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讀《韓信》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的讀《韓信》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《韓信》有感1
《戰(zhàn)神韓信》中，我最喜歡的是韓信，他胸懷寬廣。
韓信是中國古代一位著名的軍事統(tǒng)帥，他出身貧賤，從小就失去了雙親。建立軍功之前的韓信，既不會經(jīng)商，又不愿種地，家里也沒有什么財產(chǎn)，過著窮困而備受歧視的生活，常常是吃了上頓沒下頓。他與當(dāng)?shù)氐囊粋�小官有些交情，于是常到這位小官家中去吃免費(fèi)飯，可是時間一長，小官的妻子對他很反感，便有意提前吃飯的時間，等韓信來到時已經(jīng)沒飯吃了，于是韓信很惱火，就與這位小官絕交了。在韓信的`家鄉(xiāng)淮陰城，有些年輕人看不起韓信，有一天，一個少年看到韓信身材高大卻常佩帶寶劍，以為他是膽小，便在鬧市里攔住韓信，說：“你要是有膽量，就拔劍刺我，如果是懦夫，就從我的褲襠下鉆過去�！眹^的人都知道這是故意找茬羞辱韓信，不知道韓信會怎么辦。只見韓信想了好一會兒，一言不發(fā)，就從那人的褲襠下鉆過去了。當(dāng)時在場的人都哄然大笑，認(rèn)為韓信是膽小怕死、沒有勇氣的人。殊不知他青少年時就能屈能伸，胸懷大志�？梢灶I(lǐng)略忍耐得低度和深度！后來，功成名就時，委任當(dāng)年讓他受胯下之辱的屠中少年為楚中尉，足以見得韓信的胸襟和氣度不凡！
韓信這樣的胸懷真讓人敬佩呀！他是我們的榜樣！
讀《韓信》有感2
韓信(約公元前231年-公元前196年)，漢族，淮陰(原江蘇省淮安縣，今淮安區(qū))人，西漢開國功臣，中國歷史上杰出的軍事家，與蕭何、張良并稱為漢初三杰。韓信是中國軍事思想“謀戰(zhàn)”派代表人物，楚漢之時人們把他評為“國士無雙”、“功高無二，略不世出”，被后人奉為“兵仙”、“戰(zhàn)神”。
韓信出生在一個沒落的貴族家庭，祖上是楚國的貴族，家庭殷實(shí)。他自幼就熟讀兵書，希望有朝一日當(dāng)上大將軍，領(lǐng)兵打仗，保衛(wèi)楚國，但是，他的理想還沒來的及實(shí)現(xiàn)，秦始皇就打敗了楚國，并俘虜了楚王，韓信一家也被貶為平民，只能艱難度日，過著寄人籬下的生活。
后來，韓信投奔項梁，但沒有得到重用，項梁死后，歸附項羽，做了郎中，依舊沒有得到賞識，可謂“功不成，名不就”。于是逃離楚軍，投靠劉邦，初期頗多失意，后被封為大將軍，逐漸顯示其杰出的才能。他一生當(dāng)中最富傳奇色彩、最光輝的歲月才正式開始。他先后率兵打下了關(guān)中，平定了西魏、代、趙、燕、齊等諸侯國，隨后又幫劉邦打敗了項羽。對此，北宋著名的史學(xué)家司馬光評價說：“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也！”
此時韓信手握重兵，重情重義，信守承諾，始終沒有忘記劉邦對自己的`知遇之恩�？刹痪煤螅瑓魏笠运钜庵\反為名，把他殘忍地誅殺了。
韓信身為漢初名將，雖然出身低微，但是靠著自己卓越的軍事才能，將王、侯、將、相全部擔(dān)任了一遍。正因為韓信如此豐富精彩的人生，才使他成為了最有故事的歷史人物，僅與他相關(guān)的成語就有也很多。如：
胯下之辱：說的是韓信小時候只知道讀書和練武，后來父母雙亡，家境貧寒，經(jīng)常到別人家去混飯吃，他衣衫不整，被一個無賴欺負(fù)，讓韓信從從他胯下鉆過，韓信把他上下打量了一會兒，就趴下去，從他的褲襠底下鉆了過去。以韓信之后的能力完全可以殺掉那個無賴的，但是他沒有殺。
一飯千金：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為齊王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她一千兩黃金來答謝她。
