作文里的奇案讀后感4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的作文里的奇案讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文里的奇案讀后感1
暑假里，我讀了法國作家伊夫?克洛韋所寫的曾獲得“長青藤”國際小說大獎的偵探小說——《作文里的奇案》，受益良多。
這本書主要講述了男主人公埃爾萬與女主人公卡桑德拉的法語老師留給同學們一項作業(yè)：讓同學們早上9：00——10：00散布到小鎮(zhèn)的.各個角落，去仔細認真地觀察小鎮(zhèn)的一點一滴，回來后寫一篇自己的所見所想�？烧l知道在這個不經意與平凡的時間段發(fā)生了一件謀殺案，于是兩位主人公化身偵探秘密協(xié)助警察調查案子，在他們的幫助下最后案情水落石出，與此同時他們本學期的期末考試也順利過關。
書中讓我印象最深的地方是：埃爾萬和卡桑德拉還有不到一個月的時間就要期末考試了，他們卻一邊調查案子，一邊復習知識，顯得那么從容鎮(zhèn)定；他們完成的25篇作文都能體現(xiàn)出敏銳的觀察力與精準的判斷力，而這些，偏偏都是我做不到的。平時，一到考試我就有些手忙腳亂，在患得患失間憾恨時間的飛速流逝，做不到埃爾萬的從容冷靜；每一次寫作文都達不到他們那么精細的程度，觀察不細致，思考不深入，只是單純完成作業(yè)罷了，以至我每次寫完都很難讓自己滿意……
從他們身上，我知道細心觀察，認真積累是學好知識的前提，而從容鎮(zhèn)定則是學習成功的保障！我要改掉壞毛病，向埃爾萬及其他同學學習，做一個堅持不懈、做事認真、遇事冷靜的優(yōu)秀少年。
作文里的奇案讀后感2
在暑假里，我讀了《作文里的奇案》這本書，覺得真本書非常精彩，給我留下了深刻的印象。
這本書是一本著名的偵探推理小說，講述了公證員意外死亡的一起案子。書中講述了法國一所學校的法語老師讓一個班的孩子分散到城市的各個地方，用九點到十點半這段時間觀察，把觀察到現(xiàn)象寫出一篇作文。恰恰在這段時間，一個公證員意外死亡在群狗島。主人公埃爾萬和他的`同學們在作文里尋找蛛絲馬跡，幫助警察將案子的罪犯公證員自己以及他的同伙捉拿歸案。
我特別喜歡的是主人公埃爾萬，他雖然成績平平，卻善良，友愛，和許多同學結下了深厚的友誼。他推理能力很強，在兩對嫌疑犯中找到了真正的罪犯。更重要的是，他在偵破案子的同時也不忘學習，最后在期末取得了優(yōu)異的成績。我還喜歡卡桑德拉，她是一個成績優(yōu)秀的女孩子，和埃爾萬一樣，她特別善良、有好，有許多朋友。她在好朋友克萊亞的表姐以及表姐的父親無辜被捕的時候，給了她最溫暖的安慰。
讀了這本書，我感受到了做個偵探并不難，難的是要細心觀察身邊的蛛絲馬跡，從中找出線索，進行推理論證。同時，我們也不能因為嫉妒或仇恨而去傷害了別人，其實最終害了的還是自己。我們在學習生活中，要善于觀察身邊的點點滴滴，善于思考問題，養(yǎng)成愛觀察，勤思考的好習慣。這樣的，遇到問題就從相關的點滴思考，解決問題，就不會手足無措了。
我喜歡《作文里的奇案》，這本書真精彩!
作文里的奇案讀后感3
書名《作文里的奇案》深深地吸引了我。我心想，作文里怎么會有奇案呢？我?guī)е鴱娏业暮闷嫘淖x完了這本書。
事情開始于一堂作文課，法語老師給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班25個同學在早上九點到十點半之間，散布到小鎮(zhèn)的各個角落，去觀察來往的行人，從而寫出一篇作文。誰知就在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)，居然發(fā)生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為“偵探”！在一篇篇普通的作文里竟暗藏著蛛絲馬跡，秘密協(xié)助警察破獲謀殺案。
這本書的內容太吸引人了，處處留下懸念，我一口氣讀完。這本書也很容易讀懂，書中的埃爾萬有著很大的好奇心，他觀察事物十分仔細，每一點小細節(jié)也不會放過，雖然他們也遇到了許多挫折，但是他們沒有放棄，最后成功了。
這本書給了我很大的啟發(fā)，也讓我受益匪淺，例如，這學期，我感覺英語單詞難度加大，詞匯量也多，我感覺總是記不住、背不過，這件事讓我很苦惱，我每天都在想怎么解決這件事。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)汽車站牌上有我學過的英語單詞，我就細心觀察，發(fā)現(xiàn)很多地方都有我熟悉的英語單詞，通過我的仔細觀察，認真留意,我發(fā)現(xiàn)可以通過這種方式記單詞，我又去買了“單詞本”放在口袋里，一有碎片時間就拿出來讀幾遍，記單詞這個難題就迎刃而解了。以后無論在學習還是生活中，我都要養(yǎng)成細心觀察的良好習慣。
細心觀察和認真積累是學好知識的.前提，我要努力改掉自己身上的缺點，繼續(xù)向書中的主人公和24名學生學習，做一個做事認真，遇事冷靜的好學生。
作文里的奇案讀后感4
這個世界真奇妙，寫作文也能破奇案！不信，請看這本《作文里的奇案》。
事情開始于一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，主人公埃爾萬和同班25位同學根據(jù)老師要求依時分布在小鎮(zhèn)的每個角落，把自己的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！
我最喜歡埃爾萬，雖然他學習不怎么出色，寫作文的時候文風浮夸，還老是跑題。但是他很有責任心，埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察，老師以期末考試為由拒絕了他�？砂柸f并不灰心，向同學們要來了24份作文，找來了和他一樣有冒險精神的同學整理分析這些作文，他們從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。
在生活中，我們也應該發(fā)揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質。當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！每次遇到難題時，不要想著我不會做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村！
讀了這本書，我感受到了做個作文“小偵探”并不難，難的是要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物表面之下的聯(lián)系，那些離奇的、豐富的.想象力也會為寫作的源泉。從現(xiàn)在開始，我也要向書里的小伙伴一樣，留心觀察身邊的事物，擁有一雙敏銳的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。
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