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    讀海底兩萬(wàn)里有感

    時(shí)間:2024-07-25 12:47:53 讀后感作文 我要投稿

    讀海底兩萬(wàn)里有感[共15篇]

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀海底兩萬(wàn)里有感,歡迎閱讀與收藏。

    讀海底兩萬(wàn)里有感[共15篇]

    讀海底兩萬(wàn)里有感1

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)科幻夢(mèng),有的人幻想成為英雄,拯救世界;有的人幻想成為太空人,探索宇宙;還有的人幻想成為超能力者,無(wú)所不能。而我讀的儒勒·凡爾納所著的《海底兩萬(wàn)里》,確是一個(gè)新奇驚險(xiǎn)的科幻故事,情節(jié)描述讓人沉迷。

      這本書(shū)講述的是一位法國(guó)博物學(xué)家阿龍斯納先生赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備回國(guó)時(shí),應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕盛傳的海上“怪物”的故事。然而,他們卻在追捕過(guò)程中被“怪物”俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘構(gòu)造奇特科技先進(jìn)的潛水艇。阿龍斯納一行雖身為俘虜,卻受到了船長(zhǎng)尼摩的優(yōu)待,但為了保住自己的秘密,船長(zhǎng)不許他們離開(kāi)潛水艇,因此,阿龍斯納等人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇開(kāi)始了周游各大洋之旅。在尼摩船長(zhǎng)的船上,阿龍斯納看到了自己沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的各種海里的.珍奇標(biāo)本,體驗(yàn)過(guò)自己從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的在海里做的事,他自己甚至都想賴(lài)在那里不走了。他們一直在海洋上行走了兩萬(wàn)里。最終,幾經(jīng)艱辛奮力逃脫,終將這一海底秘密公之于世。

      故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,百讀不厭,但在故事的背后卻在告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視科技被壞人利用后帶來(lái)的危害。與此同時(shí)提醒我們要愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境,保護(hù)海洋生物,嚴(yán)禁濫殺濫捕行為。同時(shí)呼吁我們?nèi)祟?lèi)要提高環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)保觀念。環(huán)境保護(hù)從我做起已刻不容緩。

    讀海底兩萬(wàn)里有感2

      海底兩萬(wàn)里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

      非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的`勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

      法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。

      “鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。

      尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話,說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。

      現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

    讀海底兩萬(wàn)里有感3

      曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人:

      在人類(lèi)還沒(méi)發(fā)明電報(bào)的時(shí)候,他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在用電報(bào)傳遞消息;

      在人類(lèi)還沒(méi)開(kāi)鑿海底森林的時(shí)候,他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在海底森林中漫步和捕獵;

      在人類(lèi)還沒(méi)制造潛水艇的時(shí)候,他小說(shuō)中的人物已經(jīng)在大海中自由航行;

      ……

      這個(gè)人法國(guó)作家儒勒·凡爾納!逗5變扇f(wàn)里》是他的“海洋三部曲”之一。海底,一個(gè)陰森恐怖卻令人充滿好奇的神秘世界,這個(gè)世界在凡爾納的筆尖下被刻畫(huà)得淋漓盡致。讓我們緊跟作者的腳步,去探索神秘的海洋吧!

      一次海上探險(xiǎn),生物學(xué)家阿羅納斯等人追尋“怪物”,卻被“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇意外地俘獲,接著阿羅納斯,仆人康塞義和捕鯨手尼德·蘭沒(méi)法逃脫,只好跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探索海洋,在海上進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的旅行。一路上,冰山封路,鯊魚(yú)攻擊,章魚(yú)圍攻等艱難險(xiǎn)阻都阻礙不了他們前進(jìn)的步伐。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸的'時(shí)候,三人不辭而別,回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

      《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船員們奮力開(kāi)鑿冰蓋那種永不言棄的精神使我為之震撼;在大西洋與章魚(yú)搏斗的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋和鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗知難而上的精神.......其實(shí),生活中有許多的挫折和困難,我們都應(yīng)當(dāng)保持一顆堅(jiān)持不懈的心,如果我們永不放棄奮力拼搏,就能主宰自己。放棄,是一念之間的意念;永不放棄,則是一種信念!我們要永不放棄,永不停止,點(diǎn)燃未來(lái)!就讓光芒折射淚濕的瞳孔,印出心中最想擁有的彩虹。我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。

      在引人入勝的故事中,同時(shí)也告訴人們:在看到科技造福人類(lèi)的時(shí)候,也要防止科技被壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為。同時(shí),我們也要保護(hù)海洋生物,因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺,有些動(dòng)物已絕種。

      這本書(shū)令我的思緒被深深地吸引過(guò)去,不能自拔!