明修棧道，暗度陳倉、置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟、十面埋伏：說的是韓信杰出軍事才能，通過明修棧道，暗度陳倉，占取了關(guān)中；通過置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟，滅掉了趙國；通過十面埋伏，把項羽圍困在垓下，他采取十面埋伏的戰(zhàn)術(shù)，逼使項羽在烏江自刎，取得決定性的勝利。
北宋著名的史學(xué)家司馬光評價他說:“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也!”是的，無論韓信的人生是以何種方式結(jié)束的，都掩蓋不了他的軍事才能和蓋世奇功，在后人眼里，他永遠(yuǎn)是攻無不克、戰(zhàn)無不勝的“兵仙”！
讀《韓信》有感3
在漫長的歷史中，有無數(shù)英雄好漢令我敬佩，如關(guān)羽，岳飛等。其中數(shù)“淮陰侯”韓信最令我敬佩。讀完《戰(zhàn)神韓信》后，我更加感嘆于他的足智多謀、勇于擔(dān)當(dāng)，同時也為他最后為計所殺而惋惜。
相信即使沒有讀過這本書的人，也都聽過《胯下之辱》這個故事。在當(dāng)時很多人都嘲笑他外勇內(nèi)怯，稱他為“胯夫”。換做其他人，一定會拔劍維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而韓信從小好學(xué)，熟讀兵法，深知要在逆境中養(yǎng)精蓄銳，遇事要沉著冷靜，不逞匹夫之勇。其他人又哪里知道今日的屈辱只是為了明日的輝煌呢，這就是韓信智慧過人之處。在淮陰俚語中有這樣一句話“能屈能伸大丈夫也”，夸的就是韓信。
這本書同樣也讓我對韓信的智慧與勇氣有了深刻的認(rèn)識。破趙之戰(zhàn)中，韓信孤軍深入。在敵強(qiáng)我弱的情況下，他獨(dú)具慧眼，背水列陣，靈活地運(yùn)用地形條件，以有限的兵力進(jìn)行合理的部署，最終取得了勝利。是歷史上典型的'以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)例。而這場戰(zhàn)爭也就是著名的“背水一戰(zhàn)。
這樣一個人最后卻被加以造反的罪名慘遭誅殺，我一開始百思不得其解，讀完這本書后終于有了答案。人非圣賢誰能無過，即使是韓信這樣一個智勇雙全之人，也不可避免的擁有缺點(diǎn)。他驕傲自滿，漢朝建立后他恃功自傲，引來漢高祖劉邦的不滿與猜忌。天下太平之后，手握重兵的韓信失去了利用價值，也成為了劉邦潛在的威脅，因此無論韓信最終是否造反，劉邦都會斬草除根。一代名將就此隕落，真令人惋惜。
我想韓信既能忍受胯下之辱，那么在功成名就之后便也能謙恭退讓，不夸耀自己的戰(zhàn)功，不自恃自己的才能，可惜事與愿違。智慧如韓信也忘記了“狡兔死，走狗烹；飛鳥絕，良弓藏“這個道理，最后再無退路任由漢高祖、呂后處置。
韓信一生很短暫，但他卓越的軍事才能和兵法藝術(shù)卻一直為后世所尊崇。被貶抑郁之際，韓信發(fā)憤著書立說，編寫兵法，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
金戈鐵馬，韓信的一生傳奇而悲壯。不怎樣，他胸懷大志，知恩圖報，智勇雙全的精神品格一直深深影響著后人。我想“一代戰(zhàn)神”他當(dāng)之無愧。作為青少年的我們，要學(xué)習(xí)韓信身上優(yōu)秀的品質(zhì)，努力邁向美好的人生旅程。
讀《韓信》有感4
最近我讀了一本書，名字叫《戰(zhàn)神韓信》。我很興奮啊！因為這本書竟然是我們淮陰實(shí)驗小學(xué)陳松勝校長、濮坤校長帶領(lǐng)幾位老師編寫的呢！他們實(shí)在是了不起��！這本書真是我們淮陰實(shí)驗小學(xué)的驕傲啊！讀完這本書，心里感慨萬分！
