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泥人張讀后感400字（精選3篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的泥人張讀后感400字（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泥人張讀后感400字1
“三百六十行，行行出狀元�！闭纭端资榔嫒恕分姓f的：“各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙�？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一齊稱呼。叫長了，名字反沒人明白。只有這一個綽號，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)響�！�
在這本書中，我最佩服的'，還要數(shù)捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說：海張五仗著自我是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢欺人的海張五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小�！倍埼鍏s依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天后，泥人張在最繁華的街頭擺了個攤，賣得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張五。許多人都來圍觀，海張五恨不得有個地縫鉆進(jìn)去，只好把這些泥人都買走了。泥人是沒了，可“賤賣海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實(shí)《俗世奇人》中寫的每個人的絕活并不是天賦，不是生下來就有的，而是靠自我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的。俗話說“梅花香自苦寒來。”生活中，我們也是一樣，要想學(xué)成本領(lǐng)，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自我，堅定自我的信念，要腳踏實(shí)地去干，不能總想著走近道。其次便是堅持，不可半途而廢。這樣才會取得成功。
泥人張讀后感400字2
天津泥人在清代乾隆、嘉慶年間已享有很大聲譽(yù)，使天津泥人大放異采，成為民族藝術(shù)奇葩。說起天津“泥人張”，它是清朝道光年間發(fā)展起來的一種民間藝術(shù)。泥人張”的彩塑，它把傳統(tǒng)的捏泥人提高到圓塑藝術(shù)的水平，又裝飾以色彩、道具，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。大家都知道“泥人＇是用泥土捏成的'小人�？蛇@“張”又代表著什么呢？
其實(shí)這“張”就是天津“泥人張”藝術(shù)的創(chuàng)始人張長林。他自幼隨著父親學(xué)，他捏出的泥人，不僅形神畢肖，且栩栩如生須眉俗動。“泥人張”彩塑創(chuàng)作題材廣泛，或反映民間習(xí)俗，或取材于民間故事、舞臺戲劇，或直接取材于《水滸》、《紅樓夢》、《三國演義》等。它用色簡雅明快，用料講究，所捏的泥人歷經(jīng)久遠(yuǎn)，不燥不裂，“泥人張”在國際上也享有盛譽(yù)。外國人不惜以重金購買，在歷屆展覽會上它都被認(rèn)為是出類拔萃的作品。
“泥人張”用“惟妙惟肖”一詞來形容是最合適不過的——小巧玲瓏的外型，配上形態(tài)不一的動作，再加上全神貫注的表情，然后“穿”上五花八門的衣服，這泥人就做得活靈活現(xiàn)，生氣勃勃了。
“泥人張”這支數(shù)代相傳的藝術(shù)之花，扎根于古代泥塑藝術(shù)的傳統(tǒng)土壤中，再經(jīng)過大膽創(chuàng)新，遂成為今日津門藝林一絕。
泥人張讀后感400字3
書中最讓我印象深刻的是“泥人張”的故事。雖之前聽老師大概講過這個故事，但讀起來卻別有一番風(fēng)味。
“可是手藝人除外，手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒有把海張五當(dāng)個人物�！鼻�，多么神氣的手藝人！天津的手藝人，都是一手絕活，僅需口飯，沒有過多的貪婪，并不需要趨炎附勢，所以泥人張在海張五面前，還能如此氣定神閑，悠然自樂。
而海張五偏偏還拿泥人張找樂子。眾人在贊賞泥人張時，海張五卻說：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”如此，便惹怒了泥人張。這不？立馬，泥人張便捏出一個袖珍型的“海張五”。這樣，便是叫所有人都證實(shí)了泥人張的.手藝。
這還不算完，隔日，北門外估衣街便有了“賤賣海張五”。
天津的奇人，各自為生，不求人只求己，靠手藝吃飯，憑著一門獨(dú)特的技藝而獨(dú)立于俗世。僅是這份安然的姿態(tài)，便叫每個人都不得不稱一聲：“好一個俗世奇人！”
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