    讀海底兩萬(wàn)里有感4

      儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)肓艘粋(gè)新的世界,讓我更好地理解了大海的奇妙和神奇。

      這本書(shū)里有許多精彩的情節(jié),比如挽救采珠人,對(duì)抗土著人,對(duì)抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚(yú)和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋,他們停下來(lái)休息,但當(dāng)他們打算離開(kāi)時(shí),他們不能接著行走。經(jīng)過(guò)尼摩船長(zhǎng)的視察,他們意識(shí)到自己被章魚(yú)的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚(yú),但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚(yú)也有自己的.觸角來(lái)攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長(zhǎng)好像瘋了,生氣地殺死了章魚(yú),章魚(yú)生氣地離開(kāi)了。然而,尼摩船長(zhǎng)失去了一位優(yōu)秀的船員和密切的摯友,他特別難受,留下了眼淚。這是一個(gè)和善、英勇、富有憐憫心、誠(chéng)懇的船長(zhǎng)。當(dāng)戰(zhàn)艦再次被摧毀時(shí),尼摩船長(zhǎng)帶著報(bào)仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發(fā)起了一場(chǎng)風(fēng)暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個(gè)冷血無(wú)情殘忍的隊(duì)長(zhǎng)。兩種完全不同的性格在一個(gè)人身上。這是什么緣由呢?

      因?yàn)樗诙窢?zhēng)中失去了妻兒,他要報(bào)仇!他想殺死那些損害他妻子和孩子的人;他樂(lè)于助人,樂(lè)于幫助貧困國(guó)家的人,因?yàn)樗彩沁@樣的人。這本書(shū)以問(wèn)題結(jié)尾,給我們留下了無(wú)盡的想象。尼莫船長(zhǎng)要去哪里?他會(huì)接著報(bào)復(fù)嗎?阿龍納斯教授會(huì)告知我們那些冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)嗎?過(guò)去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認(rèn)為尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)和善、宏大、聰慧的人。他就像一個(gè)謎。平常愁?lèi)灒珜W(xué)識(shí)淵博。他知道海洋的全部隱私和寶藏。他可以給窮人幾百萬(wàn)黃金;你可以把珍寶送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對(duì)一些船只進(jìn)行了可怕的報(bào)復(fù),但他的本性是和善的。我從他身上學(xué)到,面對(duì)困難要學(xué)會(huì)冷靜,鎮(zhèn)靜。學(xué)習(xí)康塞爾對(duì)主子的忠誠(chéng);學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和英勇。

      這部小說(shuō)告知我們:“無(wú)知者不自由,因?yàn)榉磳?duì)他的是一個(gè)生疏的世界。”

    讀海底兩萬(wàn)里有感5

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小說(shuō),這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土圍攻、等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

      看完這本書(shū),我理解到一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想是不行的,有夢(mèng)想但不能空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),只有想不到,沒(méi)有做不到加上行動(dòng)我們才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想讓我們一路前行,做更好的`自己。

      本書(shū)人物勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)。讓我體驗(yàn)到海底世界奇觀景象。后來(lái)了解到本書(shū)作者寫(xiě)的時(shí)候全是幻想,那時(shí)候不發(fā)達(dá)還沒(méi)有游艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。

    讀海底兩萬(wàn)里有感6

      剛剛看《海底兩萬(wàn)里》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手里拿著的那本書(shū),我的腦海里就好像在回放電影似的。

      《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請(qǐng)并參加發(fā)生在1866年接受了捕捉一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物行動(dòng),當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚(yú)槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號(hào))。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號(hào))是一位叫尼摩船長(zhǎng),他討厭陸地人。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。邀請(qǐng)阿龍納斯和助手康塞爾、魚(yú)槍手尼德作伴海底旅行。于是他們便開(kāi)始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸,經(jīng)過(guò)十個(gè)月之后這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,險(xiǎn)些喪命,不過(guò)最后他們還是生存下來(lái)了,還把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號(hào)。