韓信是我們家鄉(xiāng)淮安人，小時候父母都去世了，他很自強(qiáng)自立，就以釣魚維持生命。有一次一連幾天都沒有釣到魚，餓昏在河邊，一位好心的漂母看見了，就把自己僅有的一碗粥給了他吃，后來經(jīng)常幫助韓信，還給他講道理，男兒志在四方，哪能靠乞討為生？韓信非常感激漂母，于是立志讀書練武，韓信經(jīng)過勤學(xué)苦練，飽讀兵書，歷盡千辛萬苦，終于成了一名大將，率領(lǐng)千軍萬馬，為國家立下了汗馬功勞，定三秦、虜魏王，巧奪趙、平代滅齊、雍水之役、十面埋伏、鴻門救主、智計降燕等等。
韓信從淮陰少年成長為千古名將，有許多許多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！我要努力學(xué)習(xí)，做個像韓信一樣的'偉大的人！
讀《韓信》有感5
在周五的閱讀課，濮校長帶我們看了《戰(zhàn)神韓信》這本書。我興致勃勃地讀著。
這本書是一本中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，最關(guān)鍵是：這本書是由是我們淮陰實(shí)驗小學(xué)陳校長和濮校長等優(yōu)秀老師編寫的。
從這本書中我知道，兩千多年來，韓信杰出的`軍事成就，一直受到人們的推崇，而他的成長經(jīng)歷和那些動人的傳奇故事，也早已成為后人勵志教育的經(jīng)典案例。戰(zhàn)神韓信誠信友善、志存高遠(yuǎn)、忍辱負(fù)重、勤學(xué)苦練、知恩圖報，胸懷寬廣的高尚品質(zhì)和知己知彼、足智多謀、百戰(zhàn)百勝、勇于擔(dān)當(dāng)，顧全大局的軍事才能與戰(zhàn)略智慧！我覺得值得大家去學(xué)習(xí)！
我要學(xué)習(xí)戰(zhàn)神韓信的高尚品質(zhì)和崇高精神，同時也要感謝我們敬愛的陳校長和濮校長等老師們，因為是你們編寫了這本書，從而讓我們學(xué)到了很多……
讀《韓信》有感6
今天我讀了智慧啟迪這本書，期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時候，項羽，劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領(lǐng)，齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強(qiáng)的`項羽企圖獨(dú)霸天下，他表面上主張分地封王，心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。
項羽唯獨(dú)對劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候，他們就曾經(jīng)約定誰先攻下秦都咸陽，誰就在關(guān)中為王，結(jié)果，首先進(jìn)入咸陽的偏偏就是劉邦，項羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去，便故意把巴，蜀和漢中三個群分給劉邦，封為漢王，想把劉邦困在偏僻的山里。項羽則自封為西楚霸王，占領(lǐng)長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時劉邦當(dāng)然很不服氣，可是項羽的勢力很大，大家都不敢違抗，劉邦不得不暫時領(lǐng)兵西上，并且接受張良的計策，這個計策大大的迷惑了項羽，從而放松對劉邦的戒備，這時劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信，劉邦拜韓信為大將，請他策劃向東發(fā)展，奪取天下的軍事部署，對原來燒毀的棧道重新修復(fù)，從而使劉邦大勝敵軍，迷惑了敵軍大獲全勝，這就是”明修棧道，暗度陳倉“的故事。
