí)古人的定論，更要自己去開拓，去創(chuàng)新，這樣才能成功。
另一個(gè)是南北朝的祖沖之，他自幼喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡經(jīng)書。他從祖父那學(xué)到了好多知識(shí)，462年時(shí)他創(chuàng)作《大明歷》 ， 經(jīng)過激烈論戰(zhàn)，終于受到皇帝的認(rèn)可。他還發(fā)現(xiàn)了圓周率，把一年計(jì)算到365。2428日…… 這些發(fā)明在我們現(xiàn)在的生活中也起著至關(guān)重要的作用。讓我特別佩服。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要勇于創(chuàng)新，要像祖沖之那樣，認(rèn)真仔細(xì)的研究每一個(gè)問題。
歷史長(zhǎng)河中還有許多名人，比如李白，杜甫，關(guān)羽…… 這些人創(chuàng)造著并見證著中華民族的偉大與興旺，給我們留下了寶貴的財(cái)富。
我們要感恩這些知識(shí)財(cái)富，這本書請(qǐng)大家一定要認(rèn)認(rèn)真真地去讀。
上下五千年讀后感10
暑假期間閱讀經(jīng)典是非常有意義的。這個(gè)暑假我讀了《上下五千年》。這本書由三卷組成，描述了從夏、商、周開始到中華人民共和國(guó)成立的中國(guó)歷史上的重大事件。包括科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容，共106個(gè)。從中華民族五千年的悠久歷史中，我用八萬字見證了中華文明的輝煌和民族精神的價(jià)值。
書中有372個(gè)故事，其中最令我印象深刻的是戚繼光的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。戚繼光是一個(gè)非�！捌婀帧钡膶④姟Ｋ�(xùn)練士兵不要走通常的路。他通過互相戰(zhàn)斗來鼓舞士兵的士氣。戰(zhàn)敗的士兵不僅要被勝利者打敗，還要被將軍打敗。這種看似殘酷的訓(xùn)練磨練了士兵的意志力。他一直告訴士兵們，戰(zhàn)場(chǎng)只是一場(chǎng)生死之戰(zhàn)，社會(huì)只認(rèn)可強(qiáng)者！戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì)，還學(xué)習(xí)兵法。他自制了“鴛鴦陣”。在泰州戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本敵人殺死了200多名自己的士兵，但沒有一人死亡。此后，軍隊(duì)成為歷史上非常著名的“齊家軍隊(duì)”。
“把過去當(dāng)作一面鏡子，我們可以看到這個(gè)國(guó)家的'興衰”。通過仔細(xì)閱讀戚繼光的故事，我深深明白了一個(gè)人應(yīng)該努力變得更強(qiáng)。只有當(dāng)我們強(qiáng)大時(shí)，我們才能保護(hù)我們的國(guó)家和人民。與此同時(shí)，我們需要不斷創(chuàng)新方法和手段，變得勇敢和足智多謀。作為一個(gè)新時(shí)代，我們不能光靠身體來保護(hù)我們的國(guó)家。我們需要先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武器。只有開發(fā)引領(lǐng)世界的高科技產(chǎn)品，我們才能使我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大。
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