      他那個(gè)鸚鵡號(hào)里有一個(gè)大大的'書(shū)房,由此以來(lái)可以看出他十分喜愛(ài)讀書(shū),更可以看出是書(shū)使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚(yú)能手。我看著這本書(shū)看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的差不多,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,這是怎樣的想象力?所以說(shuō)這本書(shū)都是幻想為以科學(xué)為依據(jù)。在這本書(shū)中許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

      更重要的是這本書(shū)中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。作者還善于將各種知識(shí)串連在一起,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學(xué)知識(shí),還有軟體動(dòng)物和海藻海帶等植物的生物學(xué)知識(shí)。

    讀海底兩萬(wàn)里有感7

      《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

      這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和魚(yú)叉手掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

      主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

      其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的`仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

      下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

      這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

      作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

      來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

    讀海底兩萬(wàn)里有感8

      這個(gè)暑假我看了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)。

      這本書(shū)里面說(shuō)在1866年,海上發(fā)生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪,那只海怪體積非常大,游動(dòng)的速度也十分的快,而且還會(huì)發(fā)出神秘的'光。

      于是人們派出美國(guó)軍艦”林肯“號(hào)去消滅這只怪物,在捕捉過(guò)程中船上的博物學(xué)家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中,卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來(lái)那只被人類(lèi)稱(chēng)為海怪的東西其實(shí)是一艘像鯨一樣的潛水船,叫做”鸚鵡螺“號(hào)!

      看了這本書(shū)我知道了許多知識(shí):比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚(yú)是黑鯊魚(yú),還知道了神話中被稱(chēng)為美人魚(yú)的人魚(yú)怪物其實(shí)就是海牛。我也知道了書(shū)中的采珍人是多么的艱辛,她們每天都要下水去采珍珠,隨時(shí)都有可能在水中呆太多的時(shí)間而死去。她們一個(gè)星期只能掙一元錢(qián),而且還要被不勞而獲的財(cái)主剝削。

      其中這本書(shū)里講到說(shuō)”鸚鵡螺“號(hào)正在向北駛?cè)r(shí),因?yàn)樘鞖馐趾,冰把船困在了地下,而她們剩下的氧氣只夠她們所有人活兩天了,要把冰打破也需要兩天多的時(shí)間,可她們無(wú)畏不懼,永不放棄,本著堅(jiān)持的信念終于逃脫了。

      這本書(shū)讓我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底永不放棄,正如菲利普斯的至理名言:”失敗是成功之母“一樣,只要失敗跌倒了再站起來(lái),只有這樣做什么事情才一定會(huì)成功!

    讀海底兩萬(wàn)里有感9

      一場(chǎng)不幸的落水,開(kāi)啟了一段奇妙而又驚悚,有趣而又新鮮的海底探險(xiǎn)之旅!拔覀儭彪S著尼摩艇長(zhǎng),隨著“鸚鵡螺號(hào)”在海底了解到了許許多多新奇的知識(shí),見(jiàn)識(shí)了數(shù)不盡的令人意想不到的事情。

      在廣闊的太平洋里,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,諸如:海娃魚(yú)動(dòng)作滑稽有趣,所以才得了“小丑”的綽號(hào);長(zhǎng)著長(zhǎng)觸須的黑色喋喋魚(yú);皮上起皺,渾身都是紅色細(xì)紋的鱗豚;,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長(zhǎng)對(duì)這片海域的評(píng)價(jià)——它是不是真的有生命?它是不是既會(huì)發(fā)怒又會(huì)溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,但經(jīng)過(guò)一夜的安睡之后它又醒來(lái)了。它是在太陽(yáng)的沐浴之下自然的蘇醒的!它又開(kāi)始白天的`生活了!跟蹤觀察它的技能變化,確實(shí)是一項(xiàng)讓人感到有趣的研究。它有脈搏,有血管,會(huì)痙攣,我認(rèn)為學(xué)者莫里說(shuō)的很對(duì),他發(fā)現(xiàn)也有循環(huán)系統(tǒng),與動(dòng)物體內(nèi)的血液循環(huán)完全一樣!