從這個故事中可以看出，人外有人，天外有天，歷史上的人物都很聰明，各有各的戰(zhàn)術(shù)，還要告訴我們，干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略，大丈夫能屈能伸，做事之前一定要考慮后果，精心計劃安排，才能成就一番事業(yè)，才能成為一位英雄，成為后人的楷模。
讀《韓信》有感7
今天我讀了《中國兒童成長必讀故事》里的一篇叫《韓信一飯必酬》的故事。故事大概是這樣的。
韓信小時候很窮，父母也去世了，他每天只能靠自己釣魚吃。有一天，他呆了一天釣不到魚，餓暈了，這時一位老婆婆看見了，給韓信吃飯，而且每天都分一半的飯給韓信，韓信說：老婆婆我一定會報答你的恩情的。最后韓信跟隨漢高祖劉邦當(dāng)上了大官，以一千金報答老婆婆。故事里的.老婆婆是個善良和藹的人，而韓信是一個有恩必報、知恩圖報的人。我們也要向韓信學(xué)習(xí)，老師教我們學(xué)知識，我們應(yīng)該要報答老師的教導(dǎo)之恩；父母生養(yǎng)我們，我們也孝順家長；而同學(xué)之間要互相友愛，互相幫助，如果哪個同學(xué)遇到困難，我們要幫助他們。所以知恩圖報的意思就是如果別人在你遇到困難時幫助了你，你也要報答他們的恩情。
讀《韓信》有感8
“絞兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡�！睉浌糯惶锰谩氨伞�，如今感受依舊。駱賓王說過：“惜時人已沒，今日水猶寒�！边@次，我讀完了《韓信》這本書，心中感慨萬分。
韓信一開始只是淮陽人，連溫飽問題也解決不了，后來一個老婆婆給他吃了一頓飯，使他立志要成為大器報答老婆婆。直到了漢王帳下，被封為大將軍，立下汗馬功勞，定三秦，虜魏王，擒夏說，巧奪趙，脅燕國，平齊地，重創(chuàng)楚，圍垓下，滅楚軍。但是最后被呂后和肅何所害，真可謂是“成也蕭何，敗也蕭何�！�
韓信雖然已經(jīng)不在人世，但是他民的豐功偉跡是永垂不朽的。韓信還知恩圖報，只因為老婆婆給他吃了一頓飯，他就以千兩黃金奉還。他知道蕭何并不是真的想害他，而是被呂后逼迫，為了報當(dāng)年的.舉建之恩，才去了呂后的大殿，最終才被呂后所害。誰了想不到，韓信一開始只是個四處游蕩的青年，從一個四處游蕩的人成為“兵仙”是多么不容易，這都是他有著一個偉大的志向，而且還熟讀兵書，才建立如此汗馬功勞。司馬遷說韓信謀反，但我覺得是因為劉邦一直想除掉韓信，使他沒辦法才起兵謀反的。韓信最終不是戰(zhàn)死沙場，這也更證實(shí)了他是“兵仙”的傳說。
“陛下不過能將十萬，臣多多益善耳�！边@是他發(fā)出最后的感慨，雖然他已不在人世，但他的名字會一直流傳下去。
讀《韓信》有感9
最近于老師推薦給我們一本叫《戰(zhàn)神韓信》的書。我們淮陰實(shí)驗小學(xué)的陳校長、濮校長等優(yōu)秀老師都參與了這本書的編制。去年剛出版的時候就聽說過這一本書，對書中的主人公韓信充滿了崇拜和好奇。韓信故里在淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，每回去外婆家都會經(jīng)過那里。所以，很小的時候關(guān)于韓信的故事就略知一二。
《戰(zhàn)神韓信》一共八個章節(jié)，分別從韓信的傳奇身世、少年志向、艱難生活、全勝戰(zhàn)績等方面將這位中國歷史上偉大的軍事家描寫的栩栩如生。
“豈無橫腰劍，屈彼淮陰人”我覺得韓信受得了胯下之辱，不僅是他能“忍”，而且他的.志向遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)。忍一時之氣，免得百日之憂。
“韓信點(diǎn)兵，多多益善”韓信之所以戰(zhàn)無不勝，是因為他神鬼莫測、以少勝多獨(dú)特的用兵之道。陳倉之戰(zhàn)、背水一戰(zhàn)、濰水會戰(zhàn)等戰(zhàn)爭足以證明韓信配得上“戰(zhàn)神”這個稱號。
通過這本書的閱讀，我對大軍事家韓信有了更深刻的了解。他的事跡影響和鼓勵著我努力做一名像他一樣意志堅強(qiáng)，敢作敢為，知恩圖報的男子漢。
讀《韓信》有感10
最近我讀了一本書《戰(zhàn)神韓信》，它是由淮安市淮陰實(shí)驗小學(xué)陳松勝校長和濮坤校長主編的。這本書的主人公是韓信，他是江蘇淮安人，中國歷史上杰出的軍事家；曾先后被封為齊王、楚王，后貶為淮陰侯。為漢朝的天下立下赫赫戰(zhàn)功，但后來遭到漢高祖劉邦的疑忌，最后以謀反罪處死。
韓信的一生是坎坷的。出生時是貴族，可秦國后來廢除了異國的貴族，他被貶為平民。年輕時，生活貧困，靠別人接濟(jì)，或者到別人家蹭飯度日；即使這樣，他還是用心學(xué)習(xí)兵法和劍術(shù)，懷有建功立業(yè)的志向。
韓信還是一個孝順的.人。母親去世后，雖然他很窮，但是他還是會給母親找又高又寬敞的墳地，四周可以安頓一萬家墳?zāi)埂?/p>
韓信還是一個忍辱負(fù)重的人。一天他在過橋時，被一群青年人攔住了，他們說：“我們看你一天天背著一把長長的劍，也不敢殺人，今天你要么從我胯下鉆過去，要么就拔出你的劍刺我�！表n信心想：我要從褲襠鉆過去，就會給前輩們丟臉，要刺過去，他們的大人非打死我不可，我還有著自己的理想，不能死，韓信最后從他們的胯下爬了過去。
通過閱讀了這本書，我知道韓信是一個志存高遠(yuǎn)的人，我要向他學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練、知恩圖報的精神……
讀《韓信》有感11
我很喜歡讀《戰(zhàn)神韓信》，因為這本書是我們淮陰實(shí)驗小學(xué)校長老師編寫的，書中的韓信又是我們淮安人。
我最喜歡期中“釣魚逐鹿”的故事，講的是少年時期的韓信，以釣魚為生，釣到魚了就會到淮陰城里換些吃的，如果沒釣到魚，就拿起碗筷“大爺長，大嬸短”的去討飯吃。冬天到了，魚都不太活動了，河也結(jié)冰了，韓信沒法釣魚，自己都快成大人了，不好意思去討飯了，于是就跟人學(xué)射箭，很快就學(xué)會了。他還學(xué)會各種兵器，不多時，射箭便百發(fā)百中，兵器運(yùn)用自如。韓信召集了20個窮小子，由他指揮操練，和他一起打獵。
淮安地處淮河下游，土地寬廣，有一眼望不到邊的荒野，狼、鹿、獐、貍、狐等動物成群結(jié)隊，其他動物狡猾兇狠，只有鹿，雖然跑得快，但不兇。韓信指揮20個小伙子獵鹿，他們運(yùn)用多種捕獵方法，每次都有收獲。
有一天，韓信把20個小伙子分成十個小組，每兩人一組，北從泗水河邊，一直排到向東的淮河邊，用旗子指揮一起向前進(jìn)，把這個范圍內(nèi)的鹿全部趕到淮河與泗水河交匯的地方，最后有十幾只鹿困在河邊。這時，他們一起放箭，箭射完了，韓信讓所有人一起沖進(jìn)陸群，揮動手里的兵器砍殺，今天收獲很多，鹿四五只，然后運(yùn)到城里賣了，換了些錢給大家。后來淮安人多鹿少，人們就捕羊�，F(xiàn)在的淮揚(yáng)菜中的'名菜湯羊肉，就是從湯鹿肉變化而成的。
后來，勇敢智慧的韓信參軍更加努力勤學(xué)苦練，成為了了不起的大將軍。
讀《韓信》有感12
韓信是我一直非常同情的歷史人物，從這本書中能看出其是軍事家、戰(zhàn)略家。韓信年紀(jì)輕輕就建立了豐功偉業(yè)，23歲的時候就當(dāng)上了劉邦集團(tuán)的上將軍，27歲就指揮聯(lián)軍在垓下打敗西楚霸王項羽，助劉邦建立漢朝；但是他結(jié)局很慘，以謀反罪被殺，年僅33歲，而且被滅三族。戰(zhàn)功赫赫而又輝煌的一生，以悲劇收場，更能觸動大家內(nèi)心深處最敏感的那根弦，愛韓信之才，悲韓信之遇。
韓信死了，但是他卻兌現(xiàn)了他的諾言，賜給漂母千兩黃金，報答了一飯之德；他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，因為他死的時候，就像他年青時所期盼的那樣————天下都為之震動。生命之目的已經(jīng)達(dá)到，猶如最絢麗的櫻花，片刻的'燦爛必然伴隨著永恒的凋謝，但是它的瞬間美麗已永遠(yuǎn)為賞花者所銘記，人生的這樣終結(jié)又何嘗不是一種壯烈的完美呢？短暫的一生過后，便是最偉大的永恒之光榮，韓信之死已得其所，其又復(fù)何恨焉？逐鹿已隨英雄志，身死名敗又何妨？