      在美麗的地中海里,無(wú)摩艇長(zhǎng)加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,如身上綴有三色的康吉鱔、長(zhǎng)約三尺的無(wú)須鱈,還有背景上嵌著金絲線條的石斑魚(yú)等等。

      “我們”隨著尼摩艇長(zhǎng)逛遍了幾乎世界上所有的海洋,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋仿佛給予了鮮活的生命一般,雖是一部幻想小說(shuō),但是書(shū)中描寫(xiě)的可愛(ài)的海底生物、壯觀的海底遺址,總使我感到真真切切、觸手可及,更讓我對(duì)作者刮目相看的是,在那個(gè)連電燈都沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)的年代,作者卻寫(xiě)出了一艘全靠電來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力的潛水艇遨游海底世界,這需要多少幻想啊?作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,把當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底深處栩栩如生地描繪出來(lái),使讀者沉溺其中。

    讀海底兩萬(wàn)里有感10

      海洋真的好大,人類(lèi)一直探索卻總捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬(wàn)里》,就能知道大海有多大。

      ——題記

      曾經(jīng),我認(rèn)為海是如此之大,我在大海上正如螞蟻在大陸,讀完《海底兩萬(wàn)里》,海在我的心中大大減小,正如我在海的這頭,你在海的那頭,我們卻能彼此看見(jiàn)。

      《海底》,一本不朽的書(shū)

      “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x了《海底兩萬(wàn)里》,就像和阿龍納斯一起討論生物,就像和尼莫船長(zhǎng)一起探討海洋,就像和作者凡爾納一起討論科幻。

      首先,我不得不稱(chēng)贊,《海底兩萬(wàn)里》真是一本不錯(cuò)的書(shū),我也不得不佩服,作者凡爾納能寫(xiě)出這么好的一本書(shū),正所謂“十年磨一劍”,雖不知凡爾納寫(xiě)這本書(shū)用了多久,但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書(shū)不僅讓我們看見(jiàn)了大海的美麗,大海世界的精彩和大海之深,而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章魚(yú)襲擊等故事曾讓我流

      連忘返,其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經(jīng)迷戀其中。讀完這本書(shū),讓我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)、新的見(jiàn)解,也讓我對(duì)大海更加感興趣。

      《海底》,一本值得探索的書(shū)

      “你只有探索才能知道答案!痹凇逗5變扇f(wàn)里》中,凡爾納所描寫(xiě)的阿龍納斯是一個(gè)愛(ài)探索的.人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨(dú)角鯨大怪物”上,在巨大的海洋中,在聰明機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了對(duì)海洋的探索。在書(shū)中,阿龍納斯已不像一位生物學(xué)家,而像一位探索家,從剛開(kāi)始的摸索,到逐漸變成探索,在兩年的時(shí)間中,阿龍納斯一直跟著尼摩船長(zhǎng)在海洋中探索,他已經(jīng)成為一名探索家,一名當(dāng)之無(wú)愧的探索家!然而,兩年過(guò)后,他回到了陸地,停止了對(duì)海洋的探索,探索就此結(jié)束,讓我們這些讀者多少都覺(jué)得有些可惜,不過(guò)也激發(fā)了我們對(duì)探索海洋的無(wú)限向往。我不得不說(shuō),這真是一本值得探索的書(shū)。

      《海底》,一本成功的書(shū)

      “努力是成功之母,成功的秘訣在于恒心!

      在凡爾納的細(xì)心描寫(xiě)下,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長(zhǎng)等人也映入了我的眼簾。作為法國(guó)生物家,阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運(yùn)能夠登上這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”,在這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”里開(kāi)始了新的旅程,開(kāi)始了對(duì)海洋的探索,在途中,遇見(jiàn)了雖然離開(kāi)大陸、厭惡大陸生活卻不失人的善性的尼摩船長(zhǎng),在尼莫船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們周游各海,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,也看到許多海洋中美麗的事物,幾經(jīng)波折,他們最終離開(kāi)大海,回到陸地,將這件事公布于世。在書(shū)中,我不得不感嘆尼摩船長(zhǎng)的偉大抱負(fù),不得不感嘆鸚鵡螺號(hào)的巨大,不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來(lái),數(shù)以千計(jì)的感嘆,讓我不得不再次贊嘆:這真是一本成功的書(shū)!