不過從韓信身上我們也能學(xué)到：
�。�1）個人命運(yùn)離不開時代背景。
�。�2）一定要知道自己想要什么，韓信是一個善于選擇的人，非常清楚自己想要什么、學(xué)什么、做什么。這是韓信年紀(jì)輕輕就能走向職業(yè)發(fā)展巔峰的重要原因。人生很短，時間很緊。沒有夢想和目標(biāo)，隨波逐流，即使身負(fù)天縱之姿，也很容易在職場上庸碌過一生。
�。�3）理論與實(shí)踐相結(jié)合。這個理論是指對事物本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識和把握。
�。�4）清晰地看到自己的價值。功勞永遠(yuǎn)是昨天的事情，不要用昨天的功勞換取明天的前途，想清楚自己的定位、價值，在不同的時期、環(huán)境重構(gòu)自己的定位、規(guī)劃。夢想、目標(biāo)、學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、總結(jié)，職場發(fā)展不竭動力；修心、修德，做人才能長久。厚道、謙遜、忠誠、服從組織原則，是職場最重要的道德。
最后，用一句話做總結(jié)：“一個人的命運(yùn)啊，當(dāng)然要靠自我奮斗，但是也要考慮歷史的行程�！�
讀《韓信》有感13
今天中午，我在家里看了一個有關(guān)誠信的故事，名字叫做《韓信報恩的故事》，看完之后，我感觸很深。
這個故事主要講了：韓信在小時候，時經(jīng)常去別人家蹭飯吃，到了最后，誰都不歡迎他。有一次餓壞了的韓信遇到了一位正在洗衣服的老大娘，老大娘看到后就給食物他吃，韓信很感激那位老大娘，他對老大娘說：“等我以后有了錢，一定回來報答您的！”。許多年以后，韓信參軍當(dāng)了將軍，他回到了家鄉(xiāng)，給了那位老大娘許多錢。
我看完這個故事后，心想：哇！原來古代人都那么講誠信了，真是難能可貴啊！我又想起了一件發(fā)生在我身上的事。有一次，我和其他同學(xué)和小翰約好了第二天去他家燒烤，剛好第二天又是過節(jié)，有很多同學(xué)都不去了，媽媽當(dāng)時身體也不舒服，去小翰家有一段路程，剛好同在一個小區(qū)的一個啊盧同學(xué)家里也搞燒烤，也邀請了我，媽媽就建議我：孩子，我身體不舒服，也不懂去小翰家，要不你就去啊盧家吧。這樣，我又不用來回跑，也比較放心，反正都是吃燒烤。，我聽了媽媽的話后，覺得媽媽說得也有道理，但我不同意，因為是先答應(yīng)小翰的，這時啊盧也來勸我去他家燒烤，并說，他家烤全羊。那是我最喜歡吃的呀！怎么辦？怎么辦？這時我開始有點(diǎn)動搖了，是啊，去啊盧家媽媽不用那么麻煩，我又可以玩得晚一些！可我轉(zhuǎn)念一想：不行啊，老師不是經(jīng)常教育我們“答應(yīng)別人的事一定要做到，做人要講誠信！”嗎？雖然他也叫了其他同學(xué)，聽說有部分同學(xué)要回老家，就去不了了，如果全都不來，小翰該多失望啊！我就纏著媽媽，讓她送我去小韓家，當(dāng)我來到小翰家時，他喜出望外，跑著來抱著我說：“我以為你不來了呢！謝謝你！”我們開心地笑了！
通過這件事，讓我感到了誠信的.重要！其實(shí)人本來都應(yīng)該誠實(shí)守信的，可有些商販眼中都是錢，一個個都假，害人又害己，人與人的信任越來越少。我希望人人都講誠信！
總之，我覺得誠信是人與人之間交往的一把金鑰匙，是我們最不能缺少的！如果人人都講誠信，我們這個世界將會越來越美好！
讀《韓信》有感14
我曾經(jīng)讀過這樣一篇故事，叫《韓信報恩》， 漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你�！崩掀牌判χf：“等你長大后我就入土了�！� 后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的`老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。