      《海底》,一本讀不完的書(shū)

      “知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底。”

      然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫(xiě)下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬(wàn)里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒(méi)有在挪威海岸逃離,他們的海底探險(xiǎn)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對(duì)海底的探險(xiǎn),給人們帶來(lái)了懸念:接下來(lái)將發(fā)生什么呢?尼摩船長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將怎樣?這也許是本書(shū)的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書(shū)的遺憾之處,大海這么神秘,誰(shuí)想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫(xiě)下去,海底將不止兩萬(wàn)里,這也將是一本讀不完的書(shū)。

      讀完《海底兩萬(wàn)里》,我的感悟很深,三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無(wú)盡的探索也能給人們帶來(lái)一種讀而不厭的感覺(jué)。如果現(xiàn)在這本書(shū)不叫《海底兩萬(wàn)里》,叫做《海底N萬(wàn)里》,可能還有一種喜感吧。

    讀海底兩萬(wàn)里有感11

      今年暑假,我在哥哥的書(shū)架前左看看右看看,看見(jiàn)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感興趣就拿下來(lái)津津有味地看起來(lái)。

      《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的'遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說(shuō)的怪物原先是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

      令我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過(guò)這次危險(xiǎn)純屬萬(wàn)幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……

      雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚(yú),有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險(xiǎn),一不留意就會(huì)成了鯊魚(yú)的口中之食,還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,必須要留意!

    讀海底兩萬(wàn)里有感12

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的作家儒勒凡爾納的作品,是凡爾納三部曲中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納隨著鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩以及兩位同伴周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入了大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海底生長(zhǎng)的動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊、大屠殺、北冰洋大風(fēng)暴等許多的險(xiǎn)情。

      書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性情憂郁,但知識(shí)豐富、富有同情心的船長(zhǎng)。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避他的敵人和迫害者,施行可怕的報(bào)復(fù);他在海底尋求自由,對(duì)自己的孤單生活感到悲痛;他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)難以想象的'危險(xiǎn);他很善良,不愿意傷害海洋里任何生物;他對(duì)人類(lèi)富有可貴的犧牲精神,這是別人都無(wú)法達(dá)到的;他贊美海洋,海洋對(duì)他來(lái)說(shuō),與生命一樣重要

      這本書(shū)最突出的特色不是人物的性格描寫(xiě),而是表現(xiàn)在漫長(zhǎng)的旅行中。故事的情節(jié)曲折而緊張,撲逆迷離。在這漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而進(jìn)入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而進(jìn)入充滿詩(shī)意的美妙境界。

      作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力十分令人驚嘆。《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我豐富了知識(shí),還讓我開(kāi)闊了視野,真是一部不可以不讀的好書(shū)!

    讀海底兩萬(wàn)里有感13

      故事從一樁奇怪的“海怪”事件說(shuō)起。因?yàn)樽罱I峡偸怯挟愇锵品,美?guó)邀請(qǐng)教授參加捕捉“海怪”的行列中。在途中,教授的船也遭到了“海怪”的襲擊。在斗爭(zhēng)中,教授和他的仆人康塞爾以及隨船人員尼爾不慎落入海中……看到這里,我的神經(jīng)一下在繃緊了起來(lái),他們?nèi)司烤乖鯓?在這生死未卜的關(guān)頭,會(huì)出現(xiàn)怎樣的奇跡?沒(méi)想到,居然是“海怪”救了他們。原來(lái),所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的.潛水艇?吹竭@里,一般人恍然大悟后就覺(jué)得這本書(shū)也沒(méi)什么趣味性,其實(shí),你錯(cuò)了。在凡爾納生活的年代,還沒(méi)有人創(chuàng)造出潛水艇。也就是說(shuō)。凡爾納是憑空想象出潛水艇這個(gè)東西,而不借助任何依據(jù)的。這不禁使我又對(duì)這位名作家增添了幾分敬佩。言歸正傳,教授三人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段神奇的歲月,經(jīng)歷了許多奇妙的事情:在海底打獵,跟印第安人斗爭(zhēng),尤其凡爾納把海底的景色描繪得那樣美麗,使人身臨其境。

      《海地兩萬(wàn)里》是一部探索海洋的著作,更加體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)海底世界的向往。雖然書(shū)中描寫(xiě)的事情在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天可以實(shí)現(xiàn),可這本書(shū)給從來(lái)沒(méi)去過(guò)海底的我插上了一對(duì)想象的翅膀,給了我對(duì)海底――那奇妙的藍(lán)色無(wú)限渴望!儒勒;凡爾納,你那淵博的知識(shí),優(yōu)美的文字以及豐富的想象力,永遠(yuǎn)是我的榜樣!

    讀海底兩萬(wàn)里有感14

      如何在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我,通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō),從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。

      非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

      “鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的.,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話,說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。

      現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

      《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

    讀海底兩萬(wàn)里有感15

      這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

      皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

      主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

      其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的'仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

      下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

      這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

      看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

      在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

      我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

      讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

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