記得去年放暑假的時候，我和馮旭豪約好了下午一起去小區(qū)踢球，結(jié)果奶奶過生日，我和姐姐、汪洋他們玩得高興過了頭，卻忘了我和馮旭豪的約定。到了晚上，他來找我，我才不好意思的想了起來。而他一下午都在哪里等我。
王充說的好：精誠所至，金石為開。通過這個故事和一件事，我明白了做人一定要誠實(shí)守信，不能撒謊騙人。
讀《韓信》有感15
碰到流氓挑釁怎么辦？像韓信鉆胯那樣忍辱負(fù)重，還是像張飛揮鞭那樣憤而擊之？前兩天在微信讀書上看到一本講韓信的書《千古一戰(zhàn)神：韓信》，作者姜狼。這兩天翻了前面幾章，寫得很一般，文筆并不優(yōu)美，比起易中天《品三國》的口語化寫作，也差了不少。
書中多有演義，不少情節(jié)未經(jīng)考證，比如劉備西進(jìn)伐秦而項羽北上救趙一節(jié)，書中說完全是楚王熊心之意，即使項羽心有不甘，也只能領(lǐng)命。
其實(shí)北上救趙，項羽多半主動請纓，乃其在弒殺本性之下，欲為父輩報仇。項羽叔父項梁為秦將章邯所殺，祖父項燕為秦將王翦所滅。圍趙秦兵由章邯統(tǒng)帥，秦軍先頭部隊領(lǐng)兵將領(lǐng)王離，正是王翦嫡孫。
這書歸為“人物傳記”，實(shí)則更像小說。
韓信受胯下之辱一節(jié)，寫得不夠精彩。原本看下去，是希望能看到些野史，即使不可信，但總比正史曲折離奇，更有趣味。但看得出，作者也沒找到什么野史，不過是在正史基礎(chǔ)上做些想象，憑自己的理解，還原當(dāng)時的情景，偏偏想象力不夠豐富，筆力也不夠，所以寫得稀松平常，并不十分引人。
話雖這么說，對能寫完一本書的人，我總是心存十二分敬佩的。哪怕沒有考證，僅是把各種途徑搜集來的資料，重新整理成書，也是一項浩大工程。不管文筆如何，至少對這段歷史或者這個人物，會有更全面和深刻的理解和認(rèn)識。成書的過程，就是思考的過程，就像讀書一樣，做筆記與不做筆記，效果差別巨大。
說回本書，剛看完前十章，剛剛講到韓信追隨項梁，在項梁死后，項羽封了韓信個小官執(zhí)戟郎，相當(dāng)于首長警衛(wèi)，負(fù)責(zé)項羽帳前的安保工作�？雌饋黼x核心近了一些，但手里沒權(quán)，手下沒兵，可嘆英雄胸中縱有萬丈長河，只能屈身被人呼來喚去任意支配。
想起入營之前，在淮陰落魄之時，韓信食不果腹，靠人施舍度日，整天看人臉色，甚至甘受胯下之辱，都是因為相信自己終非池中之物，自絕于世俗之外，在自己的世界里與古代圣賢神交，鉆研兵法，憑這一信念，苦苦支撐。
“加入組織”半年多，終究沒能覓得用武之地，不得重用，這時最怕的，就是之前的.這股信念被慢慢消耗，越來越弱，直至最終渾渾噩噩，得過且過。心氣一散，動力就沒了；動力一沒，堅持就難了；堅持一松，所有努力都將化為烏有。
古人的問題，今人同樣逃不過。
就像我這百日千字，堅持太難，這才十日，已經(jīng)落后兩篇。看到韓信這段，我想了一下，我這百日千字，還是因為原始的信念不夠明確，也不夠強(qiáng)烈。原本只是想每天堅持寫幾個字，就此養(yǎng)成個寫作習(xí)慣，卻并沒有給寫這件事設(shè)置一個清晰的目標(biāo)。
這個目標(biāo)，不是指寫多少天，每天寫多少字，也不是簡單地說要養(yǎng)成個寫作習(xí)慣，而是一個值得堅持和付出的終極目標(biāo)，比如說一百天寫出本小說，或者公眾號積累多少訂閱用戶，或者寫出多少篇十萬加百萬加。沒有了目標(biāo)壓力，執(zhí)行過程中就少了動力，信念不堅定，放棄就變得順理成章，當(dāng)然，我還能給這樣的放棄找出無數(shù)個理由。
今日總算湊滿一千字。再堅持一下！也許一百天后，寫字真會成為習(xí)慣，就像每天跑步鍛煉的人一樣，一天不動就渾身難受。
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